高三畢業(yè)感言合集15篇
在學習、工作、生活中，我們常常會因為所接觸的人和事而備受啟迪，有這樣的時機，就要好好寫一寫感言將其記錄下來。但是寫感言有什么要求呢？下面是小編精心整理的高三畢業(yè)感言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三畢業(yè)感言1
回憶高中三年學習生活，真的慶幸自己有良師益友相助，沒有他們就沒有我的現(xiàn)在。
在剛升入高中時，我的成績處于班級下游，可班主任老師不因為我在后面就放棄我，多次找我交談，及時發(fā)現(xiàn)學習漏洞并調(diào)整學習計劃，讓我跟得上同學們的步伐。班主任老師十分有耐心，并能通過周記及時了解同學們，讓我們不僅在學習上，也在精神上成為更完美的人。
三年生活如一幅長卷，每一個細節(jié)歷歷在目，每一次感動記憶猶新，六位老師立德樹人，無論多忙，都會毫無厭煩的答疑解惑，讓我感到溫暖。我無法用文字表達出我的感謝，是老師們?nèi)ν苿铀型瑢W積極主動，有所作為，也讓我們學會了感恩，團結(jié)。老師們，謝謝你們！
同學們更是我前進路上的幫手。記得有一次我問王凱旋一道古文翻譯題，不太確定的他到處求教，完全弄懂后找到我，耐心的講解，直到現(xiàn)在我還一直記得這件事，這只是同學們互相幫助的一個縮影，平日里，全班同學凝聚力量共同克服難關，讓彼此成為更好更強的人。
還要感謝的就是我的母校鶴崗一中，人杰地靈的鶴崗一中是優(yōu)秀人才成長的沃土，是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的搖籃。校領導沒有領導架子，與同學們親切交談，關心并幫助我們營造最完美的學習環(huán)境。
莘莘學子將會在前進的路上做一輪燦爛的朝陽，點亮自己，薪火相傳，照耀鶴崗一中輝煌的明天！
高三畢業(yè)感言2
1．不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。
2．廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
3．愿你是永遠奔騰的千里馬。
4．你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
5．你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
6．你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
7．你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！
8．以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
9．你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝
10．高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧！
11．有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
12．啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸！
13．愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大海……
14．愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
15．愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
16．自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發(fā);自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
17．我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
18．天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
19．春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
20．衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
21．你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
22．生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
23．你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
24．愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海……
25．黎明即起，孜孜為善。愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝。
26．你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇！
27．不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
28．在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！
29．如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
30．假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光！
31．你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
32．五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
33．“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。所有天才都是最強壯的牛，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。
34．把黃昏當成黎明，時間會源源而來;把成功當作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。
35．這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
36．知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學不倦，努力使自己成為一個學識淵博眼光遠大的人。
37．學問是苦根上長出的甜果。
38．“讀書破萬卷，下筆如有神。誠能“破其卷而取其神，則讀書作文之道得矣。
39．如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。
40．知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。
41．鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。
42．如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認清羅盤上的指針。
43．人人都擁有一份寶貴的財富，這就是――生命！希望你都能有效地使用它。
44．生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情奮發(fā)去向生活回禮！
45．你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。
46．成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。
47．機會就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
48．人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
49．秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！
50．愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創(chuàng)造的殿堂。
51．只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
52．春天，耕耘播種的季節(jié);青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功！
53．豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船！
54．對生活，愿你充滿希望;對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航！
55．成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來！
56．白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天！
57．零，只有和實數(shù)在一起才有意義;思想，只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。
58．學習，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
59．盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
60．攀登，人生就是攀登！愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識品德情操知識的高峰吧！
高三畢業(yè)感言3
最好的我們成就了最美的時光。三年來，我們用飛揚的腳步，趕赴了一場關于青春的約會。我們用不懈的努力和溫暖的心充實了七班這個屬于我們的家。我們有刷題狂魔的5號學霸，有洞察一切卻唯獨對英語敬而遠之的李總，有把打球視為人生最高追求的一眾帥哥們。我們有歡笑，有淚水，這些或喜或悲的經(jīng)歷都將成為我們最最美好的回憶。
感謝七班，患難與共。感謝在淚光中，我們還擁有笑容，雖然我們必須暫時互道珍重。曾經(jīng)并肩往前的伙伴，在舉杯祝福后都走散，但我相信，我們七班會一直想念，我相信一切都會變成火焰，照耀我們彼此的心。我們永遠不會忘記此時此刻身邊的每一張單純清澈的笑臉。我們的少年夢永遠在心扉，感知歲月的贊美。時光匆匆，人生匆匆，愿七班同享光榮，愿我們的夢永不落空。我們擁有最棒的老師，最好的同學，相聚七班，圓夢二十，我們的青春無悔！
高三畢業(yè)感言4
畢業(yè)，永遠都是那么的傷痛，就像敷在傷口上的那把鹽，火燎燎地燒著，為我們的悲歡離合，更為我們分別時滿含著淚水卻擠出了一個淡淡笑容的虛偽......
