活動(dòng)策劃方案

【實(shí)用】活動(dòng)策劃方案模板匯編10篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)策劃方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)策劃方案 篇1

　　1、練就一雙“慧眼”

　　活動(dòng)一：

　　★如何看待五花八門的有獎(jiǎng)促銷活動(dòng)？

　　有獎(jiǎng)銷售的形式：附贈(zèng)式即買就送、有獎(jiǎng)競(jìng)猜、抽獎(jiǎng)式、低價(jià)促銷等。我國《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》禁止下列三種有獎(jiǎng)銷售：一是帶有欺騙性的，二是推銷質(zhì)次價(jià)高的偽劣產(chǎn)品的，三是單項(xiàng)獎(jiǎng)品超過5000元的。有獎(jiǎng)銷售的好處是可以讓消費(fèi)者多得實(shí)惠。

　　★你怎樣甄別以下非法的有獎(jiǎng)銷售？

　　＊采用謊稱有獎(jiǎng)或故意讓內(nèi)定人員中獎(jiǎng)的欺騙方式進(jìn)行有獎(jiǎng)銷售。

　　＊利用有獎(jiǎng)銷售的手段推銷質(zhì)次價(jià)高的商品。

　　＊抽獎(jiǎng)式的有獎(jiǎng)銷售，最高獎(jiǎng)的金額超過5000元。

　　要求我們擁有一雙“慧眼”，即增強(qiáng)自己的判斷能力和選擇能力，會(huì)在林林總總的商品信息中進(jìn)行比較、鑒別，不盲目追隨其他消費(fèi)者，從而充分行使消費(fèi)者的權(quán)利，選擇適當(dāng)合理的消費(fèi)行為。

　　（1）增強(qiáng)我們的判斷能力和選擇能力

　　活動(dòng)二：

　　★你最欣賞哪一類型的廣告？說說喜歡它的理由。

　　略

　　★你會(huì)識(shí)別廣告的真假嗎？

　　 提示：

　　真廣告的廣告標(biāo)題、公司簡(jiǎn)介、核準(zhǔn)機(jī)構(gòu)、招聘職位、聯(lián)系方式等內(nèi)容真實(shí)、齊全；假廣告的廣告篇幅較小、口氣大、嘩眾取寵、內(nèi)容籠統(tǒng)不具體、不寫單位的名稱、只留一個(gè)電話號(hào)碼、未經(jīng)主管部門審批等。

　　（2）如何練就“慧眼”，與不法經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行斗爭(zhēng)？

　　①主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)消費(fèi)的知識(shí)

　　②掌握有關(guān)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的知識(shí)

　　具備這方面的知識(shí)，我們就能自覺地運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益，與不法經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行斗爭(zhēng)。

　　活動(dòng)三：

　　★分析商家打折的動(dòng)機(jī)。

　　有的是為了銷售積壓產(chǎn)品，回籠資金、推出新品；有的是商家為了促銷新產(chǎn)品，取得銷售業(yè)績(jī)，以便占領(lǐng)市場(chǎng)；有的純屬抬價(jià)后打折，靠欺騙的手段吸引顧客，是一種價(jià)格欺詐行為。

　　★面對(duì)低價(jià)和折扣，你怎樣判斷以決定是否購買？”

　　略

　　2、維護(hù)權(quán)益的途徑

　　活動(dòng)四：

　　★這個(gè)情景反映了什么問題？

　　反映了消費(fèi)者在接受醫(yī)療服務(wù)時(shí)，自己的合法權(quán)益被醫(yī)療事故所侵害。

　　★患者應(yīng)作出什么反應(yīng)？

　　患者需要具有良好的權(quán)利意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。（這種意識(shí)不僅要體現(xiàn)在商品交易過程中，而且要體現(xiàn)在不公平交易發(fā)生之后。在交易或享受服務(wù)過程中，我們要充分運(yùn)用自己的消費(fèi)知識(shí)和法律知識(shí)，保持應(yīng)有的警惕，盡最不給不法經(jīng)營(yíng)者以可乘之機(jī)，防止侵權(quán)行為的發(fā)生。在侵權(quán)行為發(fā)生以后，我們則應(yīng)勇敢地拿起法律武器，維護(hù)自己的合法權(quán)益，也使不法經(jīng)營(yíng)者顯露原形、受到懲治。）

　　（1）具有良好的權(quán)利意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)

　　活動(dòng)五：

　　★若遇到下列情況，你會(huì)怎么辦？請(qǐng)選出你會(huì)采取的行動(dòng)。

　　1、在飯店吃飯后結(jié)賬，帳單上的收費(fèi)多了數(shù)十元。服務(wù)員解釋說誤寫菜單，用了昂貴的材料烹制，所以價(jià)錢貴，并要求你照單付款。你會(huì)——

　　﹡拒絕付款，找飯店經(jīng)理理論。

　　﹡照單付款，不做任何追討行動(dòng)。

　　﹡照單付款，然后向有關(guān)部門投訴。

　　2、你買了一臺(tái)電腦，回家后發(fā)現(xiàn)機(jī)器有毛病，但發(fā)票上寫有“貨物售出，恕不退換”的字樣，你會(huì)——

　　﹡自認(rèn)倒霉，不再追究。

　　﹡找商店負(fù)責(zé)人理論，要求更換或賠償。

　　﹡另外購買一臺(tái)電腦。

　　﹡向消協(xié)投訴，要求協(xié)助解決。

　　提示：

　　由于各種因素的影響，消費(fèi)者在商品交易中上當(dāng)受騙、權(quán)利受損確屬難免。因經(jīng)營(yíng)者不依法履行或不適當(dāng)履行義務(wù)致使消費(fèi)者合法權(quán)益受損時(shí)，消費(fèi)者要通過正當(dāng)、合法的途徑來使問題得到公正、合理的解決。這些途徑是：與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商和解；請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解；向有關(guān)行政部門申訴：根據(jù)與經(jīng)營(yíng)者達(dá)成的仲裁協(xié)議，提請(qǐng)仲裁機(jī)構(gòu)仲裁；向人民法院提起訴訟。究竟采取哪種方式維權(quán)，要根據(jù)具體情況而定。

活動(dòng)策劃方案 篇2

　　為規(guī)范學(xué)生的行為常規(guī)，提高學(xué)生的多項(xiàng)身體素質(zhì)，提升我校的窗口形象，經(jīng)學(xué)校研究，決定舉行校級(jí)大課間、繩毽、拔河、比賽活動(dòng)評(píng)比，希各班認(rèn)真組織準(zhǔn)備，爭(zhēng)取在比賽中取得較好的成績(jī)，具體辦法如下：

　　一、組委會(huì)名單：

　　組 長(zhǎng)：呂xx

　　副組長(zhǎng)：陶xx

　　組 員：戴xx 朱xx

　　統(tǒng) 計(jì)：吳xx

　　頒 獎(jiǎng)：呂xx

　　攝 影：趙xx

　　音 響：呂xx

　　醫(yī) 務(wù)：芮xx

　　二、比賽時(shí)間：20xx年12月

　　三、場(chǎng)地安排及獎(jiǎng)狀打印：耿xx

　　（一）、第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)大課間活動(dòng)評(píng)比規(guī)程

