論文二級提綱

論文二級提綱

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是論文了吧，論文是對某些學術問題進行研究的手段。那么一般論文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的論文二級提綱，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　論文二級提綱 篇1

　　提綱結構/論文二級提綱

　　論文結構層次一般分成若干個自然段，或是用若干個小標題來論述。每層的小標題均用阿拉伯數字連續編碼。一個編碼的兩個數字之間用圓點(.)分開，末位數字后面不加圓點。如:

　　1(一級標題)

　　1.2(二級標題)

　　1.2.3(三級標題)

　　1.3.4.1(四級標題)

　　所有的編碼均左頂格書寫。每一層次一般不超過4級，最后一級如果還要分層次，可用1);2);①;②形式表示。

　　正文的結構層次不論是采用自然段還是小標題的形式，都要注意各層次之間要緊密銜接、環環相扣、富有邏輯，達到無懈可擊;層次與層次之間還應協調一致，各部分的先后次序、篇幅的長短，都應根據邏輯順序和表現主題的需要當詳則詳，當略則略。

　　這里，二級標題及其子標題我們就可以認為是論文的二級提綱。

　　論文提綱內容要求：

　　論文提綱是對整個課題研究內容的綜合設計與闡述，也是對于課題相關研究內容與研究走向的一個框架性的闡述與設計，他是整個論文的“藍圖”。在論文開題報告設計中，研究者需要對于研究框架以提綱的形式列出，主要涵蓋三級標題的設計與闡述。

　　書寫技巧：

　　論文提綱的設計需要按照論文原有的設計思路與邏輯順序進行整體的設計與書寫，其中提綱的邏輯調理與內容設計較為重要,。提綱的書寫順序如下：

　　(1)先擬標題;

　　(2)寫出總論點;

　　(3)考慮全篇總的安排：從幾個方面，以什么順序來論述總論點，這是論文結構的骨架;

　　(4)大的項目安排妥當之后，再逐個考慮每個項目的下位論點，直到段一級，寫出段的論點句(即段旨);

　　(5)依次考慮各個段的安排，把準備使用的材料按順序編碼，以便寫作時使用;