我們總是那么的故作堅強，總是不愿別人看到我們的眼淚，總是在畢業(yè)的前夕向別人擔保：“畢業(yè)時，我不會哭!”然而在畢業(yè)聚會的時候卻哭得昏天黑地......畢業(yè)，一個讓人難舍難分的時刻。
如果我們早就體會過這種悲歡離合的感覺，我們還會抱怨那件校服太單調(diào)，那條紅領巾帶的太麻煩，那間教室太悶熱嗎......等下一個夏天，教室里坐滿了人，可惜不再是我們的時候，我們還會想起那些老師捉弄人的男生，那些老師八卦矯情的女生，那些不厭其煩說道著的老師嗎......那些畢業(yè)時的眼淚，是流淌在了我們的臉上，還是流淌在了我們的心里
那日從老師紅腫著的眼睛，我們明白，明天，我們就畢業(yè)了......平日里吵鬧的教室里變得格外安靜，每個人的眼里都蓄滿了淚水，總是遮掩著輕輕拭去，然后看著那個平日里自己最在意的同學，向他(她)投去的，不是深情地凝望，而是分別的不舍......那段日子里，所有的同學幾乎都不管升學考試如何，都整日整日的泡在空間里，發(fā)表著自己的畢業(yè)感言......不論平時關系好的還是壞的，每一篇日志下都是一連串的回復......那夜我看到同學們給我的回復，看到閨蜜們給我的回復，看到老師們給我的回復，我哭了，哭了很久......六年來的情怎能說散就散，六年來的風風雨雨怎能說忘就忘那個畢業(yè)的前一天，同學們的淚水，深深地刻畫在了我的心里......
平日里，最調(diào)皮的男生在空間上發(fā)來一段“要畢業(yè)了，不舍......”的說說時，我在他的下面給他回復：“放心吧，沒有一個人舍得與你分開，也沒有一個人舍得讓你說‘不舍’......”我不明白那句話到底蘊含著什么樣的意思，只是覺得，說出來了，就像畢業(yè)一般，盡管是滿滿的不舍，但終究不會再見......不是不會，只是今生我與你們的一齊度過的這段時光，可能已是我們此生惟一的相交點......如若以后還能再見，便是最好;未能再見，只能在默默中安慰自己，我們以前有過那么一個相交點，我們就應慶幸的是，還好我們的生命不是平行線，認識你，我感到很幸福。
那天早晨，我們齊刷刷的穿著校服，頸上戴著鮮艷的紅領巾，一排排地站在梯階上，臉上掛滿了笑容......旁邊站著的家長說笑道：“看這幫孩子，沒心沒肺似的，到了畢業(yè)了還能笑得那么燦爛。”誰明白我們在那些無人的夜躲在被窩里張著嘴卻不敢哭出聲來的落寞;誰明白我們看著此刻身邊的同桌心中卻滿是內(nèi)疚的那種傷痛......拍完了畢業(yè)照，我們回到班上，不再是沉靜的令人窒息的節(jié)奏，而是一片啜泣聲......我們的傷痛沒有人明白，盡管那些大人們都稱自己是“過來人”，但小學畢業(yè)對于他們來說已經(jīng)過去了幾個十年了，因此，那種悲傷已在他們心中化解。既然沒有人來體會我們的悲傷，又為何要來插手我們的情誼
畢業(yè)，一個讓人感到悲痛的時刻，讓人雖然不覺卻會說：“放心，我們還會再見，友誼地久天長......”
高三畢業(yè)感言5
高中三年，把我從未成年熬成了成年，我的高三就這樣畢業(yè)了
最終，三年了，我度過了高中的生活。痛苦，歡樂，悲傷，興奮。花季雨季的時光，在你的伴隨下走過!我門的一中，我所愛的教師，同學們!珍重!離別總是傷感的，昨日在畢業(yè)典禮上，伴隨著那首有些傷感的歌，我看到好多同學都哭了。坐在我前面的女同學，對我說：“你說，他們就非得弄些這種歌放，搞的人心里好難受。”我看到，她的眼圈也紅了。我也不明白怎樣樣才能逗她開心起來，有時候，傷感，就好好的哭一下吧其實做為一個男人，我也是很不好受的，可是我不能象女生那樣，我只能笑——笑著分別，才比較有意義，不是嗎散會的時候，是教師們先退場。看著教師們離去的背影，能說什么那時，就在一瞬間，我突然感覺到離別的氣息，突然感覺到教師們?nèi)陙頌槲覀冏龅狞c點滴滴。什么矛盾，什么代溝，就在那一瞬間，都消散了，留下的是對教師深深的感激!
