活動策劃方案

時間：2021-05-17 18:01:43 策劃書我要投稿

有關(guān)活動策劃方案錦集7篇

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編幫大家整理的活動策劃方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關(guān)活動策劃方案錦集7篇

活動策劃方案篇1

　　活動過程：

　　1、明確討論的主體和討論過程中的要求。

　　1）能大膽表達(dá)自己的看法。

　　2）能注意傾聽同伴的意見。

　　2、分別觀察不同的人物形象，進(jìn)行交流與討論。

　　1）觀察人物的外貌、形象特征。

　　2）討論人物的性格特征。

　　指導(dǎo)語：你就餓得他是一個什么樣的人？為什么？（幼兒在表達(dá)的過程中，教師鼓勵幼兒發(fā)表不同的意見）

　　3、選擇自己喜愛的人物形象進(jìn)行繪畫。

　　1）討論繪畫的要求

　　①用繪畫的形式表現(xiàn)人物的外貌特征。

　　②大膽豐富畫面。

　　2）自由繪畫。

　　4、交流、講述自己的作品。

　　活動四：童謠《唐僧騎馬咚咚咚》

　　主要涉及領(lǐng)域：語言

　　活動目標(biāo)：

　　1、理解、學(xué)習(xí)童謠，感受童謠明快的節(jié)奏特點(diǎn)。

　　2、在朗誦童謠過程中發(fā)現(xiàn)童謠句尾與局首的頂針關(guān)系。

　　活動準(zhǔn)備：

　　六幅圖

　　活動過程：

　　1、觀察前四幅圖片，理解、學(xué)習(xí)童謠的前半部分，感受童謠句尾和局首的頂針關(guān)系。

　　1）觀察前四幅圖片，理解、學(xué)習(xí)童謠的前半部分。

　　指導(dǎo)語：圖片中有誰？他們在干什么？

　　2)感受童謠句尾和局首的頂針關(guān)系。

　　指導(dǎo)語：聽了這首童謠你發(fā)現(xiàn)什么？什么地方好玩、有趣？

　　2、觀察后兩幅圖，理解、學(xué)習(xí)童謠后半部分。

　　3、根據(jù)圖片的提示，完整的朗誦童謠。

　　1）變換不同形式（拍手、兩兩結(jié)伴），有興趣的朗誦童謠。

　　2）自有結(jié)伴表演童謠。

活動策劃方案篇2

　　方案一：

　　活動主題：喜迎教師節(jié)禮品大贈送——祝老師們身體健康、生活快樂

　　活動目的：積極參與社區(qū)的活動，提高賣場的親和力

　　活動安排：

　　1、贈送活動

　　針對對象—各大中小學(xué)校的老師

　　具體內(nèi)容—9月10日，憑教師證即可在購物廣場領(lǐng)取一份禮物，每張教師證限領(lǐng)一份;

　　執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到三樓登記后，即可領(lǐng)取一份禮物;

　　2、“感恩教師節(jié)”征文比賽

　　針對對象—任何人士均可參加，年齡不限

　　具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限，字?jǐn)?shù)不限。

　　執(zhí)行方式—即日起接受到9月8日結(jié)束，作文統(tǒng)一交到三樓綠洲書屋，請在文稿上注明作者的姓名、工作單位、地址、電話;9月9日，進(jìn)行評選;評出獎一等獎1名，品牌復(fù)讀機(jī)1臺;二等獎3名，獎收音機(jī)1臺;三等獎5名，獎學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。另：凡參加者都可獲一份精美禮物。(禮品限1000份)

　　3、教師節(jié)特賣

　　針對對象—9月10日的教師顧客和部分相關(guān)顧客。

　　具體內(nèi)容

　　a.家電組——喜迎教師節(jié)價格蹦極跳

　　推出幾種憑本人教師證才可認(rèn)購的特價樣機(jī)。

　　相關(guān)支持：樣機(jī)選擇——采購部

　　樣機(jī)陳列——家電組

　　pop支持——市場科

　　b.文體組——迎“教師節(jié)”文具特賣

　　針對學(xué)生送禮這一市場，推出特價一欄。

　　教師節(jié)，我們該不該送禮?年年教師節(jié)，今又教師節(jié)。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，教師節(jié)又是謝師的黃金季節(jié)，那么我們是不是有必要給老師送禮呢?

