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醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作選題技巧
對(duì)于剛從事科研工作的碩士生來(lái)說(shuō)，學(xué)位論文的選題是一大難關(guān)，下面是小編搜集整理的醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作選題技巧，歡迎閱讀參考。
1、通過(guò)空白選題
在科研工作的探索中，人們發(fā)現(xiàn)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)是存在的一部分，還有許多空白的地方還沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)，所以我們要抓住這些空白，發(fā)現(xiàn)我們的研究選題。而這些空白常見(jiàn)的出現(xiàn)在：臨床上還沒(méi)有引起人們重視的課題或問(wèn)題;在學(xué)術(shù)研究中的焦點(diǎn)問(wèn)題，爭(zhēng)論不休、相持不下的問(wèn)題;已有論文刊出但交待得還不清楚但有探討價(jià)值的問(wèn)題。
2、通過(guò)借鑒選題
醫(yī)學(xué)論文的選題，一方面來(lái)自于臨床實(shí)踐，另一方面通過(guò)別人的選題從而得到借鑒。任何事情的發(fā)展都是相對(duì)的，而論文的選題也是如此。通過(guò)借鑒別人的選題而構(gòu)思出自己的選題的方式是相對(duì)容易成功的。那么醫(yī)學(xué)論文中我們又要如何科學(xué)的通過(guò)借鑒別人的選題來(lái)完成自己的選題呢?
(1)橫向縱向聯(lián)系：從醫(yī)學(xué)論文的層次結(jié)構(gòu)來(lái)看，病因、診斷、治療為縱向聯(lián)系;就某一個(gè)問(wèn)題的橫向比較，是在同一層次上的橫向聯(lián)系。不同藥物的治療比較分析是橫向結(jié)構(gòu)的寫(xiě)作方法。
(2)分和而論：在醫(yī)學(xué)論文的選題中，可以從某一個(gè)問(wèn)題的整體方面去研究，也可以從一個(gè)問(wèn)題的片段去研究，或針對(duì)一個(gè)具體方面去探討。從整體結(jié)構(gòu)去研究為和;而對(duì)整體部分采取分段選題或研究具體問(wèn)題為分。觀察術(shù)中某藥對(duì)病人的血壓、心率的影響,心律變化，呼吸循環(huán)的各種指標(biāo)、血?dú)夥治觥⑺釅A平衡、電解質(zhì)變化或不良反應(yīng)等，或如何去預(yù)防這些不良反應(yīng)都是整體中的具體問(wèn)題，這種選題比較具體，研究起來(lái)相對(duì)花費(fèi)的時(shí)間少一些，而且能夠深入，細(xì)致下去。
(3)對(duì)立而論：對(duì)立是指對(duì)別人的觀點(diǎn)有疑問(wèn)、不贊同，建立對(duì)立相反的觀點(diǎn)。一種新藥物應(yīng)用于臨床之后，多數(shù)的選題是介紹其成功的經(jīng)驗(yàn)，而對(duì)立觀點(diǎn)是觀察失敗的教訓(xùn)或臨床中的副作用。對(duì)于立相反的選題，不能沒(méi)有科學(xué)根據(jù)盲目亂來(lái)，而應(yīng)建立在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度之上選擇課題，突破前人的觀點(diǎn)。
3、通過(guò)矛盾選題
由于人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)不同，看問(wèn)題的角度不同，以及受各種主客觀因素的影響，難免對(duì)同一問(wèn)題有著不同的觀點(diǎn)，在學(xué)術(shù)上爭(zhēng)鳴這是正常的。在醫(yī)學(xué)論文的選題上，就可概括學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴的焦點(diǎn)進(jìn)行選題，通過(guò)臨床論證提出自己的觀點(diǎn)與看法，對(duì)這樣的選題常常能引起審稿者的注意，刊出后會(huì)受到讀者和本學(xué)科的關(guān)注。
4、通過(guò)自身選題
臨床醫(yī)生應(yīng)按照個(gè)人的專長(zhǎng)與經(jīng)驗(yàn)，在自己崗位上根據(jù)本人或單位的需要與可能，自由地選擇研究課題。在基層單位，自選課題有潛力可挖。例如：試用一個(gè)新藥治療某種疾病，就可有意識(shí)地比較新藥與原有同類藥物療效和副作用的差異。也可研究該藥與其它藥物聯(lián)合用藥的效應(yīng)，還可研究該藥療效與不同性別、年齡段、病情、療程的關(guān)系……
5、通過(guò)創(chuàng)新選題
不管是怎樣的選題，創(chuàng)新是一種必要的方式。一個(gè)新的觀點(diǎn)、新的技術(shù)、新的產(chǎn)品等都是選題的方向。創(chuàng)新的選題包括了：所選的課題是前人或他人尚未涉足的;以往雖有人對(duì)某一課題作過(guò)研究，但現(xiàn)在提出新問(wèn)題、新試驗(yàn)依據(jù)及新的理論，促使該課題有新的發(fā)展、補(bǔ)充或修正;國(guó)外已有人研究，但尚需結(jié)合我國(guó)實(shí)際進(jìn)行探索屬于填補(bǔ)國(guó)內(nèi)此領(lǐng)域的空白。
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