回想想高中的三年，過的真是猶如過眼煙云，太快了!抓都抓不住了，在指尖，輕輕的溜走。此刻才明白珍惜，此刻才明白回憶。無奈的只能感嘆，時間，過的真是太快了。不明白許多年后，我的同學們，我們是否還能相見，教師，我們是否還能再會。但我相信，一中，你永遠都不會忘記你所培育的每一個學子，我也不會忘記你!還有很多話沒說，還有很多事沒做，我喜歡的女孩子，我還沒有告訴她我的心意，我親密的朋友，還沒有在一齊玩到盡興，高中生活，就結(jié)束了!太快了，留給人的是深深的遺憾!在那里，我也不明白該說些什么了，都立刻要走的人了，還來發(fā)點牢騷，呵呵。
再見了一中，再見了，我的教師，同學!我永遠不會忘記你們的!
高三畢業(yè)感言6
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
你們好！
今天是一個難忘的日子，我們有太多的感慨，太多的語言，太多的情感。三年一晃而過，留給我們的是希望、歡樂，還有淚水。
還清晰的記得三年前，我們懷著怎樣的憧憬、期待，共同走進了鐵中的校園。記得踏進鐵中的第一個開學典禮，記得老師上的第一堂課，記得第一次的學農(nóng)體驗。而三年后的今天，我要以一個畢業(yè)生的身份談談過去三年的收獲與感觸。
三年，像一本線裝書。在陽光很輕或是浮云很重的日子，飽浸了山泉水，蘸濃了霓虹的年紀，被我們一頁頁的翻過。看秦皇漢武，看關關雎鳩，看層林盡染，看崢嶸歲月。多少風雨的錘煉，多少奮斗的艱辛，即將離別象牙塔的寧靜，去更廣闊的天地揮灑、搏擊。在時間的隧道里構成藍色的夢想，在歲月的長河里架設堅定的信念，在那比海更遠、比天更高的地方放飛夢想，燃燒希望。
三年來，我們滿載感恩。請再一次凝視我們的老師，讓我們仔細端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨里，埋藏著和我們一樣的青春激情；那充滿關愛的眼神中，閃耀的是和我們一樣無畏的前行。而所有這一切都只在講述一個話題：是殷切的厚望和千千萬萬的期許。渡船往往復復，送走了你我他，可敬的擺渡人會永遠年輕——因為老師們擁有著無數(shù)桃李青春不敗的宣言。
讓我們再一次凝視身旁的同學，是彼此互相攙扶，互相鼓勵攜手追逐心中的夢想，在一生當中有多少人能朝夕相處，寄心于三年之中？過了今天，也許如今近在咫尺的同學將會飛向四面八方。但我不相信時間帶走了一切，逝去的年華，我們最珍貴的青春歲月，必定會以某種方式被保存在一個安全的地方。在那里，一段叫做高中三年的記憶會把我們永遠吸引。
讓我們再一次凝望母校。我們感謝母校，是母校包容了我們的懵懂無知，是母校孕育了我們的睿智果斷，在母校的懷抱中，我們不斷成長，放飛夢想。
有人說，悲傷屬于告別的時刻。我倒寧愿相信：是離別，讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè)，讓一切的平凡變得不再平凡下去。畢業(yè)不是船兒歸港，而是揚帆出航。畢業(yè)不是學習的終點，而是新生活的開始。在離開母校之前，留下燦爛的微笑，留下深切的懷念。
淚水不代表懦弱，它揮灑的是青春的宣言。留戀不代表畏懼，它流露的是對未來更好的期許。我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美好未來的關口；風雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋；穿越苦難和淚水，將到達幸福的彼岸；鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌！
高三畢業(yè)感言7
高三的時候，我們在想，一定要考一個遠一點的地方去，真是在這兒待夠了。所以，志愿表里會出現(xiàn)：北京、上海、南京、西安、哈爾濱……而大連本地的學校寥寥無幾。
20xx年的九月，我們收拾好行裝，帶著滿懷激動的一顆心，各自到自己心儀的城市去“闖蕩”。本以為，我們會被大學里絢麗多姿的社團活動擺弄得樂不可支，不曾想，社團生活真的只是傳說，是無數(shù)高三學子的夢里的伊甸園。強大的無所適從感包圍了我。從前知道自己為夢想奮斗，單純直接。現(xiàn)在，我在昨天的夢里，應該很滿足了，卻真實地感到失落。沒有了目標，沒有了變化，沒有了紅色的數(shù)字可以清晰地告訴我今天又進步了。