　　相關(guān)支持：商品選擇——采購部

　　商品陳列——文體組

　　pop支持——市場科

　　c.煙酒組——老師，我們喝一杯吧!

　　營造節(jié)日氣氛，拉動酒的銷售。

　　相關(guān)支持：商品選擇——采購部

　　商品陳列——煙酒組

　　pop支持——市場科

　　d.書店——本人憑教師證購買圖書打8折!

　　口號：用愛蕩起育人之舟用德鑄就教師之魂

　　相關(guān)支持：商品選擇——采購部

　　商品陳列——煙酒組

　　pop支持——市場科

　　活動配合：

　　1、營運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個科的工作;市場科負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作。

　　2、采購部負(fù)責(zé)各獎品的供應(yīng)商贊助談判。

　　方案二：

　　一、主題

　　師恩在心祝福語真

　　二、日期

　　20xx年9月1日至9月16日

　　三、主要內(nèi)容

　　購物顧客，可領(lǐng)取郵資明信片，作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問候。

　　四、目的

　　1、打情感牌，通過為學(xué)生和老師建立了一種情感溝通的渠道，來獲得顧客的好評。

　　2、在教師節(jié)日前后，吸引更多顧客前來，創(chuàng)造銷售。

　　五、操作步驟

　　1、在商場購物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總臺領(lǐng)取一張郵資明信片，憑購物小票，時間為9月1日至9月9日，共計XX份，送完為止。

　　2、可以由顧客當(dāng)場填妥后，交還總臺，由商場(超市)負(fù)責(zé)在教師節(jié)前一天郵寄。

　　3、也可以由顧客自己帶回郵寄。

　　4、XX份明信片送完為止。

　　5、教師憑教師證和明信片，可以現(xiàn)場領(lǐng)取精美禮品一份(設(shè)定價值2元)，限領(lǐng)一份，時間截止日為了9月16日。

　　7、注意：結(jié)果會出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片，因此需要在現(xiàn)場明示：限領(lǐng)一份。

　　六、有關(guān)明信片和禮品

　　1、由商家出面統(tǒng)一購置郵資明信片，并上面印刷祝福詞：**(商家)祝福老師們節(jié)日快樂，憑此卡和教師證可獲贈禮品一份，詳見現(xiàn)場海報。

　　2、明信片選擇符合教師節(jié)日主題。

　　3、具體數(shù)量由商家根據(jù)城市規(guī)模大小和促銷力度自行確定。

　　4、設(shè)置禮品的目的是使得明信片更有價值，同時也促使老師們光臨商家賣場，創(chuàng)造銷售機(jī)會。因此最好設(shè)置此項禮品，如果確因費(fèi)用有限，同時也沒有廠家支持，也可以放棄。

　　七、宣傳

　　1、現(xiàn)場海報，條幅;

　　2、新聞報道

　　八、成本

　　1、郵資明信片：1元/張*XX張=XX元;

　　2、教師節(jié)禮品：2元/份*XX份=4000元;(由于會出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片和放棄領(lǐng)取禮品兩種情況，因此禮品的實(shí)際準(zhǔn)備數(shù)量不需要XX份，具體商家自行確定)

　　3、宣傳費(fèi)用：1000元;

　　4、總費(fèi)用：7000元。

　　九、附注

　　公關(guān)活動最好可以和現(xiàn)場的商品促銷活動相配合。

活動策劃方案篇3

　　一、促銷主題：

　　秋日師語感恩回報

　　二、促銷目的：

　　1.提升商場對外知名度和美譽(yù)度。

　　2.提升商場大眾關(guān)注度。

　　三、促銷核心：

　　促銷宣傳

　　四、促銷時間：

　　20xx年9月10日9月12日。

　　五、禮品發(fā)放地點(diǎn)：

　　二樓客服中心。

　　六、促銷活動：

　　活動一情聚在國芳老師，您辛苦了!

