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  • 環(huán)境日策劃書

    時間:2022-10-07 15:24:57 策劃書 我要投稿

    有關(guān)環(huán)境日策劃書(通用5篇)

      日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標(biāo),此時需要提前做好策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的有關(guān)環(huán)境日策劃書(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    有關(guān)環(huán)境日策劃書(通用5篇)

      環(huán)境日策劃書1

      一、活動目的:

      通過開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學(xué)校,共建平安、和諧、潔凈的校園。

      二、活動時間:

      20xx年10月——12月

      三、活動安排:

      (一)、活動啟動儀式(10月13日)

      1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議,號召同學(xué)們從身邊的小事做起,關(guān)愛自己的.學(xué)習(xí)環(huán)境,號召老師們不亂丟亂吐,見紙就撿,身教勝過言傳,使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。

      2、10月13日各班級開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。

      班主任可以從以下幾方面提出要求:

      ①熟記活動口號,懂得潔凈校園是我責(zé);

      ②落實到行動,不亂丟垃圾,不亂吐;

      ③勸說同學(xué)不亂丟垃圾;

      ④只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰,撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中,有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,能做到:節(jié)約用水,一水多用;保護水源,慎用洗滌用品;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;保護樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;保護綠化,參加種樹,養(yǎng)樹活動等。

      (二)、活動實施階段(10月——12月)

      1、各班主任要經(jīng)常利用午會、班隊認(rèn)真做好宣傳鼓動工作,使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛學(xué)校等一舉數(shù)得的好事情。在學(xué)校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動下,每個學(xué)生都要爭當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”。

      2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動崗,七、八年級每班在自愿報名的基礎(chǔ)上推薦一位同學(xué)加入流動崗,要求工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛護環(huán)境、正直誠信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個公共區(qū),監(jiān)督全體師生,專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。

      (工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的環(huán)保衛(wèi)士將推薦參加校外環(huán)保活動。)

      3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號,制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上,時時刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。

      4、團委會將環(huán)保衛(wèi)士流動崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報,對于違紀(jì)行為第一周只通報不扣分,活動開展的第二周開始,將記入班級紀(jì)律衛(wèi)生評比。

      環(huán)境日策劃書2

      彭山社區(qū)助理在彭山社區(qū)工作人員的指導(dǎo)下開展世界環(huán)境日活動,首先制定了活動策劃書,希望和社區(qū)工作人員一起努力下,將活動辦得更加出色。

      一、活動主題:

      20xx年6月5號,以“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”為口號的世界環(huán)境日活動。

      二、活動目的:

      面對日益惡化的環(huán)境問題,提高全民環(huán)保意識。

      三、活動時間:

      20xx年5月---6月

      四、組織單位:

      彭山社區(qū)彭山社區(qū)助理楊家山社區(qū)助理

      五、活動對象:

      彭山社區(qū)全體成員以及所有志愿者

      六、活動內(nèi)容:

      彭山社區(qū)助理和楊家山社區(qū)助理聯(lián)合,將在廣場處與小朋友一起,依照具體的環(huán)境,舉辦一系列與環(huán)保主題相關(guān)的活動,讓參與活動的`小朋友和志愿者們一起體驗參與活動的樂趣,也希望這一理念滲透到每個人的生活中。

      七、具體安排:

      1、組織小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友們講解一系列環(huán)境問題,以及介紹世界各地的現(xiàn)實環(huán)境情況,讓小朋友了解環(huán)境問題的嚴(yán)峻性。

      2、理論來于實踐,所以,在理論結(jié)束之后,要讓小朋友和志愿者們一起參與實踐,分享保護環(huán)境的喜悅。給小朋友分組,分派不同的地方,讓小朋友們?yōu)榄h(huán)境獻一份力,更要重視參與保護環(huán)境的心情

      3、然后由志愿者帶領(lǐng)小朋友們游園活動,認(rèn)識園中的花花草草以及小生物。

      4、最后和小朋友們一起游戲,結(jié)束今天的環(huán)境保護活動。

      環(huán)境日策劃書3

      一、活動主題:

      我身邊的"白色污染"

      二、活動時間:

