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班級弘揚(yáng)雷鋒精神策劃書2017年
雷鋒月即將來到，學(xué)校的每個(gè)班級都會有相關(guān)的活動舉行，下面由yjbys小編為大家整理的2017年班級弘揚(yáng)雷鋒精神策劃書，希望可以幫到大家!
【2017年班級弘揚(yáng)雷鋒精神策劃書一】
一、活動背景：
今年是雷鋒同志殉職53周年，為了弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動信息與通信工程學(xué)院“學(xué)雷鋒”活動深入持續(xù)開展，弘揚(yáng)新時(shí)代背景下的雷鋒精神，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，激發(fā)同學(xué)們關(guān)愛他人，關(guān)心集體，奉獻(xiàn)社會的`熱情，增強(qiáng)主人翁意識，學(xué)會尊重他人、尊重自我，同時(shí)還能夠樹立保護(hù)環(huán)境的意識，加強(qiáng)我院精神文明建設(shè)，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，xxxx支部積極響應(yīng)號召，發(fā)起學(xué)雷鋒主題活動。
二、 活動主題
學(xué)雷鋒主題活動
1、 活動對象
xxxx班學(xué)生
2、活動時(shí)間
2017年3月1日至3月31日
3、 活動地點(diǎn)
北京郵電大學(xué)校本部
4、 前期準(zhǔn)備工作
王延清負(fù)責(zé)人員調(diào)動，林文鼎負(fù)責(zé)通知，孫江月負(fù)責(zé)攝影記錄。
三、 具體活動流程
本次學(xué)習(xí)學(xué)雷鋒活動分三個(gè)階段實(shí)施。 第一階段：“心中的雷鋒”：開展雷鋒精神再教育活動。 團(tuán)支書利用QQ群的形式號召大家學(xué)習(xí)雷鋒精神。
第二階段：“雷鋒精神存我心 校園正能量我出力” 1.參加人員：全體xxxxx團(tuán)支部成員
2.活動內(nèi)容：宣傳委員事先制作積極宣傳雷鋒精神的標(biāo)語海報(bào)，并打印分發(fā)給支部成員，由支部成員在學(xué)校主要區(qū)域張貼并向同學(xué)們積極宣傳雷鋒精神。
四、 活動要求
1.提高認(rèn)識，精心組織。學(xué)雷鋒活動是加強(qiáng)思想道德建設(shè)的重要載體，要充分認(rèn)識開展學(xué)雷鋒活動的重要性和必要性。
2.認(rèn)真落實(shí)，注重實(shí)效。根據(jù)本支部實(shí)際，將學(xué)習(xí)雷鋒活動與支部常規(guī)德育教育工作相結(jié)合，突出本支部的特色。不走過場，注重在實(shí)際活動中讓團(tuán)員思想得到提升，并在行動中體現(xiàn)雷鋒精神。
【2017年班級弘揚(yáng)雷鋒精神策劃書二 】
一、活動主題：
弘揚(yáng)和踐行雷鋒精神，構(gòu)建和諧班級和校園。
二、活動時(shí)間：
2017年3月——4月
三、活動目的：
1、正確了解雷鋒精神的含義。
2、在實(shí)踐中體驗(yàn)雷鋒精神的魅力，深化學(xué)習(xí)雷鋒的意識。
3、通過“學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起”活動，增強(qiáng)集體凝聚力和發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神。
四、活動要求：
1、班委把集中開展學(xué)雷鋒主題活動作為當(dāng)前班級德育工作的重點(diǎn)，要求全班同學(xué)共同參與。
2、注重從實(shí)際出發(fā)，活動內(nèi)容落實(shí)到位，突出本班特色，解決實(shí)際問題，避免形式主義。
3、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。充分借助攝相、教室、網(wǎng)絡(luò)等，掀起學(xué)雷鋒活動的新高潮，充分提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)雷鋒意識。
4、定期鞏固活動的思想方面的收獲，以及總結(jié)活動中遇到的困難并進(jìn)一步改善，以達(dá)到真切地做到踐行雷鋒精神的目的，塑造為社會服務(wù)的雷鋒形象。
五、活動內(nèi)容：
(1)鼓動班級成員去學(xué)校圖書館借閱與雷鋒精神相關(guān)圖書。
(2)學(xué)習(xí)雷鋒精神相關(guān)的報(bào)紙專題文章、網(wǎng)絡(luò)文章、身邊的雷鋒事跡以及與雷鋒精神相關(guān)的社會熱門事件和熱點(diǎn)話題。
(3)活動討論：組織同學(xué)在班會時(shí)進(jìn)行關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的相關(guān)討論，并對自己前期學(xué)習(xí)心得進(jìn)行描述與討論，收集相關(guān)格言。通過討論，總結(jié)雷鋒精神的各個(gè)優(yōu)秀方面，以達(dá)到鞏固同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的思想的目的。
(4)立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵(lì)成績好的，有特長的班委或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的'困難，提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計(jì)劃并長期進(jìn)行。學(xué)習(xí)不能局限于課程學(xué)習(xí)，還要擴(kuò)展到能力培養(yǎng)。
(5)從身邊的小事做起，干好分內(nèi)工作，保持教室，自覺做到不亂扔果皮紙屑，做到垃圾分類丟棄等;學(xué)會自律，愛護(hù)公物，見到有損壞學(xué)校公物的行為要立即制止;積極參加各項(xiàng)“獻(xiàn)愛心”活動，報(bào)著一顆感恩的心，為社會貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
六、活動總結(jié)：
活動結(jié)束后，對各項(xiàng)活動進(jìn)行總結(jié)，對所出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析，并對班級在學(xué)習(xí)雷鋒精神活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰。
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