于是，我開始懷念高三的生活，那么忙碌，像一只辛勤的小螞蟻，不停地在為自己的未來勞作，哪像現(xiàn)在，和校園里的懶貓沒什么分別，什么都不干還是可以混過一天。也開始想念家鄉(xiāng)的親人朋友，懷念我們并肩作戰(zhàn)的日子，出神地想著我們一起給老師起外號、和校長頂牛的日子。白巖松說：“痛苦的歲月最值得懷念，正因為痛苦才會讓你再想起來時無比幸福。”酒的好喝就因為它難喝。
強大的思念逼迫著我們開始計算歸程，兩個月，一個月，半個月……考試結(jié)束的那天晚上，我們脫口而出的不再是“終于考完了”，而是“終于可以回家了”。也許，對于現(xiàn)在的我們，家的溫暖比考試結(jié)束的輕松更有誘惑力。
以前游子之思對我來講只存在于古詩詞里，而他們對家的那種“斷腸人在天涯”的思念讓我覺得很難理解。然而，當我自己需要面對生活環(huán)境的變化，離開我棲息了十年的地方，我才發(fā)覺，我的少年，我的中學，我的喜怒哀樂，我的悲歡離合，我的心都留在了這里。到了北京之后，我惦記海鮮的味道，在北京都沒吃過什么新鮮魚，更別提大螃蟹了，還齁兒老貴的。我更想再聞一聞海風的味道，聞一聞那種咸……
我的腳踩在大連火車站的一瞬間，我覺得以前電視里演的那種興奮是真實的，聽到鄉(xiāng)音，那種純正的海蠣子味兒在我耳朵里比京腔兒好聽多了！
家，可能就是這樣神奇，以再平淡不過的力量敲打游子之心。不是我永遠長不大，不是我永遠離不開故鄉(xiāng)，只是因為故鄉(xiāng)還有故人。
高三畢業(yè)感言8
高考的幾天前，就已經(jīng)感到了中學生活的結(jié)束。生活委員將班級的鑰匙交給年級老師，我們也將所有的書搬回各自的家，之后就放假等待高考。這天傍晚，我與好友溜達到了高三校區(qū)。周圍的老梧桐樹上，葉梢在朦朧的天色底下微顫著，和我們一樣無聊。不知不覺就走進了老教室，就在偶然與必然間，我不禁心生一陣悲涼。
物換星移，人事匆匆。那一個班的近七十個同齡人就這樣在我眼前越走越遠，不知去了何方。人去樓空，昔日由我們精心打理的教室，只剩下稀疏的高考用桌；墻上同學創(chuàng)作的那曾激勵人心的橫幅已不復存在，只留下蒼白的四壁和班駁的印痕；我們曾用來裝書的一大堆紙箱，已被撿垃圾的老頭早早地收走了。“哎，你說……”好友剛要開口又止住了。我也在細細地想，說什么好呢？真的，有一種寂寥，讓人無所適從。我下意識地看了一下黑板，什么都沒有，于是就撿起一個粉筆頭，用盡全身的力氣，在上面盡量大地寫下：雷總班。
準備走了，我們最后到教室寬大的窗邊，望瞭望向晚暗淡的天空，再往下看，正好看到學校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜，老屋周圍的一切都顯得寧靜而安詳。青蒼的老樹下是幾級石階，石階連著一扇古色的大木門，門邊有一張?zhí)僖巍讖垪l凳，幾位老人坐在那里，悠然的叼著舊煙桿閑聊。一條大狗在門口靜靜地趴著，一個孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著，有時，有一個學生出門站站，有時，有下班的中年人回家。
這一切是那么熟悉與自然。平日，自己總愛趴在窗邊，靜靜地凝視著那一家人不驚不乍的生活，同時思考學習的問題或梳理自己的心緒。這是很愜意的事，就像那家人的生活一樣，而我今后很難見到這樣的場景了。真的羨慕那家人！他們不知道，他家面前的這幢教學樓上有多少雙眼睛關注著他們的生活；他們更不知道，關注他們的學子就在年復一年中走過一屆又一屆。而我知道，我不得不離開這里。
我與好友在窗邊站了很久，天空已經(jīng)完全黑下來，真的該走了。
走過中學這單純無憂的忙，下一步又將進入怎樣的繁忙呢？對未來的追求原來是這般不可兼得：要想得華彩之池，就難歸寧靜之邦。而現(xiàn)在，我就在想，也許我一輩子也沒有機會躺在老屋前的那張?zhí)僖紊希o靜地，半睡半醒地待上一天。
三天后，我們參加了高考，后來我們再也沒有回過那所教室。高考錄取通知書的到來標志著我們已經(jīng)進入人生的又一個重要階段。我們就這樣走了，走過了中學，走過了春秋六載，走過了曾經(jīng)多少歡聲和笑語，跨進了另一個陌生的階段。
