活動策劃方案

時間：2020-12-03 08:57:17 策劃書我要投稿

關(guān)于活動策劃方案匯總五篇

　　為保障事情或工作順利開展，預先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編為大家收集的活動策劃方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于活動策劃方案匯總五篇

活動策劃方案篇1

　　為了活躍學校氣氛，緩減師生的工作、學習壓力，加深師生情感，創(chuàng)建和諧校園，經(jīng)行政會研究決定，定于12月底舉行全校師生聯(lián)歡會。具體活動安排如下：

　　一、演出時間

　　12月30日下午2：00——4：30

　　二、演出地點

　　興田學校禮堂

　　三、責任單位

　　興田學校團總支、少先隊

　　四、演出要求

　　1、參加演出人員為中學、中心小學師生。

　　2、各班必須至少準備2—3個節(jié)目候選。

　　3、中小學教師各出3—5個節(jié)目。

　　4、節(jié)目內(nèi)容要積極、健康、向上。節(jié)目形式不限，可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等。每個節(jié)目的時間控制在5分鐘左右。

　　五、時間安排

　　1、節(jié)目準備：12月17日～12月20日

　　2、節(jié)目上報：12月21日

　　3、節(jié)目排練：12月22日～12月27日

　　4、節(jié)目彩排：12月28日下午2：30

　　六、組織領(lǐng)導

　　為加強領(lǐng)導、強化責任，確保聯(lián)歡會任務(wù)落到實處，特成立“慶元旦、迎新年”聯(lián)歡會領(lǐng)導小組：

　　組長：程佳漢

　　副組長：俞文、陳繼軍、吳俊華、余利武

　　成員：其他行政人員、團總支負責人、少先隊負責人、全體班主任領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，具體負責日常籌備工作。主任：俞文（兼）副主任：方劍、程國清、李衛(wèi)芳

　　（一）節(jié)目策劃組

　　組長：俞文

　　成員：方劍、程國清、李衛(wèi)芳、施濟平、宋順德

　　職責：

　　A、方劍、程國清、李衛(wèi)芳：

　　1、負責組織各班、各教師演出節(jié)目的報名、審查與驗收。

　　2、編排演出秩序。

　　3、負責組織彩排。

　　4、負責編排節(jié)目順序和印制節(jié)目單。

　　5、督促節(jié)目排練。

　　B、施濟平、宋順德：

　　1、主持人挑選與訓練。

　　2、負責編寫節(jié)目主持人開場白、結(jié)束語及串聯(lián)詞。

　　（二）舞臺設(shè)置組

　　組長：吳俊華

　　成員：余利文、程文俊、余利武、陳延升、胡順發(fā)、程藝發(fā)