      20xx年6月

      三、活動目標(biāo)

      (一)總目標(biāo)

      1.對白色污染有初步的了解。更重要的是引起大學(xué)生對環(huán)境污染現(xiàn)狀的關(guān)注,了解環(huán)保事業(yè)的意義,形成初步的環(huán)保意識,養(yǎng)成自覺的環(huán)保行為。

      2.引導(dǎo)大學(xué)生了解社會、體驗生活。

      3.培養(yǎng)大學(xué)生搜集信息、整理信息的能力。

      4.培養(yǎng)大學(xué)生從身邊發(fā)現(xiàn)問題,思考問題。

      (二)具體目標(biāo)

      1.知識目標(biāo):了解有關(guān)“白色垃圾”的產(chǎn)生途徑、組成成分以及危害程度;

      2.能力目標(biāo):培養(yǎng)大家組織活動的能力;

      3.情感目標(biāo):感受“白色污染”給我們的生活帶來的危害,初步培養(yǎng)每個大學(xué)生的環(huán)保意識。

      四、活動的目的及意義:

      1)提高大學(xué)生的環(huán)境保護意識:

      2)本次活動以學(xué)生熟悉的學(xué)校生活環(huán)境為背景,引導(dǎo)學(xué)生從不同角度對自然、對校園、對生活進行關(guān)注,進行研究,使大學(xué)生在了解社會中,學(xué)會生活,熱愛生活,形成創(chuàng)造新生活的能力:

      3)針對我校“白色垃圾”漸多的趨勢,每個在校生都有責(zé)任和義務(wù)進行相關(guān)的宣傳來解決現(xiàn)實問題,做一個有責(zé)任感的'大學(xué)生;

      1)對大學(xué)生自身的意義:有利于提高大學(xué)生自身修養(yǎng)及高尚的環(huán)境保護意識,也更有利于大家成為有責(zé)任感和使命感的合格人才。

      2)對學(xué)校的意義:可以相對減少校內(nèi)的白色垃圾,還大家一個清新美麗的校園。

      3)對企業(yè)的意義:提高企業(yè)自身形象,為環(huán)保事業(yè)做出努力,得到在校學(xué)生認(rèn)可。顯示出自己是為社會,為校園負(fù)責(zé)的企業(yè)。

      4)對社會的意義:可以起到號召全社會的作用,響應(yīng)中央關(guān)于建設(shè)環(huán)境友好型社會的政策,做到人與自然的和諧發(fā)展。

      五、活動流程:

      (一)、活動第一階段—活動的前期準(zhǔn)備工作。

      時間5月26號到6月3號,主要內(nèi)容為:

      1.討論活動具體方案,和學(xué)校使用購物袋較多的商店協(xié)商,使其與管理學(xué)院合作共同減少購物袋的使用。

      2.籌集資金,準(zhǔn)備好宣傳物品(簽名橫幅,宣傳橫幅,優(yōu)惠券等)的設(shè)計與制作。

      3.前天3-5天懸掛宣傳橫幅

      (二)、活動第二階段-活動進行

      1.6月4號當(dāng)天把簽名橫幅在學(xué)三食堂旁讓大家簽名

      會在學(xué)三和學(xué)一食堂設(shè)置宣傳點,在中午、下午時間大家為環(huán)境自愿簽名,更廣泛的向全校師生宣傳這一活動主旨及白色污染的危害。

      2.6月5號宣傳環(huán)境日的展板在圖書館和學(xué)三麗澤湖旁宣傳,大家自愿寫上自己的環(huán)保宣言。

      3.5號當(dāng)天懸掛簽名橫幅,發(fā)優(yōu)惠券

      4.30名同學(xué)騎單車統(tǒng)一著裝校內(nèi)宣傳

      六、資金預(yù)算方案:

      1.根據(jù)以上活動的策劃

      2.簽名條幅彩噴:6M*1M一個(每平米13元,110元)

      3.宣傳單彩印:30份(1張1元共30元,貼各個宿舍)

      4.宣傳條幅:長8米寬75CM長2個(每個75左右,共150計元)

      5.貼章:30個60元(共單車宣傳時帖在參與人員身上)

