《愛的痛苦》中的語言障礙和文化價值觀論文
一、語言障礙
語言上的障礙使得龐太太和她的孩子之間的有效溝通幾乎是不可能的。文中的主人公是一個生長于美國的華裔后代，因此是幾乎不會說中文的：自打我去了學校，我的中文便自動停止增長了。在跟媽媽交流時我是一個語言矮子。當我說中文時，最多像一個早熟的五歲孩子的水平（Louie 2008） 。當他想表達自己的觀點時，沒有辦法用流利的中文與母親交流。而主人公的母親雖然在美國生活了四十年，但是卻沒有學會英語。從龐太太與他人的對話中就可以看出她對于語言適應的拒絕和排斥：她堅持用廣東話跟別人聊天，也不學英語，作為兒子，阿威沒法用中文成功地說出自己心聲。比如，他試圖告訴母親一些時事新聞，所以就想給母親讀報紙，但遺憾的是只能將報紙的標題字對字的翻譯，我知道自己想說什么，而且我有好多話想說，但只能將自己想說的話字對字地翻譯，然后將這些詞語生硬地連接起來，最后無法說出什么名堂來。母子二人沒有想過主動學習對方的語言，因此語言障礙是造成母子雙方消極溝通的主要原因。
二、文化價值觀的沖突
母子之間不同的文化價值觀也是造成雙方消極溝通的另外一個主要原因。龐太太固守傳統的思想和生活習慣，她不能適應在美國的生活。另一方面，她的兩個兒子生于美國、長在美國，相對于龐太太而言他們對于美國社會更熟悉，深受美國文化影響的他們已經融入了美國的年輕一代，并且活躍于社會生活中。生活于這個社會中，他們當然是希望能得到人們的認可、在主流社會中實現自己的價值。比如，阿威就很關心時事，還喜歡讀報紙，很有公民意識。看到母親在看無聊的摔跤節目時，阿威的弟弟比利在送來咖啡和點心的同時借機關掉了電視，因為他認為這是低俗的電視節目。這些細節表明，母子雙方有著不同的審美概念、審美情趣和需求，生長于美國的華裔后代已經適應了所處社會的環境，也接受了西方的文化價值觀。
三、婚戀觀的沖突
不同的婚戀觀也是導致母子雙方不能積極地進行溝通的另一個因素。阿威雖然有一個女友，但是他對母親說自己將不會結婚，這使得母親非常生氣的同時也無法理解。更讓龐太太生氣的是她的小兒子比利，他根本就沒有女友（因為比利是同性戀），當母親提出讓比利去香港找一個媳婦的要求時，比利直接拒絕了她，說自己要跟貓結婚，其實這是他在清楚地表示自己不會和女性交往。當然，母親是很氣憤的：講這種混賬話，那是一種什么生活，整天抱一只貓？她會給你生仔？（Louie 2008）老太太的愿望很簡單，她就是想找一個中國的兒媳婦，希望后代能孝親敬祖，傳承傳統文化。雙方都不餓能夠接受彼此的婚戀觀，當然不能達到有效的溝通。
四、曼迪的交流之道
與之相比，阿威的前女友曼迪對于龐太太的觀念是包容、接納的。盡管曼迪是一個地地道道的美國人，說著純正的英語，但她也努力學習中文以便跟龐太太溝通，而且也學著用廣東話跟老太太聊天，如果口頭上無法表達的，她還用筆寫下自己想說的話，跨越語言障礙讓兩人得以愉快交談。在文化觀方面，曼迪也在試著了解中國文化、體驗中國文化。每逢節假日，她都會跟龐太太一起做中國的食品和點心，陪伴著老太太一起慶祝節日，當然這些對于龐太太來說就是心靈上的慰藉，她也特別喜歡曼迪。曼迪在語言、習俗上對龐太太的尊重讓雙方都能在跨文化交際的過程中達到有效的溝通，從而促進了兩人的友好關系。
五、結論
從作者對龐太太和兩個兒子日常生活的描述中，我們不難看出雙方的交流在很多方面都是消極、被動的，這種消極的溝通方式源自于語言障礙和截然不同的文化價值觀。在彼此交流的過程中，不管是母親還是兒子都沒有在語言學習、接納他人的觀點等方面做出努力，而是一味地責怪和抱怨，當然就阻礙了母子雙方的情感交流。在跨文化交際的背景下，只有努力適應語言障礙、用包容的心態來接納彼此的價值觀才能讓雙方達到有效溝通的同時，促進彼此的情感關系，從而更好地適應異質文化沖突背景下的社會環境。
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