　　職責：

　　A、余利文、程文俊、余利武：

　　1、負責舞臺裝飾、布置。

　　2、準備音響等設(shè)備。

　　3、場地座位安排。

　　4、負責舞臺道具、音響設(shè)備等撤離。

　　B、陳延升：

　　電路、音響設(shè)備安裝、調(diào)試與操作。

　　C、胡順發(fā)、程藝發(fā)：

　　書寫會場標語，協(xié)助布置會場。

　　（三）安全保衛(wèi)組

　　組長：陳繼軍

　　成員：嚴俊、程飛華、戴健鵬、程桂峰、全體班主任

　　職責：

　　A、嚴俊、程飛華、戴健鵬：

　　1、演出過程中會場保衛(wèi)及巡邏。

　　2、組織學生安全進出場。

　　B、程桂峰：

　　校門保衛(wèi)，禁止閑雜人員進入。

　　C、班主任：

　　1、負責演出期間的安全及紀律。

　　2、帶領(lǐng)學生有序進出場，按規(guī)定地點就座，按序離開。

　　3、處理班級突發(fā)事件。

　　4、演出期間，禁止學生隨意出入。

　　D、遇到現(xiàn)場突發(fā)事件，所有行政人員、保衛(wèi)組成員、班主任都必須到場，及時處理突發(fā)事件。

　　（四）后勤保障組

　　組長：丁松盛

　　成員：汪周萍、程莉

　　職責：

　　1、負責演出場所所需物品的購買。

　　2、負責準備學生獎狀。

　　七、獎項設(shè)置

　　本次聯(lián)歡會評選優(yōu)秀節(jié)目，設(shè)置學生表演獎：中小學一等獎各1個，二等獎各2個，三等獎各3個，頒發(fā)獎狀。

活動策劃方案篇2

　　一、指導思想：

　　為活躍校園文化，讓有才藝特長的學生得到展現(xiàn)，讓有個性的學生得到張揚，讓學校充滿藝術(shù)教育氛圍，營造團結(jié)、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定于某年12月底舉辦某年元旦文藝匯演。

　　二、活動主題：團結(jié)奮進、走向明天

　　三、參加對象：全體師生

　　四、匯演時間：某年12月31上午（待定）

　　五、匯演地點：王莊鎮(zhèn)中心小學操場主席臺前（待定）

　　六、節(jié)目類別

　　1、合唱：

　　2、綜合表演類：舞蹈、音樂劇等

　　3、其它：聲樂（獨唱重唱）、器樂（獨奏合奏）、相聲、小品、詩歌朗誦等

　　七、節(jié)目要求及上報時間：

　　1、原則上每班級申報1個節(jié)目（有困難的班級可以平行班合作推出一個節(jié)目），內(nèi)容自定（可以選擇一些少數(shù)民族歌舞），形式不限、務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康且有新意、

　　2、12月9日至20日各班積極準備節(jié)目，班主任和相應(yīng)音樂教師要全程給予指導，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。

　　3、12月19日上報節(jié)目單、學生名單、24日下午節(jié)目篩選，擇優(yōu)錄用、

　　八、評委：王寶迎李恒國劉相慶于汝玲孔春蘭李家寶王春紅董坤楊吉秀吳昌嶺等

　　九、評分及獎勵辦法

　　（一）不分節(jié)目類別，評委根據(jù)評分細則打分、

　　（二）本次文藝匯演比賽總評分為10分，評分標準如下：

　　1、出場迅速，不拖沓、（0、5分）

　　2、服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào)、（1分）

　　3、內(nèi)容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。（3分）

　　4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發(fā)向上的精神風貌，具有一定的藝術(shù)水平、（5分）

　　5、收場不草率，落落大方、（0、5分）

　　（三）計分辦法：評委所給分數(shù)中，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分、

　　（四）設(shè)獎等次：一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干

　　十一、主要工作及人員分工

　　1、領(lǐng)導小組：

　　組長：王寶迎

　　副組長：劉相慶于汝玲李恒國

　　成員：胡長勇郭玉國劉再彬李家寶孔令磊各班主任

　　2、節(jié)目總編導：郭玉國

　　3、活動指導老師：劉再彬各班主任（負責文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào)）

　　4、宣傳報道：李家寶劉興（負責攝影、照相）

　　5、后勤保障組：陳明孔令磊等（負責場地布置等）

　　6、安全保衛(wèi)組：王友民、體育組教師及班主任（維持演出秩序、學生紀律和安全）

　　7、主持人培訓及串詞：胡長勇郭玉國劉再彬

　　本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺、希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化藝術(shù)發(fā)展增添光彩！

活動策劃方案篇3

　　設(shè)計思路：

　　一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計、籌備的活動之一，形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式，加上時間有限，每個孩子只能有1-2個節(jié)目的參與機會，而準備的時間可能長達1個月，孩子很辛苦，而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體，讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進童心世界、感悟兒童生命本真的過程。嵐谷九龍園本次活動策劃以系列活動的形式展現(xiàn)，將 “以活動結(jié)果為中心” 變?yōu)椤?過程與結(jié)果并重”，將單一的演出形式變成多元化的互動形式。

　　活動目標：

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進一步感悟嵐谷教育的理念，對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時，通過“六一”活動，向家長、社會展示幼兒園風貌，進一步塑造幼兒園的良好形象、提高嵐谷九龍園良好的社會聲譽及品牌知名度。