      6.簽字筆:3元一支,10支,30元

      7.水15瓶15元

      8.總計:395

      七、活動組織單位級工作人員

      組織單位:管理學(xué)院團委

      工作人員:管理學(xué)院團委學(xué)生會成員及管理學(xué)院各班志愿同學(xué)

      八、現(xiàn)場人員安排

      1.場外宣傳:由三名同學(xué)(橫幅懸掛,桌子,水,院旗)

      2.簽名控制:由四名同學(xué)負(fù)責(zé)(給簽名同學(xué)提供筆,向他們說明活動目的)

      3.優(yōu)惠券派發(fā):由三名同學(xué)負(fù)責(zé)(在學(xué)三門口發(fā)放)

      4.場后整理:由兩名同學(xué)負(fù)責(zé)

      九、贊助方式

      1.海報、橫幅、簽名布冠名贊助商,指明某某商家鼎立支持。

      2.券上印有合作方商店名稱,折扣商品以及學(xué)院名稱

      3.購物三件以上可享受優(yōu)惠但最后不得使用商店所發(fā)購物袋

      十、活動中應(yīng)該注意的問題及細節(jié)

      1.遇天氣原因則提前或是推遲活動

      2.注意維護學(xué)校環(huán)境與秩秩序

      環(huán)境日策劃書4

      一、活動背景:

      六月五日為世界環(huán)境日,中國主題為“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會”為了支世界環(huán)境日,響應(yīng)國家環(huán)保政策,參與“環(huán)保家園生態(tài)中國”世界環(huán)境日《中國國家地理》全國高校總動員,提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識,使所有在校大學(xué)生行動起來,逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問題,讓我們校園變得更加美麗,充滿綠色.讓祖國的大好山河遠離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機

      因此,環(huán)保高校行活動圍繞著世界環(huán)境日在學(xué)校展開一系列相關(guān)的活動:通過圖片展覽,發(fā)放傳單,支持簽名,觀看環(huán)境教育影片,舉辦講座等等方式.使同學(xué)們深刻認(rèn)識到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機與希望從而激發(fā)個人的環(huán)保意識達到宣傳的效果,力爭使更多的人關(guān)注環(huán)境,投身環(huán)保,真心實意,身體力行,讓我們的家園更加美好!

      二、主題:

      美麗或傷痛,在于我們的行動.

      三、具體日程

      通過圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持等方式讓同學(xué)們認(rèn)識到中國雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當(dāng)行為的破壞,結(jié)果造成了嚴(yán)重的環(huán)境問題,留下了永久的傷痛.美麗或傷痛,在于我們的行動.有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用^^^^^^^只有行動起來,從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的.力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除傷痛.

      1.圖片展:

      (1)主要為兩組圖片,一組為環(huán)境未遭受破壞的風(fēng)景圖,一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片,交叉放置形成對比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差,從而喚起他們的環(huán)保意識

      (2)場地:工學(xué)館大廳

      (3)照片征集:向全系師生征集

      (5)時間:6月5日至7日

      2.發(fā)放傳單:

      (1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日,

      (2)場地:食堂門口及人員流量大的地方.

      (3時間:早中晚人流高峰期

      (4)傳單數(shù)量:視經(jīng)費而定,100張以上.

      3.簽名支持:

      (1)以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名

      (2)場地:圖片展周圍,需向?qū)W校借桌子.

      (3)材料:橫幅,簽名筆,

      (4)時間:6月5日中午

      (5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū),繼續(xù)接受簽名.