這是人生的必然。必然的，你要走過這一個個階段，必然的，你被時間驅(qū)趕到下一個階段；必然的，你在歷史的洪流中選擇了進取，必然的，你在時間的遷流里有所放棄；最后必然的是你穿越過可以計數(shù)的階段走到了生命的邊緣……而這時你才發(fā)現(xiàn)你已遺忘了故友，遺忘了故土，遺忘了那張等待你靈魂棲息的藤椅。這是你的無奈？不，是你主動選擇了這樣的生活；這是時代的無情？不，其實在不斷的拼搏進取中，你的人生已經(jīng)收獲了許多。
《高三了，畢業(yè)了》
高三了，畢業(yè)了，一晃眼離別就近在眼前，讓人措手不及，轉(zhuǎn)身去望望我的高中，有感慨有留戀，這個我生活了三年的地方，讓我永生難忘。翻看舊時讀過的集子，看到“身畔閑愁空滿，眼中歡事常稀，明年應賦送君詩，試從今夜起，相見能幾時。”突然想起當年我是怎樣喜歡這句子，可是現(xiàn)在我意識到，離別其實并不遠，我們也變成了被別人送走的學長。
所有的古詩里無一例外地說著相見歡離別苦，可是有時候，離別也是件值得揣想的事吧！只因我是個后知后覺的人，知己寥落的痛苦與念念不忘的滋味總是在一段日子之后才上演，在離別的匆忙與慌亂之中，我常常難以理解眼前的一切意味著什么。抑或，我沉浸在那些清冽的憂傷與執(zhí)手相看淚眼的表演中，忘掉了那些尚未來臨的創(chuàng)慟與煎熬。或許，上了大學一個月在某個清晨醒來，才想起我已經(jīng)在陌生的城市。而從小到大，一次次的離別反而輕描淡寫，輕松地好像在演習。
就像現(xiàn)在，迫在眉睫的這一場離散，我卻陷入了沒心沒肺的想象，想象要用哪一種微笑或眼淚說再見，想象我的眼淚會沾上誰的面孔，想象要面對怎樣的傷感場面，想象散伙飯上的敬酒詞，想象在留言冊上推敲一字一句，想象在告別晚會上要輕輕唱起的是哪一首歌。“從來不覺得青春還長，只是怎么揮霍沒人管”在這冗長的青蔥歲月，我們以為狂歡就是演出的真諦，我們以為歲月就應該由各種節(jié)日組成，我們以為永遠不會到變成蔥頭的時候而這一切即將劃上殘忍的休止符，真的要畢業(yè)了啊，等待我們的是，那些畢業(yè)典禮上唱響的驪歌，那些小廣場前和照的身影，那些夜半的酒醉和吶喊，那些將要說出和沒有說出的話，那些不舍和辛酸，那些轟轟烈烈或者緩慢流淌過心房的憂傷---那些反復揣想過，在文章中恣情過，那些和同學討論過的話面與場景，就要出現(xiàn)了。就好象是一個一定會應驗的詛咒。
可是回頭看看，那些日子是我們一起走過來的。我們一起怨恨過這里，我們發(fā)誓再也不回到這里，但在回憶的時候，我才知道，那些艱難的日子其實是多么美好。就算海內(nèi)陸續(xù)存知己，可我也終于明白，天涯不會若比鄰，天涯就是天涯，從今以后，良辰好景虛設，我們要面對的是遙遠的距離，是禮貌的.寒暄，是不再熟悉的臉龐，是看風和霜雪，是“一回短信一回老”，是看火成煙，看水成冰。如果有一天，我們在異方相見，讓我們一起回到從前，一起去回想我們的高中時代，我們捧著奶茶笑得滿足的樣子，我們不小心看到美眉和颯男的花癡樣子，下著大雪的冬天我們一起打雪仗時開心的樣子，考試成績出來傷心的樣子，我們一起保存的那些小秘密，我們一起關注過草坪中那些藍色小花的盛開，我們一起在教室吃晚餐，我們?nèi)宄扇汗粢粋�男生，我們的花樣年華。
我最親愛的朋友們，我的姐妹，我的哥哥，我請你們記住，有一個女孩，在她的美好年華中，遇見了你們，他很欣慰，也很高興，他為有你們而感到驕傲，雖然從此以后，我們相見不易，但是，在她心里，永遠不會忘了你們，依舊喜歡那些花兒，聽著它會想起曾經(jīng)的很多事，我，我們，我慶幸曾有過這樣的地方盛開過我們的青春，有這樣一個地方釋放過我們的激情，那些我們共同走過的盛大年華和那些曾經(jīng)開放的花兒，一起奔天涯。
高三畢業(yè)感言9
高中高三畢業(yè)生畢業(yè)感言佳句(一)
1.“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。
2.青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的三年，盛開過的花……
3.畢業(yè)了，不想說再見，不想，只想說，親愛的老師，同學們，我們永遠在一起!
