有關(guān)小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇1
光陰如箭一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了六年，不知不覺(jué)中我們都這么大了；不知不覺(jué)中我們一起玩了六年；不知不覺(jué)中我即將分離。
親愛(ài)的閨蜜
你總是在我傷心難過(guò)時(shí)安慰我，總是在我忘帶東西時(shí)借我東西，總是在我心情不爽是來(lái)逗我開(kāi)心，總是在我崩潰時(shí)給我希望，讓我不再覺(jué)得絕望。謝謝你對(duì)我的關(guān)心，是你讓我明白無(wú)論在什么時(shí)候，我的身后總會(huì)有一個(gè)人來(lái)保護(hù)我支持我。謝謝你六年來(lái)的陪伴。
神一樣的班長(zhǎng)
小學(xué)一年級(jí)，我們都還是不懂事的小孩子，但你不一樣，你就像一個(gè)大姐姐一樣，照顧我們班的所有人。有人哭了，你總是第一個(gè)沖上去安慰她；有人摔傷了，你總是第一個(gè)沖上去把他扶到醫(yī)務(wù)室；有人鬧矛盾了，你總是第一個(gè)沖上去勸解他們；有人打架了，你總是第一個(gè)沖上去拉開(kāi)他們，不懼任何困難。六年了，每一次你都是這樣。你知道嗎？你在我們的心中有多偉大，在我們眼里，你堪比天上的神仙。
敬愛(ài)的老師
老師，您每天不顧身體的檢查我們的作業(yè)，我們遇到什么事兒，您就緊張得要命。生怕我們一個(gè)不小心傷著了。你是我們的老師，更是我們的家長(zhǎng)，疼愛(ài)著我們，關(guān)愛(ài)著我們，也幫助我們的學(xué)習(xí)，讓我們從懵懂無(wú)知變成了一個(gè)懂得許多人生哲理的人，謝謝您像一個(gè)家長(zhǎng)一樣疼愛(ài)著我們。
謝謝你們，是因?yàn)槟銈儯也拍艹砷L(zhǎng)，才能懂得許多事情，謝謝你們！
小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇2
我對(duì)你的第一印象就是可愛(ài)、內(nèi)向、文靜。
我們的性格幾乎完全不同，你是個(gè)細(xì)膩、冷靜的人，我是個(gè)熱情活潑的人，但這并不影響我們的友誼。我常常會(huì)拍你一下讓你嚇一跳，但你總是一笑置之。下課時(shí)我們倚欄而望，一起聊天；活動(dòng)課呢，有時(shí)散散步。遇到難題，我們互相請(qǐng)教、討論，你喜歡用銀鈴般清脆的聲音發(fā)表自己的`觀點(diǎn)。你一直是我學(xué)習(xí)的榜樣，那漂亮的正楷字和穩(wěn)定的分?jǐn)?shù)讓我羨慕，盡管有時(shí)我已超過(guò)你。
你會(huì)記得我嗎？我想，我們一定會(huì)互相忘不了對(duì)方，哪怕是久遠(yuǎn)的將來(lái)。
你是我時(shí)間最長(zhǎng)的同桌。
同坐一張桌，我們討論應(yīng)試教育、鄭淵潔、偵探題，還有社會(huì)大事件。
“貓武士”之風(fēng)掀起，你成了一名瘦小而勇敢的武士，細(xì)掌。你有著與“兩腳獸”冰掌——我們的敵人為友的糾結(jié)過(guò)去。你以童真的機(jī)靈發(fā)明出貓族的貨幣與藥劑，使游戲更加豐富多彩。我們一起辦《貓武士報(bào)》，哪怕它一去不復(fù)返。我們發(fā)明了紙游——斗貓，還有貓戰(zhàn)。課后的領(lǐng)地巡邏與草藥采集永遠(yuǎn)那么有趣。你是貓族歷史上值得銘記的一位人物。
你是五年級(jí)時(shí)，“少年偵探團(tuán)”最活躍的一個(gè)。你調(diào)皮、好動(dòng)，但不乏智慧。從你出色的表現(xiàn)中，我們?yōu)槟憔幙棾隽税胗腥ぐ雵?yán)肅的第二名字，柯南。江戶川柯南。
我們之間發(fā)生了太多事。你總是忘帶文具，我借了，你不還。作為補(bǔ)償，你任勞任怨地幫我撿東西、發(fā)本子。假期里我們互發(fā)短信，你為我直播你的日本之行……
小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇3
光陰似箭，時(shí)間就宛如被你握在手里的沙子，每分每秒都在慢慢的減少。六年，我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子變成了一個(gè)伶牙俐齒的青少年，如今，我就要畢業(yè)了。
這六年，說(shuō)快不快，說(shuō)慢不慢，就在一年四季中穿行。
