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  • 教師節活動策劃方案

    時間:2024-08-30 23:24:41 昌升 策劃書 我要投稿

    教師節活動策劃方案(精選25篇)

      為了確保事情或工作能無誤進行,就常常需要事先準備方案,方案具有可操作性和可行性的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的教師節活動策劃方案,歡迎大家分享。

    教師節活動策劃方案(精選25篇)

      教師節活動策劃方案 1

      一、活動主題

      不忘初心,幸福前行

      二、活動時間

      20xx年9月6日——9月13日

      三、活動地點

      各校區活動場館

      四、活動安排

      活動一、弘揚工匠精神,推進“匠心工程”

      教育是一項塑造心靈的事業,需要用心去成就。需要廣大教職工不忘初心,執著前行,用畢生的心血和才情去實現技與藝的至美融合。為弘揚以愛崗敬業、一絲不茍、精益求精、勇于創新為主要內容的“大國工匠精神”,進一步提升廣大教職員工敬業、精業、樂業的職業素養,集團工會將利用教師節啟動“匠心工程”。請各校區組織教職工觀看《大國工匠》紀錄片及“全國教書育人楷模”先進事跡報告會視頻,利用集體會議時間,宣講“工匠精神”,深刻地認識“工匠精神”在教育領域的內涵體現,做到“誠、勤、精、細”,并結合自身教育工作的實際,圍繞“工匠精神”談認識、談體會,圍繞專業成長談感受、談理想。

      活動二、“尋找身邊的感動”演講比賽

      教師是人類靈魂的工程師,學校是一片圣潔的土壤。為進一步推進師德師風建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,在教師節期間,擬開展以師德師風建設為主題的演講比賽。9月上旬,請各校區根據教職工實際情況擬定演講題目,組織教職工積極參與演講活動,引導教職工全面了解新時期教師職業道德的基本要求,全面提高師德素養,做人民滿意的教師。

      活動三、“同閱讀,共品評”書評比賽

      為倡導和鼓勵集團各校區教師積極投身“做學習型教師,創書香型校園”建設工作,在全校范圍形成“多讀書、讀好書、評好書”的氛圍,結合暑期教師讀書活動,擬決定在教師節期間組織開展“同閱讀,共品評”活動。各校區結合暑期讀書活動,自主開展書評比賽。可將優秀參賽作品上傳至我校微信公眾平臺,在全校營造濃厚的書香氛圍。

      活動四、“丹青翰墨抒情懷”書畫比賽

      為繼承中華民族優秀傳統文化,弘揚書法、繪畫藝術,進一步加強教師專業技能的鍛煉,促進教師牢固樹立愛崗敬業思想,夯實教學內功,提升育人品位,提高教學質量,為教師搭建一個鍛煉自己、展示風采的.平臺,擬開展教師書畫比賽。各校區先進行初賽,評出書法、繪畫優秀作品,再參加集團比賽。此項活動,旨在提升教師的專業素養,提高教書育人水平,推進我校教師隊伍整體素質的提高。

      五、活動要求

      各校區要高度重視教師節慶祝活動的開展,認真組織廣大教師參加相關主題活動,確保活動的實效性。校區工作委員會要做好教師觀看視頻的安排,協調好各項活動的相關組織工作,并注意加強活動的宣傳報道,及時進行工作總結。

      教師節活動策劃方案 2

      一、活動主題:

      感念師恩

      二、活動目的:

      在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中區感受教師默默耕耘,無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意。使整個檢驗技術學院處處洋溢著溫馨的'氣氛。

      三、主辦部門:

      xxx

      四、活動對象:

      學院所有老師及在校學生

      五、活動時間:

      20xx年9月6日至9月9日為教師節感恩周。

      六、活動內容:

      1、賀卡簽字:由文體部購買材料、自制賀卡并簽名贈寫祝福

      2、祝福傳遞:讓同學們把祝福的話語、思念之道、感激之情寫在不同顏色的卡片上,并送給老師。

      3、團總支全體成員送給輔導老師一個小盆栽,表達全體團總支成員對老師的感激之情。

      4、宣傳號召:

      A、號召各班同學自己制作賀卡,把問候和祝福的話語獻給每位老師。

      B、要求各班學生見到老師時送上一聲親切的問候,在上課之前對老師說一聲:“老師好!”,下課時能說一句:“老師,您辛苦了。”

      C、以全班同學的名義,為老師獻上一份禮物5、安排各班團支書在辦公室值日,打掃衛生。

      七、活動安排:

      9月4日,團總支擬定“感念師恩”主題活動的工作部署。由團總支文體部負責活動所需要的物資;組織部負責整理、書寫及校對相關材料工作。

      9月5日至9月9日,團總支宣傳部推出“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。

      此外,由文體部組織攝影記者,全面記錄教師節的活動情況,并且有部分成員與教師合影留念。

      八、所需物品及安排

      1、自制祝福賀卡

      2、折紙花

      3、各班送上一份心意

      九、活動總結

      由文體部對此活動進行書面總結,寫出相關報道并將總結報告提交學院網站。

      教師節活動策劃方案 3

      為集中展現新時代廣大教師堅守講臺、筑夢中國的新形象新風貌,進一步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍和良好環境,促進我校教育事業科學健康發展,經研究,遵循“簡樸、隆重、熱烈、務實”原則,嚴格按照相關標準和規定開展慶祝教師節慶祝活動。