4.柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!
5.畢業(yè)了，不想說再見!真的不想!畢業(yè)了，我們該如何對著生活了三年的學校說再見?
6.當我坐在畢業(yè)典禮的會場上，一瞬間竟有落淚的沖動，有些復雜的滋味涌上心頭。
7.畢業(yè)了!明天的我們將要踏上新的征程，不管明天的明天如何，朋友們，我們都要好好的!
8.畢業(yè)，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……
9.畢業(yè)倒計時里的一個個告別的夜晚，以前那枯燥、無聊、單調(diào)、煩悶的每一天，也都被我們好生珍惜了一遍又一遍!
10.畢業(yè)前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。
高中高三畢業(yè)生畢業(yè)感言佳句(二)
1.三年時光飛逝，才剛相聚，轉(zhuǎn)眼已到別離。別離總有萬分不舍，然而歡樂卻把這難舍難分化為難忘的笑靨。
2. 一段純真時代，一段輕狂年華，一段夢想歲月，這是一段有關青春的故事。故事里有笑有淚，有喜有悲，有徘徊有奮進，有成功也有失敗，故事里有珍惜有遺憾，有聚首也有別離。這個故事太過豐富，太過精彩。而曾經(jīng)的，屬于過去，我們堅信美好的，同樣還會發(fā)生在未來……就好像，那簇繁花，你看!那絢爛之際，它卻會一路開向遠方……
3、感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。空中傳來布谷鳥的鳴叫。我知道，該出發(fā)了!
4、你有容量極大的水庫，里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開那智慧的閘門，那水庫就如同空的一樣。
5、張開你的帆，去乘風破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢，歲月的思潮還會憶起往日的時光，待到滿載而歸時，再來尋重逢的岸。
6、再也回不去了，這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬去換時光倒流的大學校園，重溫飛揚奔放的四年青春，然而你換不來，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。
7、踏出這一步，管你萬般無奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個飄忽的夢境，在時間輕蔑的流動里，逐步塵封，但又時時于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
8、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會如此深愛這個世界。
9、剪不斷的三年同窗雨，擋不住的同舟共濟風，相對欲言，淚落無聲。一片冰心，萬眾柔情。
10、人生中有許多感人的緣，有時會隨風而去，有時會令你我感傷，無論你隨風而去，我獨自在這里感傷，都是緣。
高三畢業(yè)感言10
大家好!我是高三1404班的林之意，今天我很榮幸代表高三全體學生在此發(fā)言。在這樣一個陽光和暖的早晨，站在五星紅旗下，這一次，我們不談考試技巧，不論學習成績，我們來說說我們、我們的高三。
有人說，高一如同剛離枝丫的櫻桃，高二猶如透著陽光的霧靄，高三——剎那間所有的比喻都干澀無力了。是啊，我們的青春長著風的模樣。校運會上的吶喊助威好像仍徘徊在操場上空；藝術節(jié)上表演者的辛苦和努力定格在聚光燈下；籃球場、排球場上流下的汗水，滲進了一中的土地里，滲進了時光的長河里。躺在草地上，心底的夢想被放大到夜空中，想象著它有一天也會像星辰一樣閃閃發(fā)光。花開三度，葉落三番，時光竟如此輕易地溜走了。我們流過眼淚，卻伴著歡笑；我們踏著荊棘，卻嗅著花香。三年里，我們慢慢地長大，學會自我對話，學會與人交往，學會接納不幸，學會思考人生。那些成長與收獲都是苦難的饋贈。于是，在畢業(yè)照里，我們的嘴角勾出了最好看的弧度。