　　一、比賽時(shí)間：20xx年12月11日

　　二、比賽地點(diǎn)：按現(xiàn)在大課間活動(dòng)的內(nèi)容（不分散活動(dòng)）。

　　三、比賽內(nèi)容：（總時(shí)間75分鐘）

　　一至六年級(jí)是跑步進(jìn)場(chǎng)、武術(shù)操及原地基本隊(duì)列隊(duì)形（立正、稍息、原地踏步與立定、四面轉(zhuǎn)法）

　　四、比賽辦法：

　　1．以班級(jí)為單位，人人參與。

　　2.比賽出場(chǎng)順序、位置：

　　（1）鈴聲一響，在各班教室門前成縱隊(duì)由低到高集合；

　　（2）下樓后，在教學(xué)樓連廊南道口原地踏步整理好隊(duì)伍，然后由學(xué)生發(fā)令（1－2－1的口令）統(tǒng)一跑步到操場(chǎng)做操地點(diǎn)，每班隊(duì)伍前面必須由一名老師在前面帶隊(duì)，另一名老師走在隊(duì)伍的后面。

　　3．比賽分五個(gè)階段：

　　第一階段：1年級(jí)學(xué)生比賽，（比賽結(jié)束后直接回班級(jí)）

　　第二階段：2年級(jí)學(xué)生比賽，（比賽結(jié)束后直接回班級(jí)）

　　第三階段：3年級(jí)學(xué)生比賽,（比賽結(jié)束后直接回班級(jí)）

　　第四階段：4年級(jí)學(xué)生比賽,（比賽結(jié)束后直接回班級(jí)）

　　第五階段：5—6年級(jí)學(xué)生比賽。（比賽結(jié)束后直接回班級(jí)）

　　4、計(jì)分方法：評(píng)委的分?jǐn)?shù)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后總分除以人數(shù)為該班最后得分。

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：1-2年級(jí)取前五名；3-4年級(jí)取前四名、5－6年級(jí)取前二名。（本次比賽記作文明班評(píng)比成績(jī)）

　　六、評(píng)委安排：

　　陶xx 朱xx

　　xx市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育組

　　2xx．12

活動(dòng)策劃方案 篇3

　　一、活動(dòng)目的

　　為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，透過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂。

　　二、活動(dòng)安排：

　　1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月30日19:30-21:00

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：**

　　3、活動(dòng)總指揮：

　　4、活動(dòng)策劃：

　　5、活動(dòng)主持：

　　6、參加人員：晚修班全體學(xué)生和老師

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　教師萬圣節(jié)服裝六套，裝飾南瓜燈若干，糖果若干，水果若干，卡紙，學(xué)生服飾頭飾自備

　　四、活動(dòng)口號(hào)：哈喂，萬圣節(jié)一齊來“鬼混”

　　五、活動(dòng)主題：我型我秀Halloween

　　六.活動(dòng)過程：

　　1.所有教師著巫婆裝，裝扮好入場(chǎng)

　　2.了解萬圣節(jié)文化，觀看PPT。

　　3.中英開場(chǎng)白介紹：班上選出兩名學(xué)生(聲音要顫抖，營(yíng)造恐怖搞笑的氣氛)

　　4.學(xué)唱萬圣節(jié)歌曲

　　5.學(xué)生形象秀：

　　★帽子秀：戴各種形狀、顏色的帽子，越奇特越出色

　　★睡衣秀：穿上自己喜歡的睡衣

　　★盛裝秀：隆重的禮服和裝扮

　　(舉行“最佳裝扮獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)，每班將評(píng)出最佳裝扮學(xué)生3名，并給予獎(jiǎng)勵(lì))

　　6.趣味游戲：

　　游戲一：我來比，你來猜

　　玩法：先用紙寫好要猜的詞語，兩人一組，一人比劃，一人猜。把學(xué)生分成5-6組，每組猜3組詞語，最短時(shí)間內(nèi)完成者獲勝。(舉行“最佳搭檔獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)，每班選3組最佳默契搭檔，并給予獎(jiǎng)勵(lì))

　　游戲二：家鄉(xiāng)話說對(duì)白

　　玩法：用《大話西游》里的一段經(jīng)典對(duì)白，讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話來背誦，能全一字不漏的讀出來的同學(xué)勝出。

　　對(duì)白：喂喂喂!大家不要生氣，生氣會(huì)犯嗔戒的。悟空你也太調(diào)皮了，我跟你說過你不要亂扔?xùn)|西，你怎樣又...你看，我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物，你把它扔掉會(huì)污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不對(duì)的。(舉行“最佳配音獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)，每班選3名最佳配音者，并給予獎(jiǎng)勵(lì))

　　游戲三：金星模仿秀

　　玩法：準(zhǔn)備幾個(gè)金星經(jīng)典動(dòng)作秀視頻，讓學(xué)生進(jìn)行模仿。然后評(píng)出最好的模仿者。(舉行“最佳模仿獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)，每班選3名最佳模仿者，并給予獎(jiǎng)勵(lì))

　　七、活動(dòng)結(jié)束。

　　請(qǐng)老師們有序組織學(xué)生安全離校。

　　溫馨提示：

　　1、請(qǐng)老師們必須要講清楚游戲的玩法和規(guī)則，以保證游戲順利有序的進(jìn)行。

　　2、請(qǐng)老師們嚴(yán)格組織學(xué)生安全禮貌參加各項(xiàng)活動(dòng)，本次活動(dòng)狀況將會(huì)全校通報(bào)。

活動(dòng)策劃方案 篇4

　　引言：葉是武夷山的明珠，武夷山是紅茶和烏龍茶的發(fā)源地，在武夷山我們可以感覺到到處都充滿茶文化的氣息。對(duì)于武夷山茶文化，大家雖然耳濡目染，但依然是霧里看花，知之不詳。而武夷山茶文化的普及直接關(guān)系到武夷茶經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，作為武夷學(xué)院茶與食品學(xué)院茶學(xué)專業(yè)的我們有責(zé)任和義務(wù)為推廣武夷山茶文化盡自己最大的努力！

　　武夷學(xué)院坐落于茶鄉(xiāng)武夷山，現(xiàn)有1XX多名來自全國各地的師生，匯聚多省份生源，對(duì)宣傳和推廣武夷山茶文化事業(yè)有著極大的推動(dòng)作用，是武夷山向外界輻射宣傳的重要窗口，我們應(yīng)該加大對(duì)學(xué)生和老師的宣傳力度，讓大家能切身感受武夷山濃郁的茶文化氣息，切身接觸茶文化，通過這次武夷山茶文化展的活動(dòng)，向全校師生展示武夷山的茶文化，讓大家把武夷山茶文化傳播到全國各地。