　　活動準備：

　　1. 策劃文化周活動安排（活動形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等）

　　2. 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及園所環(huán)境）。

　　3. 以班為單位做好參加活動的準備：設(shè)計六一兒童節(jié)節(jié)慶生成活動、排練小型集體歌舞及英文歌曲演唱、設(shè)計親子游戲、道具準備。

　　4. 根據(jù)不同的活動設(shè)計服裝、道具及主持人

　　活動內(nèi)容：

　　一、活動倡議

　　目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動。

　　時間：20xx年05月23日---20xx年06月01日

　　對象：全園教師、全體幼兒和家長、社區(qū)幼兒及家長

　　辦法：通過幼兒園的電子屏幕、海報向教師、家長發(fā)出倡議，引起重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

　　二、系列活動

　　本次“六一”兒童節(jié)活動分年齡組以“快樂六一主題教育活動”、“器械操節(jié)展示”、“我型我秀”、“親子游園會”等系列活動的形式來進行。

　　A. “快樂六一我做主”主題活動（5月23日——6月1日）

　　幼幼、低幼：

　　這是他們第一次在幼兒園過六一兒童節(jié)，為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛，以及與同伴分享帶來的快樂，以情感角度出發(fā)，為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動環(huán)境，體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛，能夠積極地參與到各項慶祝活動中，度過一個快樂的六一。

　　活動目標：

　　1、讓幼兒知道六月一日是自己的節(jié)日。感受歡慶“六一”兒童節(jié)的快樂。

　　2、培養(yǎng)幼兒參與活動的興趣。

　　活動內(nèi)容：

　　1、(以班級形式開展)《小能人比賽》幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

　　2、托班：《小熊拔牙》、《面具聚會》小班：《漫游糖果王國》、《有趣的面具》

　　中高幼：

　　活動目標：

　　1知道六月一日兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日，感受并體驗節(jié)日的快樂

　　2加深對六一的認識，用語言和或是其他的喜歡的方式（繪畫、舞蹈等）表達。

　　3、增進師生、同伴的'感情交流和融合，讓幼兒能將快樂的心情樂于和幼兒園的伙伴們共同分享。

　　活動內(nèi)容：《夸夸我的好朋友》、《朋友賀卡》、《寫給朋友的一封信》

　　B、六一器械操節(jié)小明星（5月24日下午2：50）

　　活動目的：

　　1．通過開展操節(jié)教育增強孩子們的集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作的精神，讓幼兒利用器械大膽、自信地展示自己，讓孩子更加健康、快樂地成長。

　　2．通過開展活動，激發(fā)幼兒參加體藝活動的興趣，增強幼兒體質(zhì)，塑造幼兒健美的體形，提高幼兒運動技能、藝術(shù)表現(xiàn)力及審美能力；提高教師的審美情趣和體操活動指導能力。

　　3．在活動中增進同伴之間、師幼之間的情感交流，培養(yǎng)幼兒克服困難，勇奪勝利的精神。

　　活動形式：

　　以班級、年齡組為單位，進行方陣隊列、韻律表演、器械操節(jié)等形式的展示，慶祝六一兒童節(jié)的到來，邀請家長參加觀看并評出最佳六一操節(jié)明星、最佳器械表現(xiàn)力、最佳表現(xiàn)等獎項（涉及所有孩子）