站在希貴樓上，回望高中生活，我們的內(nèi)心充滿了感恩。感恩這古香古色的校園，不說那八月里香飄十里的丹桂，不說那如滿天繁星的迎春，也不說那純潔動人的落地梔子，單單那幾棵百年老樹就足以讓我們懷念一生。感恩為我們付出的所有人。寢管老師、門衛(wèi)叔叔、食堂阿姨，謝謝你們?nèi)甑母冻觥Ｍ瑫r，老師們的付出，我們有目共睹。他們把我們當作自己的孩子，從早到晚陪著我們，一遍遍地精心講解題目，一份份地細心批改作業(yè)，一次次為我們疏通思想、擺正三觀，他們把辛勤的汗水，無私的奉獻，無數(shù)夜的伏案耕耘，助我們構造一個完美的未來。再轉(zhuǎn)頭看看身旁的同學，感謝他們出現(xiàn)在你的生命里。在你心煩意亂時，他們的幾句玩笑能讓你掛上笑容；在你迷茫無助時，總有他們的鼓勵和開導；在你傷心難過時，他們可以給你一個溫暖的擁抱；在你開懷大笑時，一定有他們陪在你身邊。喜歡好友常說的一句話，“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”三年的生活我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛，讓我們學會去愛，去堅持，去相信陽光總在風雨后。多年后，這些都將成為我們最珍貴的回憶。
同時，你一定不能辜負你自己。你記得三年前剛?cè)胍恢袝r目光堅定的自己嗎？你記得文理分科時許下承諾的自己嗎？你記得一年前立下遠大目標的自己嗎？你記得百日誓師時大聲喊出夢想的自己嗎？如果你還記得，那你同樣也不會忘記那些精疲力竭時仍拿起筆的日夜，不會忘記做出一道難題時的激動，不會忘記找到題目某一規(guī)律的驚喜。那些受過的苦難，都化作了最強大的的力量；那個深深扎根的夢想，即將破土而出開出花來。占據(jù)“天時、地利、人和”的我們必須充滿信心，同時也要把心態(tài)放平，努力是一生都要堅持的一件事，高考不是終點。我們要享受高考，享受為目標不遺余力的感覺。不必埋怨每天做不完的試卷，不必害怕一個個看似兇猛的題目，不必擔心前方迷霧中未知的結(jié)果。我們要做的只是講一個故事，這個故事關乎勇氣，關乎堅忍，關乎努力，關乎青春。它是三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅的壯懷，它是手握三尺寶劍，力斬六月蒼龍豪雄，它是有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；它是苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!
最后，愿高三學子秉承初心，全力以赴，收獲一個繁花似錦的夏天!愿學弟學妹們乘風踏浪，勇敢前行，成為更優(yōu)秀的信義人!謝謝大家！
高三畢業(yè)感言11
開學快一個月了,桂花香已經(jīng)飄滿了整個校園。三年前,這個時候也已經(jīng)開學一個多月了,但相同的是:桂花香也已經(jīng)飄滿了整個校園,盡管母校的校園小很多,但我覺得很愜意。
三年前和現(xiàn)在相同的不僅是校園里的桂花香,還有陌生的同學和老師,不習慣的食堂飯菜和初到新學校的緊張感和迷茫。
不同的是,現(xiàn)在我為如何適應大學生活而感到迷茫,而三年前我為自己的定位而感到迷茫。當時我在想:我是該繼續(xù)當個努力學習的好孩子、好學生,還是選擇當個混日子的人?
其實最初我是在混日子,在高一上學期的時候我只是認真地上了課,完成了作業(yè)。而有些同學已經(jīng)開始制定學習計劃,練各種課外習題了。
然后,我考砸了。之后,我就想通了,其實混日子是三年,當好學生也是三年。相比混日子,當個好學生貌似更簡單。至少當好學生不要面對家長的責問,也不要接受老師的思想教育。另外,混日子時,覺得每一堂課都是枯燥無味的,要熬過這么多堂枯燥無味的課實在是太辛苦了。而且,混日子是絕對考不出好成績的,只有努力學習才可能考出好成績,所以當個好學生更劃算。
于是,我又開始當一個好學生。認真上課,認真寫作業(yè),積極提問,寫課外習題,就像其他努力學習的同學一樣。當然,當好學生也不是件輕松的事,要花更多的精力在學習上。而且,不知道自己的努力要到什么時候才有回報。每次考出糟糕的成績,就會感到失望,甚至懷疑自己。幸運的是,我的努力最終得到了回報。
我希望,還在混日子的學弟學妹們可以早點想通:混日子不如努力學習;努力學習的的學弟學妹可以堅持下去。因為,努力才有希望,堅持才能勝利!