　　武夷學(xué)院茶與食品學(xué)院茶學(xué)專業(yè)成立于XX年，與武夷山的茶文化氛圍相映成趣，相信不久，此專業(yè)必將在中國茶教育界起到舉足輕重的作用，為全國茶界輸送數(shù)量可觀的尖端人才。而現(xiàn)在我們要為推廣武夷山茶文化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　活動(dòng)主題: 因茶而聚 共享佳茗

　　活動(dòng)目的：弘揚(yáng)武夷山茶文化 推廣武夷山茶文化

　　活動(dòng)時(shí)間：10-27~~10-28

　　活動(dòng)對(duì)象：全校師生及愛茶人士

　　活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館門口，大致現(xiàn)場(chǎng)布局如下圖：

　　活動(dòng)流程策劃：

　　一、10月26日晚上7:00~9:30

　　（1）茶文化藝術(shù)節(jié)開幕式（與迎新晚會(huì)一起舉辦晚會(huì)）

　　地點(diǎn)：校報(bào)告廳

　　活動(dòng)：1.領(lǐng)導(dǎo)及贊助商致辭發(fā)言

　　2.主持人宣布本次活動(dòng)主要內(nèi)容安排并現(xiàn)場(chǎng)

　　謝贊助商。

　　二、10月27日上午9：00~11:00

　　主題一

　　1）茶與茶點(diǎn)的搭配 (巖茶、紅茶、綠茶)

　　品茗區(qū)右邊兩個(gè)茶室用于茶點(diǎn)的展示（每一個(gè)茶室配一名專業(yè)人士）

　　2）1、茶葉觀賞平臺(tái)（巖茶、紅茶）

　　2、茶文化知識(shí)競(jìng)答（有獎(jiǎng)競(jìng)答）

　　3）茶席設(shè)計(jì)展示

　　露天進(jìn)行并用于品茗交流，與茶葉觀賞一起做。

　　主題二 無我茶會(huì)

　　時(shí)間：10月27日下午3:30~5:00

　　地點(diǎn)：圖書館廣場(chǎng)

　　活動(dòng)對(duì)象：武夷學(xué)院、桃園校區(qū)、武職、贊助商

　　三 10月28日

　　主題一 斗茶賽

　　時(shí)間：10月28日上午9:00~11:00

　　下午3:00~4:00

　　活動(dòng)：1.太極表演

　　2.斗茶知識(shí)介紹

　　3.現(xiàn)場(chǎng)斗茶

　　評(píng)委團(tuán)：陳榮冰、劉勤晉、李遠(yuǎn)華、茶葉局、王芳

　　獎(jiǎng)項(xiàng)：金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、茶葉優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)

　　注:獎(jiǎng)項(xiàng)為獎(jiǎng)杯+獎(jiǎng)牌+證書

　　主題二 茶文化知識(shí)模塊

　　時(shí)間：10月28日下午4:00~4:30

　　地點(diǎn)：圖書館廣場(chǎng)

　　活動(dòng)：1茶葉品種及價(jià)格競(jìng)猜;

　　2贈(zèng)茶、游戲交流活動(dòng);

　　3茶產(chǎn)品創(chuàng)新產(chǎn)品展示 品茗區(qū)有邊兩個(gè)茶室用于展示上一次的產(chǎn)品（配相關(guān)人士）并激發(fā)新生的興趣。

　　系列活動(dòng)

　　1、 茶文化交流講座（10月27到11月10日期間1~2次）

　　2、 可邀請(qǐng)專家來校進(jìn)行講座交流 （地點(diǎn)：報(bào)告廳 ）

　　商家派代表在學(xué)校進(jìn)行講座交流

　　2、茶藝大賽

　　報(bào)名時(shí)間：10月27到11月10日

　　報(bào)名對(duì)象：本校、桃園、武職、贊助商

　　比賽時(shí)間：11月4到11月10日

　　3比賽內(nèi)容：

　　茶專業(yè)知識(shí)、禮儀、才藝、茶藝（烏龍茶、綠茶）

　　4獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)（500+禮品）、二等獎(jiǎng)（200+禮品）、三等獎(jiǎng)（100+禮品）最佳人氣獎(jiǎng)（禮品）、最佳茶藝獎(jiǎng)（禮品）、最佳禮儀獎(jiǎng)（禮品）、最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)（禮品）、最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)（禮品）

　　閉幕式

　　1、茶藝大賽總決賽

　　時(shí)間：11月10日19:00~21:30

　　地點(diǎn)：校報(bào)告廳

　　活動(dòng)：1.系領(lǐng)導(dǎo)及贊助商致辭發(fā)言

　　2頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)（茶藝大賽，斗茶賽）

　　3. 主持人宣布茶營(yíng)銷大賽開始報(bào)名

　　4.主持人宣布本次活動(dòng)結(jié)束并現(xiàn)場(chǎng)鳴謝贊助商

　　2、營(yíng)銷大賽(茶營(yíng)銷大賽是茶文化藝術(shù)節(jié)最后的活動(dòng)項(xiàng)目)

　　一、 活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

　　二、 活動(dòng)時(shí)間：10下旬至XX年六月初

　　三、 活動(dòng)地點(diǎn)：武夷學(xué)院圖書館門口

　　贊助理由：

　　當(dāng)今，國際茶葉市場(chǎng)強(qiáng)勁，我們中國的茶葉經(jīng)濟(jì)也在飛快發(fā)展，武夷山的紅茶和巖茶銷量也在逐年遞增，武夷茶歷史悠久，擁有很深的文化底蘊(yùn)，在此環(huán)境下，茶學(xué)（茶文化經(jīng)濟(jì)方向）本科專業(yè)XX年12月經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立。該專業(yè)由中國茶學(xué)界唯一的工程院院士陳宗懋教授為學(xué)術(shù)指導(dǎo)，茶學(xué)泰斗、百歲茶人張?zhí)旄Ｏ壬鸀轭檰枺�著名茶學(xué)專家宛曉春、劉仲華、屠幼英教授等為特聘教授，擁有一支包括我國著名茶文化經(jīng)濟(jì)專家楊江帆和茶葉生物化學(xué)、食品安全檢驗(yàn)、茶文化等方向的學(xué)科帶頭人李遠(yuǎn)華、馬森、周圣弘在內(nèi)的8名教授、10名副教授組成的32人的專兼職師資隊(duì)伍。茶學(xué)專業(yè)以其獨(dú)特的視覺受

　　到社會(huì)人士的關(guān)注。楊江帆校長(zhǎng)又是茶學(xué)方面的專家，我院的李遠(yuǎn)華主任申請(qǐng)到了國家級(jí)的自然科學(xué)基金，而且我院茶葉工程中心建設(shè)獲得國家專項(xiàng)資金四百萬支持，這些都是我們的優(yōu)勢(shì)，我校的茶

