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  • 幼兒園畢業(yè)典禮主持稿

    時(shí)間:2024-02-04 08:22:53 畢業(yè)典禮 我要投稿

    幼兒園畢業(yè)典禮主持稿范例[3篇]

      在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上主持稿的情況與日俱增,根據(jù)活動(dòng)、節(jié)目?jī)?nèi)容的不同,主持稿所采用的形式和風(fēng)格也是不同的。你寫(xiě)主持稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的幼兒園畢業(yè)典禮主持稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    幼兒園畢業(yè)典禮主持稿范例[3篇]

    幼兒園畢業(yè)典禮主持稿1

      第一個(gè)節(jié)目:

      軒:請(qǐng)欣賞大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》

      第二節(jié)目:

      王:請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的印度舞蹈《天竺少女》

      第三個(gè)節(jié)目:

      軒:請(qǐng)欣賞大一班李坤宇小朋友帶來(lái)的快板書(shū):《糊涂縣官》

      第四個(gè)節(jié)目:

      張:請(qǐng)欣賞大班小朋友的歌表演《桃花朵朵開(kāi)》

      第五個(gè)節(jié)目:

      王:小朋友唱得真好聽(tīng),我們大二班小朋友也要為大家演唱,請(qǐng)大家欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

      第六個(gè)節(jié)目:

      李:三年的幼兒園生活,我們學(xué)會(huì)了許多英語(yǔ),不但會(huì)簡(jiǎn)單地交流,還會(huì)唱英語(yǔ)歌!

      軒:真的!那就快表演給大家看一看吧

      李:好。請(qǐng)聽(tīng)大一班小朋友帶來(lái)的英文歌曲《哆來(lái)咪》

      第七個(gè)節(jié)目:

      軒:7月17日雖然是一個(gè)平常的日子,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們一同來(lái)慶祝這一天吧,請(qǐng)欣賞三句半《海大幼兒園頂呱呱》,由大二班小朋友表演。

      第八個(gè)節(jié)目:

      張:幼兒園生活是無(wú)憂無(wú)慮的,幼兒園生活是快樂(lè)、幸福的,請(qǐng)欣賞由大一班帶來(lái)的熱力四射武術(shù)表演。

      第九個(gè)節(jié)目:

      李:請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的傣族舞蹈《快樂(lè)的潑水節(jié)》

      第十個(gè)節(jié)目:

      張:我們小朋友表演的'真精彩。

      李:當(dāng)然了,我們遺傳了爸爸媽媽多才多藝的細(xì)胞

      張:你們看,爸爸媽媽為我們?cè)O(shè)計(jì)的服裝多好看

      李:請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的時(shí)裝表演

      第十一個(gè)節(jié)目:

      軒:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至地關(guān)懷,也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。

      王:飲水思源,就讓我們把無(wú)數(shù)的感謝化作美麗的詩(shī)篇、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《感恩的心》

      第十二個(gè)節(jié)目:

      張:我們畢業(yè)了

    幼兒園畢業(yè)典禮主持稿2

      張:親愛(ài)的爺爺奶奶

      李:親愛(ài)的爸爸、媽媽

      軒:親愛(ài)的老師

      王:親愛(ài)的小朋友

      合:大家好!

      張:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

      李:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

      軒:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的`歌曲。

      王:三年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。

      合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng);

      張:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲

      李:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。

      軒:我們會(huì)跳歡快的舞蹈

      王:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)

      合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

      張:我們是祖國(guó)的未來(lái)

      李:我們大家是二十一世紀(jì)的主人

      軒:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的

      王:新世紀(jì)的鮮花是美麗的

      合:讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來(lái),奔向前方!海洋大學(xué)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

      張:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。

      李:離別之際,我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)。

      合:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》,由大班全體小朋友表演。

      軒:三年來(lái),我們的園長(zhǎng)老師也在關(guān)心著我們,王:現(xiàn)在歡迎我們的宋園長(zhǎng)告訴大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)

      張:三年來(lái),我們也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心,下面請(qǐng)大二班李億楷小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們大家致賀詞。掌聲歡迎

      軒:爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們大家小朋友內(nèi)心的感激,我們大家小朋友也推薦了一名代表,吐露我們孩子的心聲呢。請(qǐng)王小諾代表小朋友講話。請(qǐng)大家掌聲歡迎。

    幼兒園畢業(yè)典禮主持稿3

      開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《同一首歌》音樂(lè)漸弱

      親愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們

      大家好!

      鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;

      星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;

      花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,這一切的一切都在為我們學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!

      他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。

      此時(shí)此刻,我們的.心情非常激動(dòng),因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

      XX幼兒園XXXX年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!(鼓掌、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》

      一、園長(zhǎng)講話

      小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛(ài)護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌、禮花)

      二、獻(xiàn)花

      園長(zhǎng)的話,孩子們已經(jīng)牢牢記在心上,孩子們要向親愛(ài)的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福,以感謝老師的培養(yǎng)和教育。瞧,學(xué)前班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花了,讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位老師上場(chǎng)(幼兒獻(xiàn)花、掌聲、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》

      三、家長(zhǎng)代表講話

      幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō),下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(掌聲、禮花)

      金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài),感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲謝謝”(禮花)

      四、教師詩(shī)朗誦

      老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛(ài)的老師為孩子們送上一份特別的禮物——永遠(yuǎn)的守巢人”(掌聲)背景音樂(lè)《同一首歌》

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