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  • 從企業(yè)經濟管理學看職能部門人才隊伍建設研討

    時間:2024-07-12 19:27:23 碩士畢業(yè)論文 我要投稿
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    從企業(yè)經濟管理學看職能部門人才隊伍建設研討

      隨著市場經濟的不斷深化,企業(yè)之間的競爭日趨激烈。人才作為企業(yè)保持競爭優(yōu)勢最為關鍵的資源,對推進企業(yè)又好叉陜發(fā)展起著至關重要的作用,而企業(yè)職能部門人才隊伍的培養(yǎng)和建設又是關鍵的環(huán)節(jié)之一。

      一、制定人才發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃

      人才資源戰(zhàn)略規(guī)劃是指,企業(yè)職能部門為了適應紛繁復雜的內外部環(huán)境變化的需求,根據人才資源的素質、結構以及部門自身發(fā)展戰(zhàn)略而制定的關于人才資源開發(fā)和管理的長遠性、綱領性人力資源發(fā)展計劃。企業(yè)各職能部門人才資源規(guī)劃的基本任務是,有效地預測人才需求狀況與結構,以此指導職能部門人才資源管理的各個環(huán)節(jié)和各項活動。隨著企業(yè)管理方式的更新,職能部門人才資源規(guī)劃與配置方式也由汁劃型轉變?yōu)槭袌鲂停创嫫髽I(yè)總體宏觀凋控下,根據市場規(guī)則對人力資源進行總體規(guī)劃,強調以滿足社會經濟發(fā)展和市場化的內在要求,對人才資源的總需求與總供給進行科學分析,按照組織配置和市場配置相結合的原則,實現企業(yè)職能部門人才資源的優(yōu)化配置。

      二、健全和完善擇優(yōu)選拔機制

      按照德才兼?zhèn)涞臉藴屎腿说哪芰Υ笮、能級的高低,在選拔任用人才時棄傳統(tǒng)的任人唯親方式和裙帶作風,嚴格按照職位要求考察人員的素質,以賢能為準則,對符合德才兼?zhèn)錀l件者給予擇優(yōu)錄用。要發(fā)展新時期的用人之道,樹立與時俱進的用人觀,以敏銳的政治眼光選賢任能,把“作風好、能力強、干實事”的人選拔到各級管理崗位上來;把“想干事、會干事、干成事”的人選拔到關鍵崗位上來,為企業(yè)的發(fā)展提供堅強有力的組織保證和人事保證。對政治素噴好、有發(fā)展?jié)摿、有培養(yǎng)前途的后備人選,要通過換崗交流、到基層部門鍛煉等多種方式,提高其工作能力和領導水平。要大膽讓中青年人才擔任重點項目的負責人,使中青年人才在實踐中提高技能、增長才干。同時,要加快人才使用步伐,對一些有培養(yǎng)前途,實踐證明特別優(yōu)秀的各類人才,可不受資歷、學歷、職稱、身份的限制,破格提拔。

      三、健全競爭激勵機制第一+改進和完善

      職能部門人員錄用、任用制度要實行分類、分等、分級的考試辦法,以滿足不同職位的需求。第二,擴展人才晉升通道合理區(qū)分職務與級別的功能,以擴大級別功能為切入點,創(chuàng)設職務與職級晉升的“雙梯制 ;級別設置的基本考慮是,重新賦予級別新的人事管理功能,使級別成為職。員—個職 f 發(fā)展臺階,不能晉升職務的職員,可以通過晉升級別的渠道,得到合理待遇。第三,建立正常的增資機制。隨著企業(yè)的發(fā)展,對于特別優(yōu)秀的、急需的各方面人才,舍得投入,高薪聘用,對部分重要崗位探索實行年薪制。增強物質和經濟激勵的效果。

      四、完善考核評價機制

      1、構建科學的績效管理體系?冃гu估是對員工的績效進行識別、測評和開發(fā)的過程。企業(yè)在對人才績效評估過程中要力爭做到公平、公正、公開,要指標明確、程序科學、方法得當、便于操作。企業(yè)要構建科學的績效評估體系,要注意以下幾個方面:

      首先,企業(yè)對人才績效評估的定位要準確。

      在實施績效評估前,企業(yè)要清楚通過績效評估可以獲得怎樣的結果,發(fā)現什么問題,人才可以得到怎樣的提高。其次,企業(yè)要選擇科學的績效指標。

      2、建立和績效管理實施機制。績效管理是指為了達到組織所定的目標,通過持續(xù)開放的溝通過程,形成組織目標所預期的利益和產出,并推動組織和個人作出有利于目標達成的行為。其任務是促使組織整體績效水平的提高,從而保證組織戰(zhàn)略目標的全面落實到位。職能部門人才資源的績效管理,要強調以服務為目標取向,以公眾的滿意程度作為評估績效的主要標準,明確每個崗位的責、權、利,通過建立一個評價度量系統(tǒng),給每個單位、每個部門設立關鍵考核指標(KPI),把KPI和工作目標考核方式結合起來,對每個員工進行考核,并將考核結果與員工的薪酬及其發(fā)展結合起來,從而形成一個重工作結果而不是重工作過程的高效率、低費用的工作機制。

      3、積極探索多元化考核評價機制。長期以來,在評價和選拔使用人才時,更多的是用“任職五年”、“碩士以上”這樣的一些標準去衡量人才,這樣經常會把一些高學歷低才干、資歷深能力淺的人放到他們不適合的重要崗位上去,導致用人失誤并由此產生一系列嚴重后果。為了避免和減少這種選錯人、用錯人的情況發(fā)生,我們必須建立科學、客觀、全面、量化的人才評價指標體系,引進先進的現代人才測評技術,并廣泛應用推廣,努力形成科學的人才評價和使用機制,才有可能幫助我們把好選人關,使我們選出的是真正有能力、有才干,能用出色的業(yè)績回報社會和國家的優(yōu)秀人才。

      五、健全復合型人才的培養(yǎng)機制

      l、強化實踐培訓機制。要從優(yōu)化隊伍結構、增強整體功能出發(fā)、突出在實踐中培養(yǎng)的針對性。對“一一把手”重點要在科學判斷形勢、強化民主決策和駕馭全局能力等方面加大實踐培養(yǎng)力度;對副手重點要在確立大局觀念、強化配角意識、提高業(yè)務技術能力等方面加大實踐培養(yǎng)力度;對年輕干部重點要在提高理論素養(yǎng)、戰(zhàn)略思維、應對復雜局面等方面加大實踐培養(yǎng)力度,尤其要放到經濟建設、對外開放、環(huán)境艱苦和情況復雜的第一一線去鍛煉提高,不斷積累領導工作經驗和解決實際問題能力。

      2、改進和創(chuàng)新人才的培養(yǎng)和使用方式。應當尊重人才成長的客觀規(guī)律,遵循人才供求的客觀需要,繼續(xù)改革和刨新企業(yè)人才的培訓方法、渠道和機制.加快構建終身教育體系,建立學習激勵制度,努力提高培訓質效。使用方式要更加靈活多樣,不斷加大人才到不同基層部門掛職的力度。在實際鍛煉中增長才干,以促進人才整體素質尤其是創(chuàng)新能力的提高和人才價值的充分實現。

      培訓內容應由單一的政治理論向全方位、系統(tǒng)化的方向轉變,在提高理論素養(yǎng)、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、樹立世界眼光和加強黨性修養(yǎng)等多方面下功夫,全面提高企業(yè)職能部門人才的領導水平。

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