　　學(xué)有很大的發(fā)展空間。而武夷山擁有茶葉加工、茶具生產(chǎn)、茶文化傳播、茶葉休閑旅游等眾多涉茶企業(yè)。每個(gè)企業(yè)都會(huì)在宣傳方面投入大量資金，從而擴(kuò)大企業(yè)知名度，增加產(chǎn)品銷售量，為企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展開拓新的平臺(tái)。然而，不管是平面媒體或者電子媒體，都需要大量的時(shí)間、資金投入。而支持學(xué)生活動(dòng)是一個(gè)最簡(jiǎn)單、收效最明顯的途徑。武夷學(xué)院擁有1XX多名來自全國各地的師生，是一個(gè)龐大的資源庫。無論是著眼于現(xiàn)在或者是展望于未來，事先搶占這方面的資源都是一個(gè)明智的選擇。

　　此次，由武夷學(xué)院茶與食品學(xué)院主辦、茶學(xué)專業(yè)承辦的第二屆武夷學(xué)院茶文化藝術(shù)節(jié)，是一次與武夷山各種茶事相接軌的活動(dòng)。備受校領(lǐng)導(dǎo)，校團(tuán)委，系領(lǐng)導(dǎo)，系團(tuán)委的高度重視。

　　此次活動(dòng)，我們需要用到許多相關(guān)的圖片版面來展示武夷山茶文化，圖畫板的制作，活動(dòng)的宣傳，以及和同學(xué)們互動(dòng)時(shí)用到的小獎(jiǎng)品。這些物品的采購需要一定的資金支持，所以我們需要有熱愛武夷山茶文化并愿意為推廣武夷山茶文化做出貢獻(xiàn)的商家的傾情贊助。愿你們與我們攜同共進(jìn)，辦好武夷學(xué)院茶文化藝術(shù)節(jié)。在推廣武夷山茶文化的同時(shí)我們可以為贊助商家做一定的商業(yè)宣傳，提高商家的知名度。為商家開拓一個(gè)巨大的潛在消費(fèi)市場(chǎng)。此市場(chǎng)消費(fèi)群體范圍集中，針對(duì)性強(qiáng)，消費(fèi)量大。容易受周圍環(huán)境的影響，消費(fèi)易引導(dǎo)，產(chǎn)品品牌容易深入人心。容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射。接受能力強(qiáng)，尤其對(duì)新鮮事物的接受能力。

活動(dòng)策劃方案 篇5

　　策劃組：家好月圓慶中秋

　　策劃組成員：

　　工作人員安排：

　　1)策劃員：

　　2)采購員：

　　3)場(chǎng)地布置：

　　4)后勤員：

　　月是民族、家庭幸福的象征。自古以來，中秋節(jié)不僅僅是小家團(tuán)圓的日子，更是舉國歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動(dòng)極大地豐富了起來。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合，把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。

　　文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的'時(shí)代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。

　　資料如下：

　　1、活動(dòng)主題：“濃情中秋，情系火炬”

　　2、活動(dòng)目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

　　3、活動(dòng)時(shí)間：零九年農(nóng)歷八月十五晚上7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)

　　4、活動(dòng)地點(diǎn)：院圖書館噴池廣場(chǎng)

　　5、主承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系07級(jí)商務(wù)英語專業(yè)

　　6、參與對(duì)象：全院師生

　　活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等)

　　活動(dòng)形式：聚會(huì)+自助餐

　　環(huán)境的布置：

　　場(chǎng)地布置主要圍著噴池進(jìn)行，大致的布置狀況如下：

　　聚會(huì)地點(diǎn)選在圖書館的噴池廣場(chǎng)上進(jìn)行，場(chǎng)地分為7個(gè)部分，分別是主席臺(tái)(包括唱歌場(chǎng)地)、噴池、餐臺(tái)A和餐臺(tái)B(三米長(zhǎng))、工作后臺(tái)和游戲場(chǎng)地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎”。

　　場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

　　以圖示意：

　　圖書館

　　校門口

　　主席臺(tái)

　　后臺(tái)

　　餐臺(tái)A

　　餐臺(tái)B

　　噴池

　　橘子燈

　　猜燈謎

　　“你信任我嗎”

　　宣傳形式：

　　1)校園海報(bào)宣傳;

　　2)校園播音宣傳;

　　3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳

　　餐點(diǎn)樣式：

　　1)水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

　　2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

　　3)小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、

　　活動(dòng)節(jié)目：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船

　　節(jié)目資料：

　　1)小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭，就能夠做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長(zhǎng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)

　　2)許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢(mèng)，遨游大海。揚(yáng)起許愿船，冉起期望，讓我們心想事成，美夢(mèng)成真!把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

　　3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選取自己感興趣也會(huì)解的謎語，猜中就有精美獎(jiǎng)品。材料：線、燈籠、謎題、獎(jiǎng)品

　　4)“你信任我嗎”一對(duì)情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方，前面的人站在約50CM高的地方上，然后毫無預(yù)警地往后倒，看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子

　　5)我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手務(wù)必立刻接唱，而且歌詞一字不能錯(cuò)，唱錯(cuò)要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

　　6)交際舞：在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂，讓在場(chǎng)的師生自由組合，跳舞放松情緒。

　　7)賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時(shí)候，大家團(tuán)團(tuán)坐，邊賞月邊聊天吃月餅

　　8、活動(dòng)議程安排(詳細(xì)議程安排表，包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員)

　　聚會(huì)開始之前，準(zhǔn)備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢，聚會(huì)儀式開始：

　　1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開始7點(diǎn)30分

　　2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎”7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)

　　3)我愛記歌詞8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分

　　4)交際舞8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分

　　5)賞月吃月餅9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分

　　6)許愿船9點(diǎn)30分—結(jié)束

　　9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報(bào)、橫幅等其它活動(dòng)用品費(fèi)用等)

　　宣傳費(fèi)：100元(橫幅、傳單、海報(bào))

　　餐飲費(fèi)：400元(批發(fā)價(jià)格)

　　獎(jiǎng)品費(fèi)：200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)

　　其他雜費(fèi)：100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi))

　　總金額：800元

　　10、經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈(zèng)等)

　　學(xué)院撥款

　　11、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)

　　如果遇到停電-點(diǎn)蠟燭或啟用發(fā)電機(jī);如果遇到火災(zāi)-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會(huì)立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺(tái)風(fēng)、暴雨等緊急狀況-大家?guī)兔ι��?chǎng)

　　12、其他要求：

　　1)對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求：準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真

　　2)對(duì)環(huán)境布置的要求：簡(jiǎn)單即可

　　3)對(duì)活動(dòng)議程安排的要求：緊湊有序

　　4)對(duì)活動(dòng)資料的要求：盡興就好

　　5)其他要求：隨便

　　13、其他狀況說明：隨機(jī)應(yīng)變

　　以上資料為我組的策劃方案，為全面的實(shí)施這一計(jì)劃，我們將齊心協(xié)力，做到最好。同時(shí)期望大家能大力支持和配合我們的活動(dòng)。最后，我們組全體成員預(yù)祝大家有個(gè)歡樂的中秋節(jié)!