　　C．我型我秀展魅力（6月1日下午3：00）

　　活動目的：

　　1. 幼兒通過積極參加藝術(shù)活動，在活動中獲得愉快、豐富的情感體驗。充

　　分挖掘幼兒的特長，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

　　2. 家長進一步了解幼兒在園學習活動及發(fā)展情況

　　活動形式：

　　在OLV舉行幼兒展示活動,與家長共慶快樂六一。

　　活動設(shè)計：

　　以班為單位，有計劃的安排不同班級或小組表演，如：兒童舞蹈、英文童謠演唱，童聲合唱、韻律展示、武術(shù)表演等。

　　D. 親子游園同歡樂（6月1日下午3：45）

　　活動目的：

　　1. 通過豐富多彩的游戲活動讓幼兒感受、體驗節(jié)日的快樂

　　2. 增進親子感情

　　3. 讓家長了解幼兒在園生活、學習及發(fā)展情況，促進家園共育

　　活動形式：

　　1、充分利用園所資源，將班級、多功能廳、操場等場地劃區(qū)域布置成游戲環(huán)境。

　　2、全園開放，可以邀請一定數(shù)量的社區(qū)幼兒和家長參加。

　　活動設(shè)計：

　　1. 教師配合幼兒設(shè)計邀請函，邀請家長、社區(qū)家庭參加本次活動。

　　2、游戲：《猜謎語》、《釣魚》、《套圈》、《勇闖冒險島》、《摘快樂》

　　a) 《猜謎語》

　　材料準備：

　　幼兒學過的英語單詞的圖片（以名詞為主，例如：水果，動物等）；

　　游戲操作：

　　教師準備單詞卡片，家長仔細看一遍，家長用動作及表情向?qū)殞氄故境鰜恚瑢殞毑聹y并用英語回答。在規(guī)定的時間里回答數(shù)量最多的家庭為勝。

　　注意事項：

　　準備單詞圖片盡量是幼兒學過并根據(jù)動作容易答出的名詞。

　　b) 《釣魚》

　　材料準備：

　　魚竿（自制玩教具），單詞卡片

　　材料操作：

　　魚線一頭系在魚竿上，一頭系一塊磁鐵，每一張圖片粘有一塊磁鐵。

　　游戲操作：

　　家長和寶寶一起手持魚竿，教師發(fā)出單詞，幼兒根據(jù)聽到的單詞在家長的配合下釣起相應(yīng)的圖片，在規(guī)定的時間內(nèi)，釣到的圖片越多的家庭為勝。（可單組家庭操作，也可同時多組家庭進行比賽，此時可多準備圖片，圖片可有重復。）

　　注意事項：

　　可單組家庭操作，也可同時多組家庭進行比賽，此時可多準備圖片，圖片可有重復。

　　c) 《套圈》

　　材料準備：

　　塑料圈或紙圈，單詞卡片

　　游戲操作：

　　以家庭為單位，發(fā)給每組家庭手中一些圈，前邊擺放一些圖片，教師說英文單詞，幼兒根據(jù)聽到的單詞指揮家長套相應(yīng)的圖片。在規(guī)定的時間內(nèi)套的多且正確的家庭為勝。

　　注意事項：

　　可一組一組進行，也可多組同時進行；教師注意記住自己說出的單詞的順序。

　　d) 《勇闖冒險島》

　　活動準備：

　　選取合適的場地布置，合理搭配平衡木、墊子、拱橋等體育器械

　　游戲操作：

　　幼兒在家長及教師的引導下，完成挑戰(zhàn)。

　　e) 《摘快樂》

　　材料準備：

　　氣球，糖果、貼紙等小禮物

　　活動準備：

　　選取合適地點懸掛裝有糖果、貼紙等小禮物的氣球

　　游戲操作：幼兒在家長的幫助下，摘取屬于自己的六一快樂果實。

　　這是嵐谷九龍園寶貝真正意義上在嵐谷教育環(huán)境中度過的第一個屬于他們的兒童節(jié)，希望我們?nèi)w的嵐谷九龍教師和嵐谷的寶貝家長朋友們能夠圍繞我們此次的六一系列活動，合理安排好自己的工作，盡全力參加到每一個活動，并帶領(lǐng)我們的寶貝度過一個愉快、有收獲的兒童節(jié)！

活動策劃方案篇4

　　一、活動背景

　　圣誕晚會是最具浪漫氣質(zhì)的激情活動之一，頗具西方文化色彩，充滿了魅惑和絢爛的氣氛。作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇有趣的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。年輕的朝氣總是可以把一切的簡簡單單刻畫得熱情涌動。為了讓同學們更加放松身心，充分體驗大學生活的樂趣，在圣誕來臨之際，舉辦此次活動。

　　二、活動目的及意義

　　通過展開豐富多彩的校園文化活動，引導大學生加強文化道德修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)，促進大學生全面發(fā)展豐富校園文化活動，營造好的校園人文環(huán)境，展現(xiàn)學子青春、熱情、富有活力的青春風采，積極營造有利于學生健康成長的氛圍，促進師生間的交流。