高三畢業(yè)感言12
高三，像書包一樣沉重的負擔，像白開水一樣平淡的時光;似初戀一樣讓人懷念，也似初吻一樣值得珍惜;如同立志小說一樣給人勇氣，仿佛抒情音樂一般讓人安心;它有懸梁刺股一般真實的疼痛，有孩子們捉迷藏一樣單純的快樂;它是戀人眼中的少女，使迷失的人憧憬未來無限的美好，也是瓦爾登湖深邃無瀾的湖面，平靜遼遠的讓人感到虛無。
高三，在脫離它的籠罩的時候，我才能勉強看清它的全貌。
但是，當我重新拾起回憶，并想要描述它的時候，卻感到詞窮，感到自己好像從未真正好好體驗過它，感到它不僅僅是一年的時光而已，它關乎人生，關乎未來，關乎選擇，關乎面對，關乎勇氣，關乎生命，關乎靈魂。
這一年里，我看到了一生。
如今，讓我寫高三這一年，其實是一件頗為困難的事情。感覺上像是上輩子的事了，那些隨著日的的逼近，倒計時的開始，壓力的沉重，
從現(xiàn)在回望，這一年似乎什麼都沒有發(fā)生過，上學放學，吃飯睡覺，無止境的書本練習冊和雪片一般的卷子，加上莫名其妙的沖動和憧憬，無處不在的壓力和動力。每天為一點小無聊就可以開懷大笑，為一道小題就可以爭得面紅耳赤，為一次小考試就可以哭得稀里嘩啦，也可以開心的喜極而泣。
這一年，清澈的，像是回到了小時候，單純的，像是脫離了這個世界，快樂的，仿佛飄到了天堂。
而如今，卻依然畢業(yè)了，脫離了這一切，感覺，不切實際的輕松。
真的畢業(yè)了，終於畢業(yè)了，居然畢業(yè)了。
高三畢業(yè)感言13
我有一位要好的同學，名叫小勁。他有一雙目光銳利的大眼睛，遠方掠過的快速物體都逃不過他的眼睛。他的左臉上長有一顆大大的黑痣，顯得特別帥氣。他常常笑容滿面，一笑就泛著兩個深深的酒窩。
小勁反應非常靈敏。記得有一次，在放學的路上，三（7）班有一個同學一邊過馬路，一邊看漫畫書。一輛飛馳的出租車開過來，司機不停地按喇叭，但他仍然津津有味地看著漫畫書，路人大聲地喊他，但他還是沒反應。說時遲，那時快，小勁立刻奮不顧身地沖上去，把這位同學拉到馬路邊。這位同學激動地說：“謝謝你救了我。這樣吧，我就把這本漫畫書送給你。”小勁回答道：“不，千萬不要。我不求報恩。”
小勁真棒，我也要向他學習。
高三畢業(yè)感言14
高考，沒有捷徑可走；高考，拋棄的就是那些平時不燒香，臨時抱佛腳的人。在某某屆高三（3）班中，就有很多這樣的學生，他們的頭腦非常聰明，他們的精力也非常充沛，可就是在高一、高二的時候一個勁地貪玩，沒有將更多的時間花在學習上，導致自己的學習基礎非常薄弱。到了高三，他們想奮起直追，想扶搖直上，但總感到力不從心，為時已晚。老師為這樣的學生痛心，著急，此時，盡管他們自己也很要學，但深感時間不夠，回天無力，帶給自己更多的是遺憾與后悔。臨陣磨槍，不快也光，在大多數(shù)基礎未曾夯實的學生心里，留下的只是一個永恒的卻不可實現(xiàn)的神話。但愿這樣的神話隨著某某屆高三（3）班的離校而永遠成為過去。
“往者不可諫，來著猶可追。”揮一揮手，告別某某屆高三（3）班，送走曾經(jīng)朝夕相處的學生朋友，想起今后的行程，心中有些傷感，有些遺憾，但更多的是希望，是欣慰，是奮起。高考，擺在我們面前的是一道道雄關，而今，需要我們二中人，再接再厲，邁步從頭越。從頭越，任重道遠，不可松懈。
高三畢業(yè)感言15
長大吧，我不再懼怕成長，畢竟在所難免，就讓它快些來吧，我們終究有一天會成熟，像熟了的果子掛在枝頭。誘人，不是嗎?
當我們不能再撒嬌了的時候，當我們不能再隨心所欲為所欲為的時候，當我們抱著寶寶聽他們呀呀學語的時候，當我們細數(shù)父母頭上的白發(fā)潸然淚下的時候，我們成熟的季節(jié)就終于來臨了。到那時候，我們等待的冰雪都消融了吧，我們等待的花兒都盛開了吧!等我們漸漸把風景都看透，就去看看那細水長流吧。
時間可以驗證一切，她證明一切承諾，拆穿一切謊言。好多以為自己一輩子都不會忘記的事情就在那些念念不忘中被遺忘了。
我們都長大了，我們都要分別了。高中畢業(yè)就真的各奔東西了，不知何時才能再見面，相見時還能不能道一聲：你好嗎?認識你真的很好!
越開心就越傷感，越笑就越想流淚。這就是高中畢業(yè)擁有最真切的感覺吧。我希望改變，卻又那么深切地害怕改變。我渴望獨自生活，卻又那么深切地害怕離開。因為我害怕不但不能久而彌香，反而要面對物是人非的結(jié)局。
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