活動(dòng)策劃方案 篇6

　　方案：裝修活動(dòng)策劃方案

　　裝修十一活動(dòng)策劃案：“情系十一”家裝盛宴

　　賞牡丹，訂家裝，賞牡丹，訂家裝，三店同綻放

　　活動(dòng)送禮及優(yōu)惠從x月x日至x月x日止

　　一：“十一”三天促銷活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、主題：熱烈慶祝洛陽城市人家成立一周年;洛陽城市人家政和路旗艦店盛大開幕;“十一”黃金周，有你有我，城市人家與您攜手共賀1周年。

　　2、優(yōu)惠：工程造價(jià)8.3折(綜合管理費(fèi)不參與打折)活動(dòng)期間每天享受家裝團(tuán)購驚喜價(jià)

　　3、禮品：活動(dòng)期間交意向合同就送家居實(shí)用好禮(茶具、碗具、鍋、枕芯)活動(dòng)期間凡簽單即送大禮(詳見禮品贈(zèng)送規(guī)定)

　　4、主材：“十一”活動(dòng)期間展示城市人家主材聯(lián)盟，各大品牌同時(shí)推出優(yōu)惠措施(詳見主材促銷內(nèi)容)

　　5、x月x日牡丹大酒店家裝團(tuán)購會(huì)(半天)憑邀請(qǐng)函送禮品，現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)(部分獎(jiǎng)品材料商提供)，簽單扎氣球，贏取幸運(yùn)大禮。工程部經(jīng)理現(xiàn)場(chǎng)承諾，為您免去后顧之憂。

　　6、x月x日至x月x日店面洽談會(huì)(全天)進(jìn)店均有禮品送，交定金送禮品，簽合同送大禮，活動(dòng)期間凡簽單客戶將享受金牌項(xiàng)目經(jīng)理為您量身打造專屬施工計(jì)劃，更高效，更省心。

　　二、活動(dòng)具體內(nèi)容

　　1、x月x日家裝團(tuán)購會(huì)(半天)

　　活動(dòng)主題：賞牡丹，定家裝，“十一”更歡暢

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日全天14:00-20：00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：牡丹大酒店三樓、十五樓會(huì)議室。

　　活動(dòng)內(nèi)容：1、家裝團(tuán)購會(huì)：與資深設(shè)計(jì)師進(jìn)行一對(duì)一的溝通。

　　2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)簽單扎氣球，贏取幸運(yùn)大禮。

　　3、主材商風(fēng)采展示并提供相應(yīng)品牌的“十一”優(yōu)惠及其促銷。

　　活動(dòng)促銷：

　　1、活動(dòng)期間凡是持戶型圖到城市人家任意店面咨詢的客戶，均可享受貴賓禮遇，并獲得精美禮品一份。

　　2、牡丹大酒店活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)特設(shè)幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)客戶均有機(jī)會(huì)參與抽獎(jiǎng)。

　　3、凡活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)與我公司簽訂意向合同或裝修合同的客戶，均有機(jī)會(huì)上臺(tái)扎氣球，獲得幸運(yùn)大禮。

　　4、凡簽單即送大禮(詳見禮品贈(zèng)送規(guī)定)

　　2、x月x日至x月x日店面洽談會(huì)

　　活動(dòng)主題：店面洽談會(huì)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日至x月x日全天

　　活動(dòng)地點(diǎn)：xx店

　　活動(dòng)內(nèi)容：店面洽談會(huì);

　　活動(dòng)促銷：

　　1)凡活動(dòng)期間進(jìn)店持戶型圖咨詢的客戶，均可獲得精美禮品一份。

　　2)凡活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)與我公司簽訂意向合同或裝修合同的客戶，均可享受：1、免費(fèi)量房、出預(yù)算;2、參觀樣板間;3、可參加樣板間征集活動(dòng);4、得實(shí)用家居禮品一份(茶具、碗具、鍋、枕芯)。

　　3)凡簽單即送大禮(詳見禮品贈(zèng)送規(guī)定)

　　三、三大承諾：

　　1、“金鉆”標(biāo)準(zhǔn)工程，五大環(huán)節(jié)全面保證裝修質(zhì)量。

　　2、三級(jí)工程驗(yàn)收，監(jiān)理、項(xiàng)目經(jīng)理、工程部經(jīng)理層層把關(guān)。

　　3、堅(jiān)持走材料最好的經(jīng)營(yíng)理念，材料品牌公示，不搞偽劣貼牌。

活動(dòng)策劃方案 篇7

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，加深對(duì)英語口語重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)理學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)何豐富大家的文化生活，創(chuàng)建積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，將開展此活動(dòng)。

　　二.參加對(duì)象：

　　理學(xué)院大一、大二學(xué)生

　　三、比賽要求

　　(1)比賽形式：個(gè)人節(jié)目+必選節(jié)目(團(tuán)體賽形式不限);

　　(2)個(gè)人節(jié)目可靈活選取各種形式(如唱歌、舞蹈、話劇、小品、演講、朗誦等)，主題不限;

　　(3)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，表達(dá)流利;

　　(4)個(gè)人節(jié)目時(shí)間不少于三分鐘，超過五分鐘;團(tuán)體賽節(jié)目不得少于六分鐘，超過十分鐘。

　　四、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：

　　時(shí)間：個(gè)人賽初賽：XX年10月29日19：00——21：00

　　個(gè)人賽決賽和團(tuán)體賽：XX年11月2日19：00——22：00

　　地點(diǎn)：個(gè)人賽初賽在教ⅰ多媒體教室(待通知)，決賽在教ⅱ-103。

　　五、比賽流程：

　　1、主持人致開幕詞并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓。

　　2、主持人介紹比賽的規(guī)則評(píng)分細(xì)則。

　　4 比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。

　　5、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。

　　6、在個(gè)人賽之后穿插節(jié)目,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)調(diào)節(jié)比賽氣氛(根據(jù)時(shí)間再做臨時(shí)調(diào)整) 。

　　7、待所有的比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。

　　8、評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果(依次由優(yōu)勝獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng))。

　　9、(待定)上臺(tái)頒獎(jiǎng)(頒獎(jiǎng)嘉賓、現(xiàn)場(chǎng)音樂、獎(jiǎng)品)。

　　10、主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、選手合影留念。

　　11、工作人員負(fù)責(zé)作好后期工作。

　　六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1.演講內(nèi)容：3分

　　2.語音語調(diào)：2分

　　3.流利程度：2分

　　4.演講風(fēng)度：3分

　　七、具體工作安排

　　賽前準(zhǔn)備工作

　　1.宣傳：海報(bào)，由輔導(dǎo)員老師通知各班班長(zhǎng);

