<dfn id="w48us"></dfn><ul id="w48us"></ul>
  • <ul id="w48us"></ul>
  • <del id="w48us"></del>
    <ul id="w48us"></ul>
  • 低段唱歌教學(xué)的三維策略的研究論文

    時間:2024-06-03 15:45:01 其他類論文 我要投稿

    低段唱歌教學(xué)的三維策略的研究論文

      唱歌是人的本能,每個孩子對一些動畫片插曲、流行歌曲都興致勃勃甚至爛熟于心,但對音樂教材上的歌曲卻置若罔聞,鮮有興趣,為什么?是因為教材上的歌曲不夠好聽嗎?是教師教得不夠認真嗎?不一定!但有一點是可以肯定的:孩子們體驗教材歌曲的次數(shù)遠遠少于那些動畫片插曲、流行歌曲。新課程的實施給音樂課堂帶來了很大的變化,教師們一改規(guī)矩、呆板、拘束的傳統(tǒng)風(fēng)格,采用多種手段,使課堂顯得豐富多彩,學(xué)生上音樂課的積極性也大大提高了,這說明新課改精神已逐漸深入人心。然而浮華背后,我們也發(fā)現(xiàn)許多熱鬧、花哨的嘩眾取寵、華而不實的教學(xué)行為,許多教師對歌曲教唱往往蜻蜓點水般匆匆掠過,好像聽一遍新歌,學(xué)生就有了旋律印象,聽兩遍學(xué)生就應(yīng)該會哼唱,第三遍不經(jīng)意間學(xué)生已經(jīng)唱會全曲,歌曲教學(xué)也就到此為止了。接下來是律動,再加上用打擊樂器為歌曲伴奏或者進行歌詞創(chuàng)作、情景表演,等等。教師投入了大量的精力,學(xué)生也主動參與,整堂課看上去熱熱鬧鬧,但是最后學(xué)生還是不會唱。作為音樂教師,怎樣才能讓孩子們對教材上的歌曲會唱而且樂于唱呢?

    低段唱歌教學(xué)的三維策略的研究論文

      一、打開心靈,在反復(fù)聆聽中熟悉旋律 美國教育家科普蘭說過,如果你要更好地理解音樂,再也沒有比傾聽音樂更重要的了,什么也代替不了傾聽音樂。音樂,它不像語文學(xué)科那樣從字詞句段到篇章結(jié)構(gòu)有一個循序漸進的原則,它作為審美教育的第一個原則,是以整體的方式進行的。因此,在唱歌教學(xué)中,首先要讓學(xué)生不夾雜任何活動的安靜地聆聽整首歌曲,全神貫注地感受歌曲的內(nèi)容、速度、情緒等,以確保為學(xué)生傳遞的第一信息是準確的,讓他們在聽準、聽真的基礎(chǔ)上獲得愉悅的感受與體驗。

      二、洞開心智,在實踐活動中落實雙基 在《關(guān)注音樂》一文中強調(diào):作為學(xué)科,必須要有相關(guān)的知識體系作為支撐,如果沒有音樂知識與技能的培養(yǎng),音樂就失去了作為一門學(xué)科的基本支撐點。因此,音樂課不能忽視與回避音樂知識與技能的傳授。《新課程標準》也提出:音樂課的教學(xué)過程就是音樂藝術(shù)的實踐過程。因此,所有的音樂教學(xué)領(lǐng)域都應(yīng)重視學(xué)生的藝術(shù)實踐,積極引導(dǎo)學(xué)生參與各種音樂活動,將其作為學(xué)生走進音樂,獲得音樂審美體驗的基本途徑。在唱歌學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)生會遇到很多困難,教師要認真分析教材,充分從學(xué)生的角度去思考教學(xué)中的難點,選擇適宜的教學(xué)手段和方法,把知識技能包含到各個環(huán)節(jié)的游戲中,以減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔與畏難情緒,使之在饒有興趣的學(xué)習(xí)中自然而然地掌握必要的音樂知識和技能,為他們在音樂學(xué)習(xí)中的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      三、敞開心胸,在動情演唱中提升情感 《音樂課程標準》指出,演唱歌曲是中小學(xué)音樂教學(xué)的基本內(nèi)容,也是學(xué)生最易于接受和樂于參與的表現(xiàn)形式。歌唱技能的練習(xí),應(yīng)結(jié)合演唱實踐活動進行。創(chuàng)設(shè)與歌曲表現(xiàn)內(nèi)容相適應(yīng)的教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生富有情感地歌唱,以情帶聲,聲情并茂。