　　三、活動具體事宜

　　活動主辦方：學生團體聯(lián)合會

　　活動承辦方：青年志愿者協(xié)會白衣協(xié)會跆拳道協(xié)會營養(yǎng)保健協(xié)會創(chuàng)業(yè)協(xié)會

　　活動時間：XXXX年11月30日

　　活動地點：禮堂

　　四、活動形式

　　1、文藝表演

　　2、化妝舞會(同學可自行化妝參與舞會)

　　3、互動游戲

　　五、活動流程

　　1、主持人宣布晚會開始

　　2、開場舞

　　3、表演節(jié)目

　　4、舞會開始

　　5、抽獎環(huán)節(jié)

　　6、互動游戲

　　7、主持人宣布晚會結(jié)束

　　注：1)節(jié)目與游戲穿插進行，增強晚會的互動性

　　2)節(jié)目只是輔助娛樂，以舞會，游戲為主

　　六、游戲規(guī)則

　　為增強互動性，現(xiàn)設(shè)以下游戲供參考

　　(一)家鄉(xiāng)話說對白

　　道具準備：幾段經(jīng)典的對白臺詞(例：《大話西游》中的經(jīng)典對白等戲劇電影中的經(jīng)典對白

　　參加人數(shù)：不限

　　游戲規(guī)則：由參加同學抽簽決定自己要讀的對白，然后用自己的家鄉(xiāng)話讀出來，由觀眾來判定其是否出色，表現(xiàn)出色

　　(二)送祝福

　　道具準備：紙片若干

　　參加人員：全場觀眾

　　游戲規(guī)則：晚會開始前所有觀眾將會有一張紙片，在上面寫上自己想對學校或者家庭，或者其他個人的祝福，并寫上自己的名字。之后在進行游戲時由主持人隨機抽出，并念出紙條上的祝福，并請這位同學上臺參加游戲(游戲為其他游戲)。在游戲之后會得到大會的獎勵。

　　(三)我蹲你站

　　道具準備：可以粘到衣服上上的紙片若干，上面寫上各種的詞語

　　參加人數(shù)：五人以上

　　游戲規(guī)則：音樂開始后由主持人背對參賽隊員隨機喊“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯的被罰下場，而正確之后由剛才蹲的同學喊“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲。”以此類推，最后的一個為獲勝者。將會得到大會獎勵。

　　懲罰措施：輸者將會到懲罰箱中抽取一個紙條，上面會有各種各樣的懲罰措施，抽取者必須按照紙條上的內(nèi)容做出各種

　　動作或者表演。

　　物品購買清單

　　物品名稱單價(元)數(shù)量總價(元)

　　圣誕樹502棵100

　　圣誕老人服裝452套90

　　圣誕帽1200頂200

　　熒光棒0.2500根100

　　氣球810袋80

　　話筒電池52個10

　　便利貼1.510個15

　　簽到筆101盒10

　　雙面膠25個10

　　糖果1010斤100

　　暖手袋303個90

　　個性面具510個50

　　彩紙103卷30

　　毛拖鞋1510雙150

活動策劃方案篇5

　　活動主題：“向國旗敬禮、為隊旗添彩”

　　活動目的：

　　為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊67周年，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感，激勵教育他們愛祖國，愛人民，努力學習，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

　　活動時間：9月28日——10月13日，慶祝儀式：10月13日下午2：30

　　活動地點：學校操場

　　參加對象：全體師生

　　活動過程：

　　一、集合整隊：各班中隊長向大隊輔導員報告人數(shù)(楊江)

　　二、放出旗曲，出隊旗，唱隊歌(指揮邱玉)(旗手3名)

　　三、校長致辭

　　四、聘任中隊輔導員：(劉會主席宣布名單)學生代表為輔導員佩戴領(lǐng)巾。

　　五、陳樺校長為各中隊輔導員頒發(fā)證書，大隊輔導員贈中隊旗。

　　六、新生入隊儀式：

　　(1)宣布新隊員名單。(主持人)

　　(2)中隊輔導員及學生授予新隊員紅領(lǐng)巾。(五年級)