　　2.準(zhǔn)備：(1)認(rèn)真組織各班報(bào)名

　　(2)選手提前抽簽確定出場(chǎng)順序的工作

　　(3)邀請(qǐng)?jiān)u委

　　(4)邀請(qǐng)主持人，安排統(tǒng)分，計(jì)時(shí)及評(píng)分人員

　　(5)準(zhǔn)備好評(píng)分表，以及互動(dòng)節(jié)目時(shí)的單詞卡片和現(xiàn)場(chǎng)派送的小禮物

　　(6)后勤工作

　　賽時(shí)

　　(1)現(xiàn)場(chǎng)布置(宣傳部)

　　(2)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維護(hù)(學(xué)習(xí)部、宣傳部)

　　(3)照片拍攝人員(記者部)

　　賽后

　　總結(jié)本次活動(dòng) (主辦部門)

　　以后策劃若無誤，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

　　另附評(píng)分細(xì)則以及經(jīng)費(fèi)預(yù)算表。

　　英語風(fēng)采大賽評(píng)分細(xì)則

　　主要從內(nèi)容、技巧、效果三部分對(duì)參賽者(含小組)進(jìn)行評(píng)分。

　　滿分為50分。

　　1.內(nèi)容(20分)

　　主題鮮明、突出、標(biāo)題醒目(5分)

　　觀點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當(dāng)，材料典型、充分(5分)

　　事、情、理交融，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說服力強(qiáng)(5分)

　　文筆(5分

　　2.技巧(20分)

　　脫稿演講(5分)

　　普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語音純正(5分)

　　語言生動(dòng)、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容;能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，富有感情。(5分)

　　動(dòng)作、表情、能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情(5分)

　　3.演講效果(10分)

　　演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力和召喚力。(5分)

　　演講時(shí)間[超時(shí)或少于規(guī)定時(shí)間，每一整分鐘扣0.5分，扣完為止](5分)

活動(dòng)策劃方案 篇8

　　學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的重要組成部分，是高校人才培養(yǎng)質(zhì)量的外部表征，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要條件。為進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)，有效地促進(jìn)全院學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，創(chuàng)造好學(xué)、樂學(xué)、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，以奮發(fā)有為、開拓進(jìn)取的精神投入到學(xué)習(xí)生活中，以優(yōu)良學(xué)風(fēng)迎接人才培養(yǎng)評(píng)估，結(jié)合我系實(shí)際情況，特制定本。

　　一、成立學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作小組

　　組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)人

　　副組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)人

　　委員會(huì)成員：團(tuán)支部干部8人

　　二、指導(dǎo)思想

　　以人才培養(yǎng)評(píng)估為契機(jī)，以制度建設(shè)與完善為基礎(chǔ)，以強(qiáng)化學(xué)風(fēng)管理為重點(diǎn)，堅(jiān)持管理與教育相結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)院文化環(huán)境建設(shè)，積極營(yíng)造良好育人氛圍，健全全員參與、全過程指導(dǎo)、全方位管理的學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效工作機(jī)制。引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　三、工作目標(biāo)

　　（1）通過加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，建立科學(xué)完善的學(xué)風(fēng)監(jiān)督評(píng)估體系，使學(xué)生普遍達(dá)到學(xué)習(xí)目的更加明確，學(xué)習(xí)態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)動(dòng)力明顯增強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性明顯提高，實(shí)現(xiàn)由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的根本轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯進(jìn)步，實(shí)踐能力明顯提高的目標(biāo)。

　　（2）教育和培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立勤奮好學(xué)的精神和善于學(xué)習(xí)、全面學(xué)

　　習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念。教育引導(dǎo)學(xué)生把主要精力投入到學(xué)習(xí)上來，使學(xué)生團(tuán)體、班集體和寢室都成為學(xué)習(xí)型組織，每個(gè)學(xué)生都是學(xué)習(xí)型個(gè)人。

　　（3）教育和幫助學(xué)生樹立誠信學(xué)習(xí)的觀念和自覺遵守學(xué)校學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律的良好習(xí)慣，做到不遲到、不早退、不曠課，集中精力聽課，在課堂上不講話、不睡覺、不看課外書籍、不玩手機(jī)；杜絕抄襲作業(yè)、實(shí)訓(xùn)報(bào)告和考試作弊等不良現(xiàn)象；嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)、生活紀(jì)律，按時(shí)作息，積極抓緊早晚自習(xí)和其它課余時(shí)間的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自我約束，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　（4）各班級(jí)達(dá)到“七高三低一杜絕”的目標(biāo)，“七高”即：獲得職業(yè)資格證率高；自考通過率高；上課出勤率高；獲獎(jiǎng)比率高；大學(xué)英語四、六級(jí)通過率高；課外科技活動(dòng)參與率高；學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)層次高；“三低”即學(xué)生不及格率低；考試違紀(jì)率低；曠課、遲到、早退率低；“一杜絕”即杜絕通宵上網(wǎng)和夜不歸宿現(xiàn)象。

　　四、主要活動(dòng)

　　（1）做好學(xué)生點(diǎn)名工作，堅(jiān)決不遲到不早退，嚴(yán)守課堂紀(jì)律。各班負(fù)責(zé)人做好記錄備案工作，團(tuán)支部做好配合，對(duì)每天的出勤率做出考核，在月末，進(jìn)行思想?yún)R報(bào)專題評(píng)比，對(duì)先進(jìn)人員做出表揚(yáng)，對(duì)出勤不勤人員進(jìn)行教育。

　　（2）做好早晚自習(xí)效率的提升。①早自習(xí)：不定時(shí)對(duì)英語四級(jí)詞匯進(jìn)行抽測(cè)，并播放四級(jí)聽力，讓每個(gè)人都開口讀英語，增強(qiáng)語感，也可以播放幾分鐘英文樂曲。盡量讓每個(gè)人投入到四級(jí)考試當(dāng)中，預(yù)先緊張起來，提高整體學(xué)習(xí)效率，確保四級(jí)通過率。②晚自習(xí)：以復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)為主，可以偶爾進(jìn)行一些放松，大家自由發(fā)揮。但必須保證紀(jì)律。

　　⑶做好課堂實(shí)踐活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)小組的確立，根據(jù)老師建議和學(xué)生實(shí)際情況，做好考核工作，并進(jìn)行表揚(yáng)與鼓勵(lì)。

　　⑷開展視頻教育課程。通過視頻（形式可為電影，可為公開課視頻）讓同學(xué)們感受到精神力量的偉大，通過激勵(lì)，來端正學(xué)風(fēng)，營(yíng)造拼搏向上的學(xué)習(xí)氛圍。

　　⑸開展“規(guī)則成方圓，學(xué)風(fēng)鑄英才”，通過學(xué)生表演（以歌唱，跳舞，朗誦，小品為主），讓大家了解到規(guī)則的重要性以及良好學(xué)風(fēng)塑造的必要性

　　⑹在班會(huì)后大家書寫學(xué)習(xí)契約，并組織一句話行動(dòng)，讓每個(gè)人寫一句對(duì)將來的期望，然后張貼在固定自習(xí)室中，并進(jìn)行拍照留念，將照片放入班群之中，（模式：由學(xué)生拿著自己寫的期望，把期望和學(xué)生一起拍下）