　　A.凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張。

　　B.凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送上國芳百盛大世界商業(yè)廣場最誠摯的問候。

　　活動二感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺

　　9月10日教師節(jié)當(dāng)天，憑當(dāng)日購物小票(金額不限)免費(fèi)為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首，并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。

　　活動三感恩教師送禮

　　夏末秋初，新貨搶先購，活動期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張，享受活動專柜的打折優(yōu)惠活動并可與現(xiàn)金卷同時使用，單張小票只可抵卷一張。詳見各專柜明示POP

　　活動四我和我的老師，征文大賽

　　參賽時間：本活動從20xx年9月1日開始報名參賽，9月10日下午18:00結(jié)束。

　　參賽要求：題材要求與自己的老師有關(guān)。

　　參賽范圍：只要您有一份感恩的心，均可參加本項活動。

　　展示地點(diǎn)：國芳百盛大世界一樓南側(cè)玻璃門斗。

　　評選方式：國芳百盛將評選出：

　　一等獎1名，品牌復(fù)讀機(jī)1臺;

　　二等獎3名，獎收音機(jī)1臺;

　　三等獎5名，獎學(xué)習(xí)用具1套;

　　鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個;

　　參與獎各獎圓珠筆1支。

　　演講時間：20xx年9月10日下午14:10(如有變動，及時通知)

　　活動結(jié)束時間：作品在9月13日取下后，電話通知領(lǐng)取，并有精美小禮品贈送。

　　七、促銷廣告支持：

　　1.電視廣告和我商場的LED大屏從20xx年8月25日開始投放宣傳，9月12日晚電視宣傳結(jié)束，9月12日閉店LED大屏宣傳結(jié)束。

　　2.手機(jī)短信在20xx年8月25日和20xx年9月1日,8日分三次次對外發(fā)送，每次6000條左右，各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話。

　　3..戶外噴繪宣傳，場內(nèi)氣氛布置。

活動策劃方案篇4

　　一、活動主題

　　親愛的室友讓我們心靈相通

　　二、活動時間

　　xx年11月30日中午12點(diǎn)到14點(diǎn)，下午16點(diǎn)到18點(diǎn)。

　　三、主辦單位

　　懷化學(xué)院學(xué)生工作處

　　四、承辦單位

　　中國語言文學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生分會

　　藝術(shù)設(shè)計系團(tuán)總支學(xué)生分會

　　五、活動對象

　　懷化學(xué)院全體學(xué)生

　　六、活動地點(diǎn)

　　西區(qū)：月亮女神

　　東區(qū)：食堂門口

　　七、活動具體安排

　　1、宣傳方案

　　（1）海報宣傳：

　　活動前請宣傳部協(xié)助在各系部櫥窗欄中張貼出宣傳海報。（海報要求：畫面新穎、溫馨、和諧，具有各系部自身的特色，內(nèi)容必須強(qiáng)調(diào)本次活動的相關(guān)信息與要求，海報需徒手繪制，紙張大小要求對開。）

　　（2）人員班級宣傳

　　各系勞衛(wèi)部開展一次部門會議商討宣傳手段，強(qiáng)調(diào)并要求每個班勞動委員在班上進(jìn)行詳細(xì)的宣傳與說明，讓各個宿舍同學(xué)們都積極參與起來。

