2017年學(xué)位論文格式要求精選
論文格式就是對論文寫作這一交流工具的一種標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)置與要求，這里是一篇學(xué)位論文格式要求規(guī)范，讓我們一起來看看具體內(nèi)容吧!
學(xué)位論文普通包括前置局部、主體局部與開頭局部等。
一、前置局部
1.1.封面
運用學(xué)校一致格式，只需仔細(xì)填寫好了。內(nèi)容普通有學(xué)校標(biāo)識、論文中、英文標(biāo)題、請求人姓名、學(xué)號、院系、專業(yè)、指點教員、提交或(及)完成論文工夫等，詳細(xì)格式請向校院教師征詢。
很多學(xué)校不同研討層級的封面顏色不同，應(yīng)留意予以區(qū)分后適用。
1.2.標(biāo)題
20字以內(nèi)爲(wèi)宜，精確簡明概括研討課題。可以在知網(wǎng)輸出關(guān)鍵詞進(jìn)一步學(xué)習(xí)如何撰寫標(biāo)題。
1.3.版權(quán)聲明
學(xué)校普通會提供一致格式與內(nèi)容。
本局部內(nèi)容，作者可以間接下載本指南的電子版，相應(yīng)地復(fù)制到本人的論文中即可，
1.4.中文摘要
應(yīng)簡述論文的目的、內(nèi)容、選擇的研討辦法、效果及其結(jié)論，明白本論文的創(chuàng)新點所在。表述盡能夠簡明、準(zhǔn)確。
摘要有報道性摘要、指示性摘要和報道/指示性摘要。無論哪一品種型，都包括目的、辦法、后果和結(jié)論，普通不分段落，也不必圖片、公式。
1.5.英文摘要
與中文絕對應(yīng)，在言語表述上要以英文學(xué)術(shù)表述習(xí)氣爲(wèi)準(zhǔn)。與中文絕對應(yīng)，學(xué)術(shù)表述能夠與日常表達(dá)不盡相反，可以運用知網(wǎng)翻譯助手協(xié)助翻譯。
1.6.關(guān)鍵詞
普通爲(wèi)3-5個。
1.7.目錄
目錄既是論文的提綱，又是論文的子標(biāo)題，更是導(dǎo)師與辯論委員審查論文的終點。字句術(shù)語的表述要精確，堅持語句之間的邏輯一以貫之。普通來說，目錄應(yīng)列出一級與二級目錄，假如確有必要，能夠在目錄中列出第三級目錄。
假如論文中圖表較多，圖表清單可單列闡明序號、圖(表)和頁碼。
電子論文中的一切目錄項，請設(shè)置自動跳轉(zhuǎn)功用，以便評審教師查閱。
二、主體局部
2.1.引文(序文)
剖析本研討課題的實際意義與理想意義，綜述與本課題相關(guān)的國際外研討課題及其效果。在評述進(jìn)程中留意有破有立，爲(wèi)后續(xù)引出本人的課題觀念立論。本局部還應(yīng)表述要處理的成績，運用到的實際與辦法，根本思緒和行文構(gòu)造。這里談到的行文構(gòu)造可以是陳說每一章的主題。
假如想站在巨人的肩膀上，查找一些學(xué)術(shù)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)特別是最新文獻(xiàn)必不可少，知網(wǎng)是你查找文獻(xiàn)的得力助手。
2.2.注釋
這是學(xué)位論文最重要的局部，匯取了論文最主體的觀念與資料。
學(xué)科不同，行文及其寫作方式可以有相應(yīng)的不同。但最根本的準(zhǔn)繩是有根有據(jù)，言之有理，行之成文，論點鮮明，論據(jù)牢靠，邏輯精確，并嚴(yán)厲遵照本學(xué)科的國際通行的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
2.3.正文
正文爲(wèi)兩種，一種是腳注，一注是尾注。
假如說寫論文的疼痛指數(shù)是8級(10級爲(wèi)最大)，論文正文可以到達(dá)5-6級。誘發(fā)正文頭疼的次要緣由有兩辦法：一是正文有十分嚴(yán)厲的國際外通行標(biāo)準(zhǔn)，必需嚴(yán)厲遵照執(zhí)行;二是寫作論文的周期較長，往往寫到前面再想起有價值、值得援用的文獻(xiàn)就找不到了。
關(guān)于前者，可以運用知網(wǎng)在線間接生成，快捷好用。
后一種狀況，要處理成績，歸根結(jié)底還是要做好文獻(xiàn)管理。引薦知網(wǎng)出品的E-Study(原E-learning)，可以事半功倍。
2.4.結(jié)論
結(jié)論要明白、精煉、完好、精確，突出本人的發(fā)明性效果或新見地。應(yīng)嚴(yán)厲區(qū)分自己的研討效果與別人科研效果的界線。
2.5.參考文獻(xiàn)
按不同窗科論文的援用標(biāo)準(zhǔn)，列于論文(通篇論文)的最初。外文文獻(xiàn)還以原文列明即可。
2.6.附錄
有些在注釋不方便列入的公式、輔佐性的數(shù)據(jù)圖表，關(guān)于特定縮略語符號的釋義、順序以及相關(guān)闡明，都在這里補(bǔ)充。
三、開頭局部
3.1.致謝
寫到此處，能夠有同窗就以為快萬事大吉了，著重提示一點：致謝局部也要本人寫!并非只思索論文查重，是由于有相當(dāng)一局部的評審教師能夠會在此局部審閱你的寫作誠意!那種曾發(fā)作“不同導(dǎo)師都姓名分歧”的狀況，不由令人疑心作者的寫作目的甚至論文自身能否合規(guī)。
3.2.學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和運用受權(quán)闡明
普通來說，各高校有會相應(yīng)的格式，請以學(xué)校學(xué)位委員會會發(fā)布的告訴或詳細(xì)版本爲(wèi)準(zhǔn)。
學(xué)位論文格式的其他
學(xué)位論文提交的方式與詳細(xì)份數(shù)，視本學(xué)院規(guī)則，以備辯論委員會教師評閱。
除上述論文自身，視學(xué)校規(guī)則，同期能夠還會提交《畢業(yè)論文(設(shè)計)審查表》、《導(dǎo)師評閱表》等文件。詳細(xì)的填寫辦法與放置順序還是要以學(xué)校的詳細(xì)要求爲(wèi)準(zhǔn)。
學(xué)位論文的內(nèi)容完備后，關(guān)于紙制論文裝訂打印也應(yīng)服從學(xué)校的詳細(xì)規(guī)則。
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