　　⑺進(jìn)行宿舍學(xué)風(fēng)評(píng)比活動(dòng)，通過對(duì)書籍的整理和使用，把優(yōu)秀者宿舍書柜拍下，放入群空間，以資鼓勵(lì)和學(xué)習(xí)

　　⑻開展讀書交流會(huì)，讓大家自由發(fā)言，推薦自己喜歡的書以及理由。通過書籍來做好思想文化的積累，從而塑造高質(zhì)量的學(xué)習(xí)氛圍。

　　五、結(jié)束

　　主辦社團(tuán)社藝系“櫻之和”日語沙龍社團(tuán)

　　活動(dòng)背景。

　　告別中日文化節(jié)，迎來了第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)，為了活躍校園文化，作為日本文化節(jié)的系列活動(dòng)之一，其宗旨在于促進(jìn)日語的交流，展現(xiàn)日本文化的豐富多彩，通過校園日文歌卡拉OK的形式，張揚(yáng)個(gè)性，表達(dá)自我，豐富學(xué)生課余文化生活，卡拉OK大賽是日語社團(tuán)的傳統(tǒng)活動(dòng)，秉承著繁榮文化的旋律而舉辦的具有多方面展示學(xué)生風(fēng)采的文化活動(dòng)，大賽活動(dòng)口號(hào)是“我的青春我唱響！”

　　活動(dòng)目的

　　在卡拉ok大賽的策劃和實(shí)行過程中引導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)日語專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，駐中發(fā)展自身的興趣。營(yíng)造一種學(xué)習(xí)日語與娛樂相促進(jìn)的氛圍，提高同學(xué)們的日語文化藝術(shù)修養(yǎng)，鼓勵(lì)同學(xué)們朝多方面發(fā)展，展現(xiàn)自身特長(zhǎng)。歌唱是一項(xiàng)健康積極的文娛活動(dòng)，通過舉行卡拉OK大賽促進(jìn)同學(xué)們對(duì)唱歌的興趣，豐富同學(xué)們的課余生活，更為具有歌唱特長(zhǎng)的同學(xué)們提供鍛煉和提高的廣闊舞臺(tái)。

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　1、比賽主題：以唱日文歌為主，內(nèi)容健康向上，積極，主題鮮明，促進(jìn)熱情，歌曲形式不限，鼓勵(lì)自創(chuàng)。表演者可以根據(jù)自己的表演風(fēng)格，可以運(yùn)用樂器伴奏，伴舞或邊唱邊跳的形式，演出曲目和表演形式自己擬定。可以以宿舍為單位，或者個(gè)人演唱。

　　2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月7日（18、30開始）

　　3、主要負(fù)責(zé)人：黃楊楠張璐璐

　　4、活動(dòng)地點(diǎn)：研發(fā)樓報(bào)告廳

　　5、參與對(duì)象及人數(shù)：全體社員及相關(guān)老師

　　活動(dòng)人員及分工

　　1、評(píng)委：巫建新經(jīng)松楊紅進(jìn)山木永谷劉雯徐航龐濤陳寶

　　2、主持人：男主持：王沖（中文）女鄒悅（日文）

　　社團(tuán)成員

　　1、確定卡拉OK比賽邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬

　　2、確定好會(huì)場(chǎng)服務(wù)品，如水杯，茶葉等，并接待好評(píng)委受邀嘉賓

　　3、比賽前布置好賽場(chǎng)

　　4、負(fù)責(zé)購買布置品和比賽所需獎(jiǎng)品

　　5、負(fù)責(zé)活動(dòng)后會(huì)場(chǎng)后清理工作

　　活動(dòng)流程

　　1、社團(tuán)一些負(fù)責(zé)人提前1小時(shí)，參賽人員提前半小時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)進(jìn)行最后的準(zhǔn)備工作

　　2、比賽開始，主持人先上臺(tái)進(jìn)行比賽的開場(chǎng)詞

　　3、介紹出席的評(píng)委和嘉賓

　　4、宣布比賽開始，請(qǐng)出第一位參賽者

　　5、參賽者依次比賽，這期間由統(tǒng)計(jì)人員收集評(píng)分，統(tǒng)計(jì)比分

　　6、主持人宣布參賽者得分

　　7、比賽中場(chǎng)（學(xué)生，或者相關(guān)老師表演節(jié)目）

　　8、比賽結(jié)束，各次統(tǒng)計(jì)（老師宣布結(jié)果）

　　9、頒獎(jiǎng)

　　10、合影

　　詳細(xì)流程：

　　1、前期宣傳：本次大賽采用海報(bào)、橫幅、宣傳單對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，向嘉賓送邀請(qǐng)函

　　2、決賽前準(zhǔn)備：宣傳，對(duì)通過復(fù)賽進(jìn)入決賽的歌手進(jìn)行大海報(bào)的宣傳，宣傳決賽時(shí)間，進(jìn)一步提高大賽知名度并保證當(dāng)晚現(xiàn)場(chǎng)觀眾人數(shù)。在比賽之前對(duì)入選歌手進(jìn)行簡(jiǎn)單的彩排保證決賽當(dāng)晚節(jié)目的質(zhì)量，做好物資購買和場(chǎng)地落實(shí)；聯(lián)絡(luò)邀請(qǐng)外聯(lián)嘉賓和表演團(tuán)體；匯總各方面工作；布置舞美燈光

　　3、決賽：帶領(lǐng)嘉賓、評(píng)委及觀眾進(jìn)場(chǎng)入席，參賽選手進(jìn)行表演

　　決賽以晚會(huì)形式，共設(shè)4個(gè)環(huán)節(jié)：開場(chǎng)秀，賽會(huì)，教師演唱評(píng)委總結(jié)

　　開場(chǎng)舞蹈：開場(chǎng)秀以此作為整場(chǎng)卡拉OK的開始，將全場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)起來

　　賽會(huì)：所有選手演唱自己的曲目，可加入才藝表演，如樂器、舞蹈等

　　教師演唱：此環(huán)節(jié)特意為日語系老師設(shè)定的，想唱就唱，展現(xiàn)老師的風(fēng)采。中文老師也可參加演唱自定歌曲。最后評(píng)委對(duì)選手表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)

　　5、活動(dòng)中工作安排

　　歌唱結(jié)束后，評(píng)委進(jìn)行打分。全部比賽結(jié)束后，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

　　邀請(qǐng)所有評(píng)委，嘉賓，參賽選手及工作人員合影留念

　　主持人宣布比賽結(jié)束禮儀送走嘉賓

　　6、活動(dòng)結(jié)束

　　做好現(xiàn)場(chǎng)指揮，引導(dǎo)觀眾分批次按秩序退場(chǎng)；后勤人員整理打掃會(huì)場(chǎng)

　　評(píng)分

　　要嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，各位參賽選手應(yīng)在規(guī)定時(shí)間（4到6分鐘）內(nèi)

