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2017-2018學年第一學期小學三年級語文工作計劃論文
導語：新學期就要開始了，各班主任也在準備他們的工作計劃，下面是小學三年級語文工作計劃論文，歡迎參考！
新學期新挑戰(zhàn)，本學期擔任普通班語文對我來說相當于重新開始，從心里來說，非常感謝領導信任我，給我鍛煉的機會，所以沒有理由不努力工作，盡快掌握語文的教學技巧和教學規(guī)律。特制定計劃如下：
xin xue qi xin tiao zhan ，ben xue qi dan ren pu tong ban yu wen dui wo lai shuo xiang dang yu zhong xin kai shi ，cong xin li lai shuo ，fei chang gan xie ling dao xin ren wo ，gei wo duan lian de ji hui ，suo yi mei you li you bu nu li gong zuo ，jin kuai zhang wo yu wen de jiao xue ji qiao he jiao xue gui lv 。te zhi ding ji hua ru xia ：
一、 要提高教學質量，關鍵是上好課。
⑴課前準備：備好課。
①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
⑵課堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，多給學生展示的空間，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學語文的興趣，課堂上講練結合，布置好作業(yè)，作業(yè)少而精，在保證教學質量的前提下減輕學生的負擔。注重分層教學，因材施教。
二、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作。
1、 后進生轉化
對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。總之讓學生體會到師愛無處不在。
2、 積極參與聽課、評課，虛心向其他老師學習教學方法，組織形式等活躍自己的課堂。博采眾長，提高教學水平。
3、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。經常領略名師風采。看光盤等找準自己的教學風格。
4、 精講精練，利用多種多樣的練習活躍課堂。
5、積極準備公開課和自薦課，給學生1次展示的舞臺。
6、培養(yǎng)學生自學能力。
一方面培養(yǎng)學生預習課文，自我解決生字詞的能力；另一方面培養(yǎng)學生自我約束，自我管理，自己安排學習的能力。
總之，這學期踏踏實實，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種題型，扎實基礎知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。
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