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  • 事業(yè)單位財務會計專業(yè)能力提升措施論文

    時間:2024-08-31 05:46:53 會計統(tǒng)計 我要投稿

    事業(yè)單位財務會計專業(yè)能力提升措施論文

      摘要:為了更好地服務于醫(yī)療、教育、衛(wèi)生等領(lǐng)域的建設,國家對事業(yè)單位的改革不斷推進,故而對單位工作人員專業(yè)能力和素養(yǎng)提出了更高的要求。財務會計在事業(yè)單位的發(fā)展中發(fā)揮著舉足輕重的作用,故而需結(jié)合事業(yè)單位特點,大力提升他們的專業(yè)能力。本文從提升事業(yè)單位的財務會計人員的專業(yè)能力角度出發(fā),先分析其必要性,然后從五個方面提出了具體的措施。

    事業(yè)單位財務會計專業(yè)能力提升措施論文

      關(guān)鍵詞:專業(yè)能力;事業(yè)單位;財務會計;重要性

      與一般的社會企業(yè)相比,事業(yè)單位財務會計工作的要求相對較高,主要表現(xiàn)在政策性、規(guī)范性和技術(shù)性三個方面[1]。隨著事業(yè)單位的不斷進步,我國各個領(lǐng)域的服務質(zhì)量均得以提高。但是,不可忽視的是,事業(yè)單位財務會計工作中也存在一些問題,比如預算超標、賬務不清等,嚴重阻礙了事業(yè)單位的良好發(fā)展,提升事業(yè)單位財務會計專業(yè)能力迫在眉睫。

      一、提升事業(yè)單位財務會計專業(yè)能力的必要性

      (一)滿足工作新要求的需要

      隨著社會發(fā)展步伐的不斷加快,當今社會呈現(xiàn)出多元化、知識化和信息化特點,故而對財務會計人員提出了更高的要求。在日常的財務會計工作中,傳統(tǒng)意義上的財務會計主要是核算和監(jiān)督職能,但目前以及涵蓋資金管理、財務預測與計劃、成本控制、業(yè)績評價等,不僅需要財務會計具有處理日常工作的能力,而且還要具備良好的應急能力,工作難度和復雜性均大大提升。因此,只有事業(yè)單位不斷提升財務會計專業(yè)能力,才能勝任這份工作。

      (二)迎合會計制度變革的需要

      近年來,我國高度重視與國際接軌,故而在財務會計領(lǐng)域加大了改革力度。比如2017年修訂了六項《企業(yè)會計準則》等,它與以前的會計制度相比,發(fā)生了較大的變化。新的會計準則對事業(yè)單位財務會計人員的專業(yè)能力、素質(zhì)提出了更高的要求,需要事業(yè)事業(yè)單位結(jié)合財務會計部門的實際情況,著力提升他們的專業(yè)能力。

      二、提升事業(yè)單位財務會計專業(yè)能力的措施

      (一)加強財務會計人員的思想教育思想認識對人的行動具有十分重要的指導作用。因此,事業(yè)單位應對財務會計人員展開思想教育工作,提高認識,促使他們在心理上接受并積極加入自我專業(yè)能力提升的活動中。一方面,事業(yè)單位需要開展職業(yè)道德教育,樹立服務意識;另一方面,給予法律教育,促使他們了解財務會計的相關(guān)法律法規(guī),在日常工作中遵紀守法,抵制不良誘惑。

      (二)加強財務會計專業(yè)培訓

      對財務會計人員進行專業(yè)培訓,可以幫助他們提高處理財務工作的能力。在專業(yè)培訓中,注意做好“引進來”和“走出去”相結(jié)合的路。所謂“引進來”,就是以高薪聘請國內(nèi)外的資深財務專家,在事業(yè)單位展開培訓,同時舉辦講座。所謂“走出去”,就是委派事業(yè)單位的財務會計人員參與國內(nèi)知名財務專家會議、講座等。外出學習歸來后,召集事業(yè)單位財務會計人員一起學習、討論,尤其是針對會議和講座中涉及的財務棘手問題,促使事業(yè)單位人員可以及時掌握財務動態(tài)。

      (三)重視財務會計人員的學習和實務能力

      在事業(yè)單位的財務會計工作中,工作人員專業(yè)能力的高低直接影響工作效率、財務管理水平的高低[2]。但是,在一些事業(yè)單位,不注重財務會計人員的工作效率,干多干少一個樣,干好干壞一個樣,忽視對他們學習能力和務實能力的考察,嚴重影響工作積極性和熱情。鑒于此,事業(yè)單位應提高重視度,積極借鑒商業(yè)性企業(yè)的管理,對財務會計人員的專業(yè)能力進行考核,并將考核的成績與績效直接掛鉤。針對考核不及格的財務會計人員,要求補修、重考,直至合格,從而提升他們的理論知識。另一方面,在員工績效考核中,注重對務實能力的考察,進一步提升他們的實踐操作能力。

      (四)建立健全事業(yè)單位激勵機制

      為了進一步調(diào)動財務會計人員的工作積極性,事業(yè)單位應效仿商業(yè)性企業(yè),建立健全激勵機制[3]。對于日常工作表現(xiàn)突出的人員,給予相應的獎勵,比如職位晉升、外出旅游福利等,激起他們學習的興趣。另一方面,針對工作中混日子、懶散、不思進取的人員,應給予相應批評和思想教育,進一步端正他們的工作態(tài)度,同時積極參與單位培訓工作,不斷提升工作能力。對于屢教不改的員工,則可以根據(jù)情況予以辭退。

      (五)財務會計人員自身的學習

      在當今知識經(jīng)濟下,不學習就相當于在退步,最終會被社會所淘汰。因此,事業(yè)單位財務會計人員不僅要積極參加單位組織的培訓,同時還要充分利用工作以外的時間,利用網(wǎng)絡信息、圖書資源、同行交流等,不斷更新個豐富自身的知識儲備,提高工作效率。

      三、結(jié)語

      綜上所述,在當前環(huán)境下,提升事業(yè)單位財務會計能力,既是滿足工作新要求的需要,同時也是迎合會計制度變革的需要。因此,事業(yè)單位應從加強財務會計人員的思想教育、開展財務會計專業(yè)培訓、重視財務會計人員的學習和實務能力、建立健全事業(yè)單位激勵機制幾個方面著手,同時財務會計人員自身也要不斷學習,從而進一步提高財務會計隊伍專業(yè)素養(yǎng)。

      參考文獻:

      [1]李芳芳.縣級行政事業(yè)單位會計人員業(yè)務素質(zhì)提升的探討[J].中國集體經(jīng)濟,2018(2):135-136.

      [2]石曉玉.淺談提高行政事業(yè)單位財務人員素質(zhì)和專業(yè)能力[J].商業(yè)經(jīng)濟,2014(10):103-104.

      [3]李春艷.芻議事業(yè)單位會計人員素質(zhì)提升[J].行政事業(yè)資產(chǎn)與財務,2013(24):212-213.

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