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  • 學生畢業(yè)臨別贈言教學設(shè)計

    時間:2020-12-04 16:19:31 畢業(yè)贈言 我要投稿

    學生畢業(yè)臨別贈言教學設(shè)計

      師生談話導入新課。

    學生畢業(yè)臨別贈言教學設(shè)計

      教學過程:

      一、借助名言,引出話題。

      1、出示留言冊,談話。

      2、出示荀子名言:贈人以言,重于金石珠玉。

      3、討論臨別贈言的對象。

      二、復習古詩,打開思路

      1、引導學生說說送別詩,教師評議,并提示學生巧妙運用這些詩句,可以幫助我們表達情感。

      2、組織學生討論同學、老師、母校的臨別贈言還可以是哪些方面的內(nèi)容。

      三、激發(fā)情感,指導說話。

      1、對好朋友說。

      (1) 展示一些學生臨別時說的贈言

      (2)學生討論最想對哪位好朋友說,說什么?相互建議。

      (3)展示一些學生生活的畫面,喚起學生回憶,指導學生聯(lián)系生活中的點點滴滴來說贈言,打動同學的心。

      學生聯(lián)系生活實際,說說最想對好朋友或者其他同學說什么。

      讓學生在交流中感悟贈言言之有物的妙處。

      2、對身邊同學說

      舉例討論怎樣對身邊的`同學說贈言。引導學生抓住同學的特點和個性或才能等說。

      交流、評議、及時表揚,肯定學生指導說話。

      3、對老師、班級、母校說

      學生說說六年的小學生生活,除了同學還有誰給你深深的感情記憶?

      讓學生明白對老師、校長、班級、母校說話要注意表達得體。

      引導學生對老師等說贈言,師生互動。

      四、編寫贈言,傾吐真情

      1、課件出示贈言范例,簡要介紹格式

      2、學生寫贈言,教師巡視,及時指導

      3、指名學生讀贈言,師生評議

      4、學生、師生互贈卡片,說贈言,傳遞真情

      五、教師贈言,依依話別

      教師小結(jié),教師給學生留贈言,話別。

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