　　2、工作安排

　　（1）活動前期安排：

　　布置信件傳遞點(diǎn)，用氣球、彩帶等營造成一個溫馨和諧的氛圍，并設(shè)立一標(biāo)牌，賦予上優(yōu)美的文字或畫面。（傳遞地布置和諧大方，吸引路人眼球）

　　（2）活動中安排

　　人員安排：主要由各系部勞衛(wèi)部成員及系部各班級勞動委員負(fù)責(zé)安排。

　　值班人員安排：勞衛(wèi)部成員。

　　3。活動后期

　　（1）歸還借用物品。由個系活動負(fù)責(zé)人安排人員撤銷傳遞點(diǎn)，租借的東西活動結(jié)束后還回。

　　（2）整理傳送信件。各系心理健康部整理出傳遞點(diǎn)所有獲收的信件，并按照系部各班級分類，規(guī)定一定的時間，各系心理健康部安排各班級心健委員傳送信件于各個宿舍的寢室專干，再通過寢室專干傳送到各位同學(xué)。

　　（3）做好活動總結(jié)工作。（由系勞衛(wèi)部負(fù)責(zé)）

　　注意事項：

　　1、信件要求：信件上必須寫明年級、班級、收件人宿舍地址（信件樣式自定，美觀大方即可。）

　　2、保密問題：由于信件牽涉到學(xué)生私人問題，信件的保密性一定要確保！

　　懷化學(xué)院學(xué)生工作處

　　中國語言文學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生分會

　　藝術(shù)設(shè)計系團(tuán)總支學(xué)生分會

　　xx年11月9日

活動策劃方案篇5

　　各位老師，大家好！今天我說課的內(nèi)容是大班生成活動《我和皮筋一起玩》。跳皮筋是我國傳統(tǒng)的民間體育游戲，把皮筋游戲和民間童謠巧妙的結(jié)合在一起，正好符合了幼兒活潑好動的特點(diǎn)。春天來了，天氣變暖，正是活動開展的好時機(jī)。根據(jù)我園的健康教育特色，結(jié)合我班課題《民間體育游戲的挖掘與創(chuàng)新》，設(shè)計了這節(jié)健康教育活動。

　　根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，我把目標(biāo)定為： 1、激發(fā)幼兒對民間游戲的興趣，體驗合作游戲的快樂。2、引導(dǎo)幼兒自由探索并初步掌握跳皮筋的方法。3、鍛煉幼兒的腿部力量，提高幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。根據(jù)目標(biāo)，我把活動重點(diǎn)定位于幼兒自由探索并能初步掌握跳皮筋的方法，以達(dá)到鍛煉的目的，從中也培養(yǎng)了孩子們的探索精神。活動準(zhǔn)備包括1、經(jīng)驗準(zhǔn)備：熟悉一些簡單的民間童謠。2、材料準(zhǔn)備：短皮筋、長皮筋、音樂、小椅子、場地布置等。

　　新《綱要》提出：“教師應(yīng)成為學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者，幼兒園的教育活動以多種形式有目的、有計劃地引導(dǎo)幼兒主動活動，活動中我以自己飽滿的情緒影響孩子，我用了適宜的教學(xué)方法巧妙地組織教學(xué)，運(yùn)用游戲法、操作法，在操作過程中教師的適時的賞識，把幼兒的創(chuàng)造之花點(diǎn)燃，此外，我還適時的使用了交流討論法、賞識激勵法，有效地促進(jìn)了幼兒的發(fā)展。整個教育活動，我以幼兒為主體，創(chuàng)造條件讓幼兒參加探究活動，自由探索，本次活動采用了：嘗試法、游戲法，讓孩子在游戲中學(xué)到知識，身體素質(zhì)得到發(fā)展。

　　下面，我說說活動過程：

　　（一）熱身

　　熱身運(yùn)動采用的是民間游戲《拉大鋸》、《炒黃豆》、《打拐》，教師小結(jié)：這幾個有趣的游戲是很久以前流傳下來的民間游戲，小朋友的爺爺奶奶、爸爸媽媽小時侯都玩過，激起幼兒對民間游戲的興趣。游戲中用到的小皮筋分了兩種顏色，也為后來的游戲分組作好了準(zhǔn)備。