想起剛開(kāi)始上一年級(jí)的時(shí)候，我穿著新校服，懷著饑渴難耐的心情踏入我的新校園。我的心臟嘭嘭直跳，要不是因?yàn)橛鲆?jiàn)了我幼兒園的同學(xué)，我想那一整天，我會(huì)像一個(gè)木頭人那樣子，一動(dòng)不敢動(dòng)，甚至走路都同手同腳了。
在這六年的光陰里，我遇見(jiàn)了人生的啟蒙老師，她對(duì)我們很嚴(yán)厲，但是那包含在嚴(yán)厲之中微弱的仁慈我們還是能夠清楚的感覺(jué)得到。我認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，她正在給我們自我介紹，嘴角帶著細(xì)微的笑容，眼神卻時(shí)不時(shí)閃過(guò)一絲嚴(yán)肅。雖然她只交了我兩年，但這足夠讓我對(duì)她的記憶更加的深刻了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技比賽、班干部選舉、旅游……小學(xué)的六年，我仿佛已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì)，那種感覺(jué)，那些心情是難以用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。
直到現(xiàn)在，我就要畢業(yè)了，我已經(jīng)從一朵含花待放的花兒綻放成了向陽(yáng)的花朵。我考上了區(qū)的重點(diǎn)初中，成為新學(xué)校的一份子，成為了我們小學(xué)的驕傲！
在此，我感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝我的朋友，是他們塑造了一個(gè)嶄新的我！
謝謝！
小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇4
不愿告別，卻在告別，那稚氣的年月；不愿告別，總是在告別，那多夢(mèng)的時(shí)節(jié)。
大家給了我最美好的東西——快樂(lè)的時(shí)光…我一定要留在心中。
當(dāng)了你們半年的同學(xué)，我明白了：友情是不可缺少的，當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)記住我的祝福。
歡聲笑語(yǔ)留在大樹(shù)的泥土中，我們歡快的歌聲留在路邊的小草上。
聚也不是開(kāi)始，散也不是結(jié)束，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的那段快樂(lè)的日子。
跨出學(xué)校的大門，人生開(kāi)始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未來(lái)的征程。
母校的每個(gè)地方，都珍藏著我們的友誼，回家的路上，撒落著我們天真的夢(mèng)想，請(qǐng)永遠(yuǎn)帶上我的祝福吧！
你給我的那純潔的友情是我永生難忘的，我祝你成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
你給我最真誠(chéng)的友情，我將永遠(yuǎn)記住你。
你那真誠(chéng)的友誼和你那豪爽的性格，讓我們成為了好朋友，讓我永遠(yuǎn)的記住你。
你送給我最真摯的友誼，我將永遠(yuǎn)的保留在心中。
親愛(ài)的同學(xué)你們給了我無(wú)窮的歡樂(lè)，你們的語(yǔ)音我時(shí)時(shí)刻刻銘記在心中，當(dāng)我們要離開(kāi)我們的母校我會(huì)對(duì)你們說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)，祝你們天天快樂(lè)，開(kāi)心。
是你們讓我在母校的每一個(gè)角落，留下了美好的回憶，是你們給了我最真摯的友誼，我回永遠(yuǎn)珍惜。
雖說(shuō)，我和你相處不久，但我們是最好的朋友，我要把我最好的東西送給你，也要把這份真誠(chéng)的友情，永遠(yuǎn)珍藏在心里。
我們從世界的各個(gè)角落聚集在一起；我們有歡樂(lè)，有難過(guò)，有微笑，有眼淚，在這六年里經(jīng)過(guò)了酸甜苦辣，也考驗(yàn)了我們的友誼，我將永遠(yuǎn)珍藏在我心中！
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