欄目策劃書模板
時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，我們又有了新的工作內容和新的工作目標是不是要好好寫一份策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？下面是小編整理的欄目策劃書模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
報紙名稱：
《畫室UNN》
報紙定位：
《畫室UNN》旨在面向湖南全省內各個高中學生看的一份介紹長沙畫室資料詳實的實用性報紙。美術培訓、培訓機構、高二、高三在校學生、高中美術老師等因素是整個培訓的上中下的全部，這就決定了《畫室UNN》從內容上、形式、可讀性、發行等方面都要考慮培訓機構經營者、學生、老師的獲取信息的需要，資料詳實豐富，囊括長沙85%以上的美術高考培訓機構，成為培訓機構宣傳自己的平臺，成為學生和老師全面了解長沙畫室的工具讀物。
背景分析：
隨著中國市場經濟的快速發展，市場中對藝術人才的需求量迅速增多，各高校紛紛開設藝術院系，從而降低了進入藝術殿堂學習的門檻，另一方面上參加高考的學生人數大幅度增加，造成殘酷競爭的局面，有言道：“萬人爭過獨木橋”。各方面的因素綜合在一起，學習美術成為進入高校的一個“曲徑通幽”的小路。07年湖南約有75萬多人進入美術培訓班學習，從而形成了一個很大培訓市場空間。，
美術學生源增多，很多人都會進入專業美術培訓班學習，加上缺少市場監管、門檻低、灰色利潤高、很多美術老師、甚至美術院校的學生都紛紛開辦美術培訓班，地址位置上這些美術班非常集中，長沙是美術培訓的集中地，約有300多畫室，35萬人。麓山南路黃鶴村一帶形成了美術培訓群，當地居民紛紛改田建房，供開班者需要。人數之多，消費之大。不僅帶動了美術畫材產業的發展，同時也帶動周圍第三產業的發展（模特公司、飲食、房屋出租、娛樂廳、網吧等），
功能定位：功能性、實用性，即以畫室介紹類信息為主，新聞和化類信息、畫材網購為輔。
目標市場：省內畫室培訓機構、省內各高級中學。
讀者定位：高中學生、高中美術老師（領導）、學生長、培訓機構經營者、
讀者閱讀層次：由于目標市場的讀者定位在學生、老師、培訓班老師、長等，除長群體外，三者都有高中以上化水平，他們對報紙的版面設計要求高，對內容真實性有很大的識別能力，他們希望報紙有很強的可讀性，內容豐富詳實有用。學校老師和培訓老師要求尤其高，（學校老師希望獲得更實際有用的資料和畫室介紹，）學生群體在獲得信息的同時對版面的關注多些。
讀者知識結構：以具有初中、高中以上化的學生和具有大學或同等化的老師、培訓機構經營者。
廣告語：“學美術，進培訓班，就看《畫室UNN》”或“學美術，進培訓班，《畫室UNN》全知道”培訓市場的種類很多，就美術培訓一門而言，也牽涉了很多內容和信息，作為一個資金不足、人員缺乏、初涉D報紙的我們來說都是很難做到提供全面綜合的內容，要做好《畫室UNN》，只有懂得取舍，瞄準學生最關注的的題來做，那就是全面搜索長沙大部分畫室和省外部分優秀畫室，就畫室的師資、辦學硬件軟件、畫室歷史榮譽、畫室作品等學生作為選擇的關鍵，只有取舍好了，把握準了，才能做精做好《畫室UNN》D報紙。“學美術，進培訓班，就看《畫室UNN》”廣告語表達非常直接、明了，也非常到位。
發行渠道：
一：郵遞直投。去郵局合作，我方提供學校及學校聯系人資料，《畫室UNN》交由郵局代為投遞，這樣的方式具有速度快、準確、省力省時的好處，