　　（二）通過游戲，引導(dǎo)幼兒自由探索并初步掌握跳皮筋的方法

　　1、幼兒嘗試探索跳皮筋的基本方法，結(jié)合了民間童謠《馬蓮花開》，練習(xí)單腳內(nèi)外跳皮筋。

　　2、聽音樂，放松練習(xí)。

　　3、通過民間游戲《跳格子》，引導(dǎo)幼兒自由探索并練習(xí)跳皮筋多種方法。為了孩子們都能參與到探索的游戲中來，我利用了小椅子做道具，先引導(dǎo)幼兒自由探索皮筋的多種跳法。（如：單腳跳、雙腳跳、雙腳交替跳、叉花跳等），然后幼兒再分隊游戲。等幼兒基本掌握皮筋的`跳法時，加大難度，提高皮筋高度，幼兒再進(jìn)行游戲。在此過程中，讓幼兒自由探索并初步掌握了跳皮筋的方法，鍛煉了孩子們的腿部力量，提高了孩子們身體動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性，也讓孩子們從中體驗到了合作游戲的快樂。

　　（三）活動結(jié)束部分

　　在放松活動之前加了一個活動延伸，啟發(fā)幼兒想一想皮筋除了用腳跳還可以怎么玩？孩子們想出了很多玩法。教師翻花繩，又一次激起了孩子們對民間游戲的興趣。最后放松活動結(jié)束。

　　謝謝大家，請各位老師批評指正！

活動策劃方案篇6

　　一：活動背景

　　冬至過節(jié)源于漢代，盛于唐宋，相沿至今。“包餃子”是中國冬至?xí)r節(jié)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。今年冬至(12月22日)化學(xué)學(xué)院將舉辦“冬至陽生春又來”的主題活動。通過包餃子比賽、煮餃子、吃餃子等一系列活動，讓同學(xué)們在嚴(yán)寒的冬日感受家的溫暖，傳遞同窗溫情。并借此機(jī)會弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)飲食文化——餃子。

　　二：活動目的

　　通過這個活動，搭建20xx級研究生相互了解的平臺。同時借此促進(jìn)各同學(xué)之間的交流，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)化學(xué)學(xué)院的凝聚力，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

　　三：活動主題

　　冬至陽生春又來

　　四：活動對象

　　化學(xué)學(xué)院

　　20xx級研究生（其它年級的博士生、研究生如有興趣均可參加）

　　五：活動時間

　　20xx年12月21日(本周日)晚上18:30

　　六：活動地點(diǎn)

　　七：活動內(nèi)容

　　(1)包餃子

　　(2)包餃子比賽

　　(3)吃餃子

　　八：活動流程

　　<1>活動前期

　　1)由秘書處提前到達(dá)活動場地安排大家隨意入座。

　　2)由各學(xué)科負(fù)責(zé)人清點(diǎn)實(shí)際到場的人數(shù)報給生活部。

　　3)人數(shù)到齊后開始上工具。

　　4)主持人講話。(2分鐘)

　　5)主席講話，宣布冬至包餃子開始。(宣布包餃子開始前所有人不得開始包餃子)。

　　6)由宣傳部負(fù)責(zé)預(yù)留比賽的用品。

　　7)包餃子三十分鐘后，將包好的餃子送廚房(所有餃子包完后)(50分鐘)。

　　8)主持人講話，宣布包餃子比賽。(1分鐘)

　　9)在三分鐘內(nèi)包的餃子在保質(zhì)的情況下數(shù)量多的一組獲勝。(10分鐘)

　　10)由總裁判宣布比賽情況。(1分鐘)

　　11)由主持人邀請主席為獲勝的組頒獎品。(2分鐘)

