考查C程序員的基本編程技能
本試題僅用于考查C /C程序員的基本編程技能。
內容限于C /C常用語法，不涉及數據結構、算法以及深奧的語法。
考試成績能反映出考生的編程質量以及對C /C的理解程度，
但不能反映考生的.智力和軟件開發能力。
筆試時間90分鐘。請考生認真答題，切勿輕視。
一、請填寫BOOL , float, 指針變量 與"零值"比較的 if 語句。
(10分)
提示：這里"零值"可以是0, 0.0 , FALSE或者"空指針"。
例如 int 變量 n 與"零值"比較的 if 語句為：
if ( n == 0 )
if ( n != 0 )
以此類推。
請寫出 BOOL flag 與"零值"比較的 if 語句：
請寫出 float x 與"零值"比較的 if 語句：
請寫出 char *p 與"零值"比較的 if 語句：
二、以下為Windows NT下的32位C 程序，請計算sizeof的值(10分)
char str[] = "Hello" ;
char *p = str ;int
n = 10;
請計算
sizeof (str ) =
sizeof ( p ) =
sizeof ( n ) =
void Func ( char str[100])
{請計算 sizeof( str ) = }
void *p = malloc( 100 );
請計算sizeof ( p ) =
三、簡答題(25分)
1、頭文件中的 ifndef/define/endif 干什么用?
2、#include 和
#include "filename.h" 有什么區別?
3、const 有什么用途?(請至少說明兩種)
4、在C 程序中調用被 C編譯器編譯后的函數，
為什么要加 extern "C"聲明?
5、請簡述以下兩個for循環的優缺點
// 第一個for (i=0; i{if (condition)
DoSomething();
else
DoOtherthing();}
優點：缺點：
// 第二個if (condition)
{for (i=0; i DoSomething();}
else{
for (i=0; i優點：缺點：
四、有關內存的思考題(20分)
void GetMemory(char *p)
{
p = (char *)malloc(100);
}
void Test(void)
{
char *str = NULL;GetMemory(str);
strcpy(str, "hello world");
printf(str);
}請問運行Test函數會有什么樣的結果?答：
char *GetMemory(void)
{
char p[] = "hello world";
return p;
}
void Test(void)
{
char *str = NULL;
str = GetMemory();
printf(str);
}
請問運行Test函數會有什么樣的結果?答：
Void GetMemory2(char **p, int num)
{
*p = (char *)malloc(num);
}
void Test(void)
{
char *str = NULL;
GetMemory(
strcpy(str, "hello");
printf(str);
}
請問運行Test函數會有什么樣的結果?答：
void Test(void)
{
char *str = (char *) malloc(100);
strcpy(str, "hello");
free(str);
if(str != NULL)
{
strcpy(str, "world");
printf(str);
}
}
請問運行Test函數會有什么樣的結果?答：
五、編寫strcpy函數(10分)
已知strcpy函數的原型是
char *strcpy(char *strDest, const char *strSrc);
其中strDest是目的字符串，strSrc是源字符串。
(1)不調用C /C的字符串庫函數，請編寫函數 strcpy
(2)strcpy能把strSrc的內容復制到strDest，為什么還要char * 類型的返回值?
六、編寫類String的構造函數、析構函數和賦值函數(25分)
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