　　(6)全面檢查，作必要的'增刪。

　　論文提綱范例

　　題目：上海市初中學校民樂隊現狀調查與對策研究

　　目錄

　　摘要

　　ABSTRACT

　　第一章緒論

　　第一節研究動機

　　第二節研究目的

　　第三節研究范圍與限制

　　第四節名詞解釋

　　第二章文獻綜述

　　第一節民族音樂文化與學校

　　第二節我國的民族樂隊及其形成與發展

　　第三節我國學校課外民族器樂教學

　　第四節我國學校課外民族器樂教學相關研究

　　第三章研究方法

　　第一節研究架構

　　第二節研究樣本

　　第三節研究工具

　　第四節正式施測

　　第五節資料分析

　　第六節研究步驟

　　第四章結果與討論

　　第一節初中學校民樂隊發展現狀分析

　　第二節民樂隊教師對學校民樂隊的態度及評價

　　第三節民樂隊學生對學校民樂隊的態度及評價

　　第四節學校領導對學校民樂隊的態度與評價

　　第五章結論與建議

　　第一節結論

　　第二節建議

　　參考文獻

　　附錄

　　總結：編寫民樂隊發展及現狀大綱論文的要求

　　1.要審清題目，確定中心，選擇材料

　　作文提綱是寫好作文的基礎，編寫作文提綱要按照寫作文的三個順序：審清題目、確立中心，選擇材料來進行。

　　2.要簡潔明了

　　作文提綱只是作文的一個思路，一個框架。因此作文提綱既要完整，又不能過于繁瑣;既要簡潔，又要達到寫作目的。

　　編寫民樂隊發展及現狀論文提綱的詳細步驟：

　　一、序論

　　二、本論

　　(一)培育民樂隊的前提條件

　　(二)目前民樂隊的基本現狀

　　(三)培育和完善民樂隊的對策

　　三、結論

　　論文二級提綱 篇2

　　論文提綱是作者構思謀篇的具體體現。便于作者有條理地安排材料、展開論證。有了一個好的提綱，就能綱舉目張，提綱摯領，掌握全篇論文的基本骨架，使論文的結構完整統一；就能分清層次，明確重點，周密地謀篇布局，使總論點和分論點有機地統一起來；也就能夠按照各部分的要求安排、組織、利用資料，決定取舍，最大限度地發揮資料的作用。

　　編寫提綱的步驟：

　　(一)確定論文提要，再加進材料，形成全文的概要

　　論文提要是內容提綱的雛型。一般書、教學參考書都有反映全書內容的提要，以便讀者一翻提要就知道書的大概內容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來，再把選用的材料進去，就形成了論文內容的提要。

　　(二)原稿紙頁數的分配

　　寫好畢業論文的提要之后，要根據論文的內容考慮篇幅的長短，文章的各個部分，大體上要寫多少字。如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文，考慮序論用1頁，本論用17頁，結論用1—2頁。本論部分再進行分配，如本論共有四項，可以第一項3—4頁，第二項用4—5頁，第三項3—4頁，第四項6—7頁。有這樣的分配，便于資料的配備和安排，寫作能更有計劃。畢業論文的長短一般規定為5000—6000字，因為過短，問題很難講透，而作為畢業論文也不宜過長，這是一般大專、本科學生的理論基礎、實踐經驗所決定的。

　　(三)編寫提綱

　　論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點，如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單，但由于它是經過深思熟慮構成的，寫作時能順利進行。沒有這種準備，邊想邊寫很難順利地寫下去。

　　以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，簡單提綱可以寫成下面這樣：

　　一、序論

　　二、本論

　　(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。

　　(二)目前建筑勞動力市場的基本現狀。

　　(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。

　　三、結論

　　詳細提綱，是把論文的主要論點和展開部分較為詳細地列出來。如果在寫作之前準備了詳細提綱，那么，執筆時就能更順利。

　　下面仍以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，介紹詳細提綱的寫法：

　　一、序論

　　1、提出中心論題；

　　2，說明寫作意圖。

　　二、本論

　　(一)培育建筑勞動力市場的前提條件

　　1、市場經濟體制的確立，為建筑勞動力市場的產生創造了宏觀環境；

　　2、建筑產品市場的形成，對建筑勞動力市場的培育提出了現實的要求；

　　3、城鄉體制改革的深化，為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證；

　　4、建筑勞動力市場的建立，是建筑行業用工特殊性的內在要求。

　　(二)目前建筑勞動力市場的基本現狀

　　1、供大于求的買方市場；

　　2、有市無場的隱形市場；

　　3、易進難出的畸形市場；

　　4、交易無序的自發市場。

　　(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策

　　1、統一思想認識，變自發交易為自覺調控；

　　2、加快建章立制，變無序交易為規范交易；

　　3、健全市場網絡，變隱形交易為有形交易；

　　4、調整經營結構，變個別流動為隊伍流動；

　　5、深化用工改革，變單向流動為雙向流動。

　　三、結論

　　1、概述當前的建筑勞動力市場形勢和我們的任務；

　　2、呼應開頭的序言。

　　上面所說的簡單提綱和詳細提綱都是論文的骨架和要點，選擇哪一種，要根據作者的需要。如果考慮周到，調查詳細，用簡單提綱問題不是很大；但如果考慮粗疏，調查不周，則必須用詳細提綱，否則，很難寫出合格的畢業論文。總之，在動手撰寫畢業’論文之前擬好提綱，寫起來就會方便得多。