　　12)餃子上座，吃餃子同時相互交流。(40分鐘)

　　13)吃餃子結(jié)束。

　　<3>活動后期

　　1)由參與同學(xué)共同負(fù)責(zé)把場地內(nèi)的雜物清理干凈。

　　2)場地清理干凈后方可離場。

　　3)由生活部把場地交還給餐廳，并表示感謝。

　　4)由宣傳部出一份有關(guān)本次活動的總結(jié)報告。

　　九：注意事項

　　1)在比賽的過程中同學(xué)們需注意現(xiàn)場秩序和安全。(學(xué)科負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé))

　　2)包餃子過程中所有人員不得有不得體的打鬧，不得隨處亂撒面粉，不得浪費(fèi)食品等

　　3)如需搟面棒，由生活部負(fù)責(zé)購買。

　　4)活動人數(shù)較多，地方較小，請所有人員在整個活動過程中注意安全。

　　5)講究衛(wèi)生，包餃子前要洗手。

　　6)注意準(zhǔn)時到場。

　　7)在活動中注意保持良好的形象。

　　十：比賽細(xì)則

　　1)由各位同學(xué)自愿報名參加比賽，分別負(fù)責(zé)搟面皮(是否需要搟面皮待定)、包餃子，在規(guī)定時間內(nèi)所包的餃子在保質(zhì)的情況下數(shù)量多的組別獲勝。獲勝的組別的全體人員接受獎勵。

　　2)比賽分組：根據(jù)報名情況進(jìn)行分組

　　3)獎勵：對獲勝的小組進(jìn)行獎勵，對應(yīng)的各參賽組均有小禮品贈送。

　　十一：活動總時間

　　120分鐘

活動策劃方案篇7

　　一、活動背景

　　滿園春風(fēng)來，花開遍野間。安大的春天在眾人的祈盼中悄然來臨。原本暗淡的枯木已抽出新綠，原本單調(diào)的校園已花開滿園。嬌羞的玉蘭、小巧的連翹、濃艷的海棠以及街道兩旁成排的櫻花樹，是否已是“亂花漸欲迷人眼”了呢？你是否也想和我們分享校園生活每一處美景，每一份令我們感動的瞬間？只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一顆欣賞美的心，采集身邊的美麗，拿起手中的手機(jī)或相機(jī)記錄下大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用幾張照片，留下美好回憶。一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮，讓我們一起拾起屬于我們美麗的大學(xué)生活。

　　為了培養(yǎng)全院學(xué)生對攝影的興趣，提高大家的攝影技術(shù)，同時豐富大家的課余文化生活，展示豐富的校園文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們的審美情操，體會校園點(diǎn)點(diǎn)滴滴的風(fēng)采，安康學(xué)院大學(xué)生記者團(tuán)為大家提供一個展示自我的平臺！特舉辦以“盎然春意，繽紛校園”為主題的攝影大賽。

　　二、活動主題

　　盎然春意，繽紛校園

　　三、活動內(nèi)容

　　只要您熱愛攝影，有善于發(fā)現(xiàn)的眼光，那就趕快來參加吧！借助我們的平臺向大家展示，你眼中的校園美景、運(yùn)動風(fēng)采、師生風(fēng)貌、日常生活點(diǎn)滴，都可以用相機(jī)或手機(jī)記錄下來。如果你是學(xué)生，就請在這里展示你們的青春風(fēng)采；就讓我們記錄下這一切難忘的時刻，感人至深的瞬間，留住溫馨的歡笑，將瞬間定格，將記憶珍藏，并且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解說，分享校園生活中令我們感動的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，釋放青春激情，讓我們一同參與吧！