      音樂教育家柯達伊指出:有了唱歌的基礎(chǔ),更高層次的音樂教育就能得以發(fā)展。只有人聲這個人們生而有之而且是最優(yōu)美的樂器,才能使音樂文化是屬于每個人的沃土。如果首先學(xué)習(xí)唱歌,然后再學(xué)習(xí)其他,將使學(xué)生具有多種音樂能力的準備。唱歌教學(xué)在音樂教育中有著不可替代的地位,如何讓孩子們唱會歌、唱好歌、會唱歌是學(xué)習(xí)歌曲的共同要求,也是唱歌教學(xué)中應(yīng)同時達成的目標。如何較好地完成這三個目標,讓學(xué)生快樂有效地學(xué)習(xí),取決于教師選擇合適的教學(xué)內(nèi)容,使用合理的教學(xué)手段。因此,音樂教師需要不斷完善知識結(jié)構(gòu),不斷豐富教學(xué)閱歷,不斷反思和研究教學(xué)實踐,只有做一名對音樂具有較高造詣、了解學(xué)生、同時具有創(chuàng)造性思維的教師,才是真正實現(xiàn)快樂、有效教學(xué)的原動力。

    【低段唱歌教學(xué)的三維策略的研究論文】相關(guān)文章:

    游戲點亮低段拼音教學(xué)論文11-18

    中職建筑結(jié)構(gòu)教學(xué)策略研究論文02-17

    英語教學(xué)的學(xué)習(xí)理論策略研究論文03-16

    林業(yè)種植問題策略研究論文02-27

    農(nóng)村小學(xué)語文教學(xué)鄉(xiāng)土文化的策略研究論文03-09

    小學(xué)群文閱讀教學(xué)策略研究論文06-15

    小學(xué)體育教玩結(jié)合教學(xué)策略研究論文02-18

    淺談高職外語教學(xué)方法策略研究論文11-14

    研究生論文答辯策略03-29

    • 相關(guān)推薦
    主站蜘蛛池模板: 精品偷自拍另类在线观看| 精品无码国产一区二区三区AV| 亚洲精品一级无码鲁丝片| 欧美精品免费观看二区| 日本伊人精品一区二区三区| 精品国偷自产在线视频| 国产精品网站在线观看| 久久99精品久久久久婷婷| 无码国产亚洲日韩国精品视频一区二区三区 | 国产精品多p对白交换绿帽| 亚洲精品国产福利一二区| 国产精品小视频免费无限app| 久久精品国产只有精品2020| 99久久99久久久精品齐齐| 久久精品aⅴ无码中文字字幕不卡 久久精品aⅴ无码中文字字幕重口 | 久久精品九九亚洲精品| 亚洲AV永久精品爱情岛论坛| 亚洲精品黄色视频在线观看免费资源| 国产欧美日韩综合精品一区二区三区 | 囯产精品一品二区三区| 久久久精品国产sm调教网站| 亚洲精品少妇30p| 亚洲AV无码久久精品狠狠爱浪潮| 在线涩涩免费观看国产精品| 最新国产精品无码| 夜夜爽一区二区三区精品| 日韩欧美一区二区三区中文精品 | 久久精品一区二区国产| 国产精品素人搭讪在线播放 | 99久久国产热无码精品免费| 国精无码欧精品亚洲一区| 精品一区二区三区在线成人| 无码人妻精品一区二区三区99仓本 | 久久国产亚洲精品麻豆| 国产偷亚洲偷欧美偷精品| 国语自产拍精品香蕉在线播放| 91视频国产精品| 老司机69精品成免费视频| 一本大道久久a久久精品综合 | 久久精品国产只有精品2020| 日本一区精品久久久久影院|