      4.“環(huán)境與生活”征文

      準(zhǔn)備獎品,鼓勵同學(xué)踴躍投稿

      環(huán)境日策劃書5

      一、活動背景:

      六月五日為世界環(huán)境日,中國主題為"綠色消費你行動了嗎?"為了支世界環(huán)境日,響應(yīng)國家環(huán)保政策,參與"綠色經(jīng)濟,你參與了嗎?"提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識,使所有在校大學(xué)生行動起來,逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問題,讓我們校園、家園變得更加美麗,充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機因此,在第四十個世界環(huán)境日臨近之期,我們積極進行環(huán)保高校行活動,圍繞著"世界環(huán)境日"在市區(qū)繁華地段,居民小區(qū)展開一系列相關(guān)的活動:通過圖片展覽,電視媒體宣傳,發(fā)放傳單,支持簽名,問卷調(diào)查,現(xiàn)場室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測,自行車環(huán)市區(qū)行,舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認(rèn)識到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機與希望從而激發(fā)個人的環(huán)保意識達到宣傳的效果,力爭使更多的人關(guān)注室內(nèi)環(huán)境污染,珍愛生命,投身環(huán)保,真心實意,身體力行,讓我們的家園更加美好!

      二、主題:

      疾病或健康,在于你對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。

      三、具體日程

      (一)前期活動:

      1、雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜志,在校內(nèi)義賣,所得款項作為中后期活動經(jīng)費(由于目前無法向?qū)W校申請經(jīng)費,所以此活動十分重要)。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款范圍,如果經(jīng)費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用于好的環(huán)保項目。

      征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學(xué)踴躍投稿,并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持。

      2、世界無煙日宣傳活動:由于已有很多人在倡導(dǎo)"請勿吸煙",為避免重復(fù)宣傳,我們側(cè)重于"請勿用香煙傷害他人"作為主題,強調(diào)吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導(dǎo)市民盡量避免在公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害。

      如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題"美麗,拒絕香煙"倡導(dǎo)女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數(shù)量

      3、甲醛的產(chǎn)生來源,重點是家庭裝修產(chǎn)生的甲醛對市民的危害最大,廣泛宣傳,增強市民對甲醛的危害,及室內(nèi)空氣污染對人體健康的`危害認(rèn)識。

      (二)主題活動:

      "疾病或健康,在于我們對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。"通過圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持,問卷調(diào)查等方式讓市民們認(rèn)識到中國雖然人民生活水平提高了,但周圍生活環(huán)境卻有不同程度的污染,嚴(yán)重危害著人們的身體健康,,結(jié)果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。"疾病或健康,在于我們對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注"。有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境保證自身健康所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用只有行動起來,減少室內(nèi)空氣污染保證自身健康,從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除我們的疾病。

      1、圖片展:

      (1)主要為兩組圖片,一組為環(huán)境未遭受破壞的風(fēng)景圖,一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片,交叉放置形成對比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差,從而喚起他們的環(huán)保意識

      (2)圖片來源:市環(huán)保局宣傳科室搜集。

      (3)場地:向園林處管理處,擬在影城廣場申請

      (4)經(jīng)費:主要是聯(lián)絡(luò)費用,宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)。

      (5)時間:6月5日至7日

      2、發(fā)放傳單:

      (1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日,傳單兩面印以不同內(nèi)容,以節(jié)約紙張。同時印上關(guān)于社團的信息以擴大知名度。

      (2)場地:市區(qū),居民小區(qū)人員流量大的地方。

      (3)經(jīng)費:用于印制傳單,工作人員福利

      (4)時間:早中晚人流高峰期

      (5)傳單數(shù)量:視經(jīng)費而定,20000張以上。

      3、簽名支持:

      (1)以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名

      (2)場地:圖片展周圍,需向?qū)W校借桌子。

      (3)經(jīng)費:橫幅,簽名筆,人員福利

      (4)時間:6月5日中午

      (5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū),繼續(xù)接受簽名。

      4、問卷調(diào)查

      市民對室內(nèi)空氣污染的認(rèn)識和關(guān)注程度,市民信息登記

      5、室內(nèi)空氣污染檢測抽查

      (三)后期活動:

      1、在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度,以便進行后續(xù)長期的活動。

      2、總結(jié)經(jīng)驗,為之后需展開的活動做一些思想準(zhǔn)備,力爭做到最好,以擴大社團的影響力,讓更多的人參與環(huán)保。

      3、"環(huán)境與生活"征文結(jié)束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀,故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載,只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報張貼,并與文學(xué)社等社團聯(lián)系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視征文具體情況而定)。

      4、6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調(diào)26度,校園環(huán)保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學(xué)課業(yè)加重,擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)

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