　　四、活動簡介

　　1、活動對象

　　安康學(xué)院全體師生

　　2、活動時間宣傳時間：

　　投稿時間：20xx年4月2日——20xx年4月20日評比時間：公布時間：

　　3、活動項目設(shè)置：

　　最佳風(fēng)景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創(chuàng)意獎

　　（本次活動共設(shè)置3個項目9個獎項，每個項目共設(shè)一、二、三等獎）

　　4、活動要點(diǎn)：

　　⑴前期準(zhǔn)備：

　　傳單宣傳：所有團(tuán)員由宣傳部調(diào)遣張貼傳單（見附錄）于校道及宿舍區(qū)，并發(fā)放通知給各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處，再由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學(xué)積極參與工作。

　　展板宣傳：由宣傳部繪制展板宣傳

　　網(wǎng)絡(luò)宣傳：由網(wǎng)絡(luò)部定時到校園BBS和各院各相關(guān)q群發(fā)信息

　　⑵后勤工作：由總務(wù)部分工合作做好選手作品登記，整理分類，制作相應(yīng)的登記表、通訊錄

　　⑶頒獎工作：由評委組經(jīng)過評選選出的優(yōu)勝作品將給予獎勵

　　⑷展示評比結(jié)果：

　　新聞中心和編輯部：利用院報或?qū)W工通訊向全院展示優(yōu)秀作品

　　宣傳部：繪制展板向全院展示優(yōu)秀作品

　　網(wǎng)絡(luò)部：利用媒體展示優(yōu)秀作品

　　五、活動具體安排

　　1、通知的下發(fā)及前期的宣傳：20xx年4月2日之前由宣傳部做好展板宣傳工作以及發(fā)放張貼活動通知。

　　2、作品收集及信息登記：活動結(jié)束的三到五天后由總務(wù)部開始進(jìn)行作品的收集，加以分類，完成作品的信息登記。

　　3、作品展示及評比：20xx年4月25日，由評委組進(jìn)行獎項評比，及次日獲獎參賽作品的展出。

　　4、獎項頒布：舉行頒獎大會，包括證書及獎品，次日張貼獲獎通知。

　　六、活動要求：

　　1、作品應(yīng)結(jié)合活動主題，內(nèi)容健康，積極向上，新穎、創(chuàng)新，題材風(fēng)格不限，彩色、黑白不限；

　　2、攝影范圍限制為安康學(xué)院校園景觀及人物；拍攝角度自由把握，可以是平角、俯視角、仰角等；照片可以是單照也可以是組照，如果是組照參賽，則一組作品控制在3—5張，組照作品可以是不同角度的同處景色，也可以是相關(guān)聯(lián)的多處景觀。

　　3、作品最好付與內(nèi)容相關(guān)的照片介紹，50字左右，可以是由畫面聯(lián)想到的

　　美麗詩句，也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷，寫于相片背面。

　　4、作品必須為校園內(nèi)拍攝的照片，且為原創(chuàng)不得網(wǎng)上下載，照片不能經(jīng)過諸如Photoshop、CDR的軟件加工，如有發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格： 5、每位參賽選手作品數(shù)量原則上不超過5份，評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。

　　七、作品收集方式

　　照片形式：可由本人交于303辦公室，或參賽作品先交至班長，班長于4月20—4月21號以班級為單位交到303辦公室，宣傳部干事在辦公室收取作品。

　　圖片形式：發(fā)送至郵箱

　　注：大小不限，必須注明姓名、院系、班級、聯(lián)系方式。（如有信息沒有注全的選手，將不予以參賽資格，如有不愿進(jìn)行展覽的作品請注明）

　　八、評選規(guī)則

　　由選派學(xué)生代表作為大眾評審進(jìn)行初評，而后由我校的相關(guān)專業(yè)老師作為專業(yè)評審進(jìn)行復(fù)評，最終篩選出獲獎作品。獲獎作品在校內(nèi)將進(jìn)行公示展出。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　經(jīng)費(fèi)報表

　　一等獎3 名相框

　　二等獎3 名相框

　　三等獎3 名相框

　　總計：xx元