　　滿分為10分：

　　①語調(diào)準(zhǔn)確，聲音圓潤(rùn)，能恰如其分表達(dá)歌曲的內(nèi)涵（滿分5分）

　　②演唱節(jié)奏準(zhǔn)確，有感染力（滿分3分）

　　③臺(tái)風(fēng)端暢，表達(dá)流暢自然精神飽滿，服裝整齊，儀態(tài)大方（滿分2分）

　　注意：打分精確到小數(shù)點(diǎn)后一位

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)1名

　　二等獎(jiǎng)2名

　　三等獎(jiǎng)3名

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)3名

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算及活動(dòng)所需物品

　　橫幅（20元）

　　海報(bào)（2張30元））

　　證書制作（10元）

　　會(huì)場(chǎng)布置材料（拉花，氣球20元）

　　礦泉水（10元）

　　表演道具（插花，80元）

　　請(qǐng)柬（20元）

　　一等獎(jiǎng)（150元）

　　二等獎(jiǎng)（60元x2）

　　三等獎(jiǎng)（25元x3）

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)（10元x3）【爭(zhēng)取贊助】

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：565元

　　預(yù)期效果

　　1、以“發(fā)現(xiàn)自信，創(chuàng)造自我”為主要宗旨，集大眾性、文化性、娛樂性、欣賞性于一體。

　　2、社員通過日語卡拉OK比賽提高了學(xué)習(xí)日語的興趣

　　3、比賽過程中增進(jìn)通同學(xué)之間、師生間的情感

　　4、增強(qiáng)社團(tuán)的影響力

　　5、提高同學(xué)的自信心、展現(xiàn)自我

　　注意事項(xiàng)

　　1、廣泛宣傳

　　2、爭(zhēng)取贊助資金

　　3、注意安全，服從組織人員的安排

　　4、要求各項(xiàng)工作由專人負(fù)責(zé)

　　注：以上是本社團(tuán)對(duì)本次活動(dòng)的初步計(jì)劃，我們也會(huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)遇到的具體情況隨機(jī)應(yīng)變，爭(zhēng)取把本次活動(dòng)辦的盡善盡美。責(zé)人和后勤人員提前半小時(shí)，參賽者（服裝，化妝自行準(zhǔn)備）提前30分鐘到場(chǎng)，并到指定區(qū)域就坐

活動(dòng)策劃方案 篇9

　　活動(dòng)目的：在豐富員工的生活的同時(shí)也增強(qiáng)企業(yè)與員工之間的凝聚力。因此，為了豐富廣大員工的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)公司內(nèi)部溝通與交流，增進(jìn)公司的凝聚力和新老員工對(duì)公司的歸屬感。

　　活動(dòng)主題：歡樂前行，一路有你。

　　活動(dòng)時(shí)間：XX年12月25日

　　組織人員：

　　特別鳴謝參演人員：

　　特別鳴謝贊助供應(yīng)商：

　　活動(dòng)流程：

　　禮物要求

　　1 確保禮物為全新，可以是自己閑置的，但不能是使用過的禮物。

　　2 禮物最好是實(shí)用、有趣、新穎、有故事有意義的。

　　3 禮物價(jià)格不限，為確保活動(dòng)質(zhì)量以及參與人員都能夠換到精美的禮物，請(qǐng)盡可能選擇價(jià)格適中的禮物。

　　場(chǎng)地布置方案：

　　前期工作安排：

　　1、選定裝飾風(fēng)格，選擇裝飾飾品

　　2、圣誕服裝準(zhǔn)備，和遮住前臺(tái)、大會(huì)議室的紅色桌布

　　3、圣誕音樂的選擇

　　4、游戲道具和相機(jī)的準(zhǔn)備

　　5、發(fā)出通知讓每位同事準(zhǔn)備一個(gè)小禮物。

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　預(yù)期效果及展望：大家感受到公司輕松愉快的氛圍。新老員工通過游戲交換禮物的過程，增加熟悉感與默契值。領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng)中，加深對(duì)彼此了解。我們以歡樂結(jié)束了XX年，以快樂打開了XX年。希望每一年的自己都是最好的自己。

活動(dòng)策劃方案 篇10

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使我校全體教師過上一個(gè)歡慶的新年，學(xué)校準(zhǔn)備組織教師慶祝元旦文藝活動(dòng)。本次活動(dòng)為教師提供展示風(fēng)采的舞臺(tái)，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)教師集體榮譽(yù)感和合作精神。

　　二、活動(dòng)主題

　　喜迎新年，展示風(fēng)采

　　三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

　　20xx年12月31日下午4：30在電教室舉行。

　　四、活動(dòng)安排：

　　1、策劃：學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)

　　2、組織：學(xué)校工會(huì)

　　3、主持：向全華、彭玉華、鄧芳、李蘭

　　4、攝像、宣傳：羅國軍、肖琴、李林

　　5、場(chǎng)地設(shè)計(jì)、布置：陳瑞麗、陳妍、李宗旺、張梅、蔣海珠

　　6、獎(jiǎng)品、后勤：向謹(jǐn)、李仕祥

　　7、評(píng)委：李俊、秦立云、張貽鳳、劉璇、瞿吉圣、

　　彭英佐、陳瑞麗

　　8、統(tǒng)計(jì)：瞿黃英、張梅

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　1、比賽共設(shè)一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金150元。

　　2、參加活動(dòng)的老師均可獲得紀(jì)念品一份，不參加活動(dòng)者不享受，活動(dòng)完后集體會(huì)餐。

　　六、活動(dòng)須知

　　1、分組：全校共分十個(gè)大組，所有行政分到各任教年級(jí)或分管的年級(jí)組參加活動(dòng)（李俊管理組、秦立云英自電組、陳瑞麗音體美組、張貽鳳管理組）。每個(gè)年級(jí)組選送一個(gè)節(jié)目，要求新意，體現(xiàn)當(dāng)代教師的精神面貌和風(fēng)采。

　　2、報(bào)名時(shí)間：20xx年12月20日上午務(wù)必將節(jié)目名單上交學(xué)校辦公室。要求寫清參加表演教師姓名，節(jié)目?jī)?nèi)容及表演形式，年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)。

　　3、此次活動(dòng)學(xué)校高度重視，全程攝像，希望各年級(jí)組認(rèn)真對(duì)待，積極參與，統(tǒng)一穿校服。對(duì)參加節(jié)目認(rèn)真構(gòu)思，精心編排，參與面要達(dá)到本年級(jí)組人數(shù)的70%，爭(zhēng)取充分展示本年級(jí)組及個(gè)人風(fēng)采，參加活動(dòng)情況將作為期末評(píng)選優(yōu)秀年級(jí)組的條件。

　　4、學(xué)校集體節(jié)目《十借》，參加表演的教師要求熟記歌詞，統(tǒng)一穿校服（彭英佐負(fù)責(zé)）。

　　注：未盡事宜待定。

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