數(shù)學(xué)小論文400字
學(xué)數(shù)學(xué)，靠的是認(rèn)真，靠的是仔細(xì)，還靠細(xì)心，如果這三樣在你學(xué)數(shù)學(xué)時(shí)都具備的話，那么你將是一個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)拔尖的學(xué)生。
在我看來，數(shù)學(xué)既不簡(jiǎn)單也不難。 大千世界，無奇不有，在我們數(shù)學(xué)王國(guó)里也有許多有趣的事情。比如，我們這學(xué)期學(xué)過的第七單元《解決問題的策略》。這個(gè)單元中有一個(gè)問題是我國(guó)古代的數(shù)學(xué)名題之一。它出自于我國(guó)古代的一部算書《孫子算經(jīng)》，那就是著名的“雞兔同籠”問題。在我們的練習(xí)冊(cè)上就有一道“雞兔同籠”問題：雞兔共有80只腳，25個(gè)頭。問雞兔各有多少只?這道題目可以用解決問題的策略之一假設(shè)法來做。過程如下：
假設(shè)全部都是兔子。
25個(gè)頭就有25只兔子。4×25=100(只)算出如果全是兔子一共有幾只腳。
100—80=20(只)算出多了幾只腳。
4—2=2(只)算出一只雞比一只兔子多了幾只腳。
那么雞就有：20÷2=10(只) 兔子就有：25—10=15(只)
你看，一道“雞兔同籠”問題就是這樣解的。
在日常的學(xué)習(xí)中，我們做一道數(shù)學(xué)題目得先 認(rèn)真審題，仔細(xì)推敲，直到正確理解題意，我們才能開始做題。
我們?cè)趯W(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候，一定要仔細(xì)，仔細(xì)，再仔細(xì)，這樣才學(xué)得好數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)中蘊(yùn)涵著許許多多的奧秘，我們要做一個(gè)仔細(xì)慎重的人，只有這樣，我們才能去發(fā)現(xiàn)、去解答數(shù)學(xué)中的奧秘。
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