　　三、畢業論文提綱的擬定

　　如何落筆擬定畢業論文提綱呢?首先要把握擬定畢業論文提綱的原則，為此要掌握如下四個方面：

　　(一)要有全局觀念，從整體出發去檢查每一部分在論文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰當，篇幅的長短是否合適，每一部分能否為中心論點服務。比如有一篇論文論述企業深化改革與穩定是辯證統一的，作者以浙江市某企業為例，說只要干部在改革中以身作則，與職工同甘共苦，可以取得多數職工的理解。從全局觀念分折，我們就可以發現這里只講了企業如何改革才能穩定，沒有論述通過深化改革，轉換企業經營機制，提高了企業經濟效益，職工收入增加，最終達到社會穩定。

　　(二)從中心論點出發，決定材料的取舍，把與主題無關或關系不大的材料毫不可惜地舍棄，盡管這些材料是煞費苦心費了不少勞動搜集來的。有所失，才能有所得。一塊毛料寸寸寶貴，臺不得剪裁去，也就縫制不成合身的衣服。為了成衣，必須剪裁去不需要的部分。所以，我們必須時刻牢記材料只是為形成自己論文的論點服務的，離開了這一點，無論是多少好的材料都必須舍得拋棄。

　　(三)要考慮各部分之間的邏輯關系。初學撰寫論文的.人常犯的毛病，是論點和論據沒有必然聯系，有的只限于反復闡述論點，而缺乏切實有力的論據；有的材料一大堆，論點不明確；有的各部分之間沒有形成有機的邏輯關系，這樣的畢業論文都是不合乎要求的，這樣的畢業論文是沒有說服力的。為了有說服力，必須有虛有實，有論點有例證，理論和實際相結合，論證過程有嚴密的邏輯性，擬提綱時特別要注意這一點，檢查這一點。

　　下面再簡單闡述一下編寫畢業論文提綱的方法：

　　1、先擬標題；

　　2、寫出總論點；

　　3、考慮全篇總的安排：從幾個方面，以什么順序來論述總論點，這是論文結構的骨架；

　　4、大的項目安排妥當之后，再逐個考慮每個項目的下位論點，直到段一級，寫出段的論點句(即段旨)；

　　5、依次考慮各個段的安排，把準備使用的材料按順序編碼，以便寫作時使用；

　　6、全面檢查，作必要的增刪。

　　在編寫畢業論文提綱時還要注意：

　　第一，編寫畢業論文提綱有兩種方法：一是標題式寫法。即用簡要的文字寫成標題，把這部分的內容概括出來。這種寫法簡明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。畢業論文提綱一般不能采用這種方法編寫、二是句子式寫法。即以一個能表達完整意思的句子形式把該部分內容概括出來。這種寫法具體而明確，別人看了也能明了，但費時費力。畢業論文的提綱編寫要交與指導教師閱讀，所以，要求采用這種編寫方法。

　　第二，提綱寫好后，還有一項很重要的工作不可疏忽，這就是提綱的推敲和修改，這種推敲和修改要把握如下幾點。一是推敲題目是否恰當，是否合適；二是推敲提綱的結構。先圍繞所要闡述的中心論點或者說明的主要議題，檢查劃分的部分、層次和段落是否可以充分說明問題，是否合乎道理；各層次、段落之間的聯系是否緊密，過渡是否自然。然后再進行客觀總體布局的檢查，再對每一層次中的論述秩序進行“微調”。

　　第三，畢業論文寫作一般要求提綱擬到以下層次

　　總論點

　　1.(稱段旨)(一)(稱下位論點)。

　　2.一、(稱上位論點)......(二)......二、......(四)畢業論文的基本結構由序論、本論、結論三大部分組成。序論、結論這兩部分在提綱中部應比較簡略。本論則是全文的重點，是應集中筆墨寫深寫透的部分，因此在提綱上也要列得較為詳細。本論部分至少要有兩層標準，層層深入，層層推理，以便體現總論點和分論點的有機結合，把論點講深講透。

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