老師給畢業生的優美贈言
1.孝順：
“這是我們老祖宗最早的教導，在這個時候我把它放在第一位，我們永遠都要孝敬老人，不管是現在的還是將來的。如果說將來某一天我聽說誰誰誰不孝敬老人，見了我也不用叫老師�！�
2.干活：
“我問學生們，老祖宗為啥把干和活兩個字放在一起，就是要告訴我們，要做一個人要勤快，不干你就沒法活。”
3.錢：
我問學生們對錢你們有啥看法。有個別學生說：“錢乃身外之物�！蔽艺f：這是學生高境界的看法，很不錯，你一定可以做到。但是你們將來畢業了，估計咱這里邊有一部分學生可能不會在上學，希望同學門能經的起金錢的誘惑，不論什么時候都不能用非法或不正當的手段去獲取金錢。
幸福定義是看你自己，而不是錢的多少。一個我不太喜歡的女同學過年的時候給我打電話說：你看他們來我家，房子不好，家里也沒啥....
我說：他們是找你耍，不是找你家，如果他真的嫌你家不好，他就不會去.....
4.幸福：
我又問同學們對幸福是什么定義？
有同學說：吃飽穿暖。
我說：看著很簡單，但是著實很實在。
幸福是你自己定義，他們說你幸不福幸福那是他的看法，并不代表你是否真的幸福。
曾經在報紙上看到：有人采訪馮鞏的媽媽為她認為的幸福吧？具體記的不太清了。她說：認為一個家庭里，床上沒有病人，監獄里沒有犯人就是很幸福的事。
就比方說現在學校里百老師張老師經常會說：你爸爸身體不太好，不舍得吃不舍得穿，上學的時候一定很艱難............這類的話我聽的很多了。我沒有太多的反駁是因為我敬重他們是我的長輩，在有就是我的幸不福幸福不是他們說了算的。
我老爹身體不好，那是因為他年紀大了，在他的那個年代為了家和我們吃了太多苦。他身體不好的時候我們盡力治療，伺候，我認為這是理所當然，從沒有把這看做是不幸。
上大學，我爸爸、媽媽、姐姐全力支持我，在加上爭氣的本人拿點獎學金，補助，自己掙錢。上學時，我也沒有為錢發愁。大學時光我過的很好。
大學也是我學會了最多知識，做人，做事的時候。學歷文憑只是對我學習的一個總結和肯定，它不能成為我嫁人，交友的條件.........
我爸爸媽媽健在，哥哥姐姐生活的也不錯，侄女，外甥女個個乖巧伶俐，聰明可愛。我有什么理由不快樂呢？
你的幸福，你知道。他們說了不算。
5.最后送學生們的`一句話：在人之上，以別人為人。在人之下，以自己為人。
當你某一天過的比他人好的時候，不要把小尾巴翹的老高，一腳把你恨的人踹到腳底。當你某一天可能生活的不如別人的時候，要自己看的起你自己。好好生活。
老師給學生的畢業贈言
在無數個輪回中，我們才得以相遇；在千多個日子里，我們才得以相知。無須山盟海誓的表白，只須深情一眸；不必驚天動地的激情，只要輕輕的訴說，便是永久的銘刻。
三年來，我們的相處，是我一生的幸運：你們用熱情的贊美，激勵著我的斗志；你們用輕輕的安慰，撫平我心靈的創傷；你們用寬容的胸懷，美化著我丑陋的形象；你們用無私的奉獻，排除我工作中的憂患。你們那堅定的背影，暢游在我的心海；你們那無言的執著，照耀著廣袤的天宇。
蒼天有眼，為何安排了這別離的時刻；大地有情，為何不永駐這一時刻。人生有時，想見無期。恨，恨，恨！只有心系紅日，永遠驅散你們心中的陰霾；只有情寄浩月，永遠撫慰你們心靈的傷痛，讓我的祝福永遠伴隨著你們：事業的驕子，親人的偶像，快樂的天使！
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