二：高中院校巡。采取登門拜的方式走高中學校領導和美術老師，就《畫室UNN》交流溝通，一方面了解高中美術教育現狀、美術生數量和需求，也能直接跟學生接觸，得到第一手資料，從而達到宣傳的目的。
三：各美術畫材經營店。學美術的都會去美術畫材經營店，與畫材經營店達成協作伙伴，可有畫材經營店代為發放，畫材經營店的發放更加有效的。更能針對目標發放。
印刷與包裝：
為了保證《畫室UNN》的設計視覺效果和品位的需要，在印刷上面要求嚴格，遵著少投入、保質量的規則，印刷規格要求如下：
材料規格：65克銅板光面紙
尺寸規格：四開對折，
印刷：雙面全彩版印刷
油墨：（印刷廠提供支持油墨資料）
版面、內容、欄目的規劃：
1美術高考新向：主要介紹美術高考新政策和新方向，讓準備參加美術培訓的學生對政策有所了解。
2畫室選擇答：畫室之多，如何選擇最適合自己的畫室，各看發不同，讓我們看看大的意見吧。
3畫室大排查：長沙畫室有300多你了解幾，那就跟我來吧，讓我告訴長沙85%的畫室情況。
4費用大比拼：學美術要交多少的美術費用呢？各收費不同，也讓我來告訴你吧。
5圖書參考：學畫畫少不了要買上幾本參考書的，都有那里的美術書籍多呢，那里書籍可以取得更優惠的折扣呢，也讓我來告訴你吧。買什么樣書才適合自己呢，不防聽聽過來的人的意見吧。
6名師名作：他們是美術生最關注的人群，這些名師都是誰呢？他的成名之作是哪幅？也讓我帶你看看吧。
7有關長沙：很多剛來長沙的同學不了解長沙的路，那里有好玩的地方呢，那里買衣服便宜又好看呢，那里有好吃的美食呢，我帶你去看看吧。
設計于設計定位：（有設計人員給予設計表達資料）
廣告與招商：
畢竟我們不是一個公益組織，《畫室UNN》目的是想給學生提供最全面的畫室信息，給培訓機構一個好的宣傳平臺，如果可能，我們更愿意作為一個第三方機構，成為畫室經營者和學生、老師等溝通的橋梁，但《畫室UNN》前期需要物力、人力、財力的投入，我們雖然有激情，想做點事情，但巨大的開支需要資金做后盾。鑒于此，我們的《畫室UNN》采取以廣告收入來養活的方式，有了廣告收入，我們可以進一步投入到其中，把《畫室UNN》做的更好。
我們預留了一些廣告位，給那些有實力有名氣的畫室，讓更多人知道他，也讓他成為培訓機構的旗幟品牌，同樣也會給那些新進的培訓機構，讓更多人知道他們，為他們的成長撲鋪墊一個快捷的平臺。
一：培訓機構者的廣告需求分析
雖說現在培訓機構的招生有很多靠直接與學校綁定，有老師或學校統一安排到某一畫室，但培訓機構還是存在廣告需求，比如他們會印刷自己的招生廣告手冊或折頁，會建設自己的網絡宣傳窗口，會有意通過熟人或學生傳播招生信息，這一切都說明了培訓機構有廣告方面的需求，只是沒有對口的媒體供他們使用，在通過對學生和少數培訓機構經營者的調查走，他們對《畫室UNN》的是認可的，針對全省高中發放的形式也是他們看好的，超地域覆蓋人群、豐富詳實的內容為報紙保證本身可讀的質量，也能更好的突出廣告的效果。
二：廣告方式：
1直接廣告：包括畫室的標志、名稱、聯系方式、地址信息。
2軟廣告：以隱性廣告章的方式刊登。章中可以采取圖結合方式。
三：廣告收費標準
直接廣告按照版面的大小相應收取費用，軟廣告按1字收取。
四：廣告收入目標：
廣告預計達到100培訓機構，均價300元戶。總收入達3萬元。
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