      一、活動主題

      “弘揚高尚師德,潛心立德樹人”

      二、活動時間

      9月1日——9月15日

      三、活動內容

      今年的教師節慶祝活動本著“求真務實、勤儉節約、隆重簡樸”的原則,主要開展好以下幾項活動:

      (一)組織參加慶祝活動

      組織參加9月6日下午2:40在--劇院舉行的'“xx區基礎教育發展大會”。

      參加人員:學校部分行政等xx位教師。

      9月10日上午學校開展慶祝教師節活動。(工會、少先隊贈送鮮花、獻詩)

      9月8日晚上慶祝教師節工會小組活動。

      9月8日賀卡慰問退休教師。

      (二)師德學習活動

      組織觀看《守望一生》等師德優秀影片和中央廣播電視總臺“尋找最美教師”節目等,進一步增強教師依法執教、廉潔從教的思想認同、情感認同和底線意識,引導廣大教師提升職業理想和教育情懷,弘揚師德正能量,以德立身、以德立學、以德施教,樹立新區教師良好形象,營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風清氣正,追求卓越”的良好教育生態。(觀看時間另定)

      (三)教育宣傳活動

      1、完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責任”為主題,開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評選活動,在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視頻作品,展現廣大基層教師無私奉獻、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風貌,進一步營造全區教育系統愛崗敬業的氛圍。

      2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間為20--年9月10日20:00—21:00,亮燈方式為通過LED字幕滾動,字幕內容是“老師,您好!”。

      3、“20xx年度優秀班主任、優秀教師”宣傳活動。

      教師節活動策劃方案 4

      一、活動目的

      x月x日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節系列活動。

      二、活動主題

      “濃濃師生情滿滿都是愛”

      三、活動時間

      x月x日——x月x日

      四、活動內容

      (一)國旗下講話

      學生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。

      (二)主題班會

      各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學生對教師的感恩之情。(各班x月x日下班前交班會設計要點,交給劉帥老師)

      (三)廣播站送祝福。校園廣播在x月x日起播出慶祝教師節特別節目,設立點歌臺,歡迎全院學生為老師點播歌曲,送上祝福。

      ①專設慶祝教師節專題廣播。

      ②內容:感人事跡、歌頌老師的.歌曲、學生及家長的祝賀、老師寄語等。

      ③x月x日開播至x月x日止。

      (四)一聲問候

      一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語,熱烈慶祝第xx個教師節!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節日快樂!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動時間:x月x日——x日。

      (五)一張手抄報

      各班以“慶祝教師節”為主題制作慶祝教師節手抄報一張,x月x日放學前上交至學生會,x月x日開始展出。

      (六)真情瞬間征圖活動。

      請同學利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學要求各班上交一份攝影作品于x月x日下午上課前交至學工部老師處,屆時將制作展板展出。

      (七)征文:

      主題:獻給老師的祝福

      要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。x月x日下班前交給學工部xx老師。

      (八)一句留言

      學生會制作以“老師,我想對您說……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達對教師諄諄教導的感激之情,表達全班同學的對班主任的感恩祝福之情。同學們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。

      五、活動要求

      1、各班要認真組織發動,積極準備,保證活動效果。

      2、手抄報內容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標題,板塊新穎、書寫端正。

      3、對征文及照片進行評比及表彰。獎項設立:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

      4、x月x日向學工部遞交教師節活動小結(電子版)。

      教師節活動策劃方案 5

      活動目標:

      1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

      2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節日的祝福,

      3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

      活動內容:

      一、各班在晨間談話環節中,以“教師節”為主題,展開談話活動。

      二、各個年級組活動參考。

      (一)幼幼班。

      1、兒歌《老師本領大》

      老師本領大

      老師老師本領大,

      會折紙,會畫畫,

      唱歌跳舞頂刮刮,

      我們大家都愛她。

      我們大家都愛她。

      2、可以與教師留影紀念。

      (二)低幼班。

      1、與家長合作制作-愛心卡。

      2、兒歌《幼兒園像我家》

      要點:幼兒在通過背誦兒歌的`同時,再次感受到老師媽媽對他們的關愛,萌發喜愛老師的意愿。

      教師節活動策劃方案 6

      一、活動思想:

      今年9月10日是我國第x個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

      二、活動時間:

      20xx年9月10日教師節

      三、活動內容:

      金秋9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第x個教師節。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯學子之心。教師節到了,學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

      1、9月5日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。

      2、一至三年級統一組織制作賀卡,四至六年級完成手抄報,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

      3、以教師節為主題,更換班級黑板報。

      4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

      5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的'祝教師節快樂的話。

      6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發一封慶祝教師節的電子郵件、短信或者感謝信。

      7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。

      8、以班級為單位,進行為期一周的紅領巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛對你說……”

      四、活動要求:

      1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內。班長統一收齊全班每位同學的祝福語,評選出3—5份優秀作品上交到隊委,由隊委進行全校統一評獎,優秀祝福語將在學校宣傳欄集中展示。

      2、教師形象漫畫創作或自由創作比賽:——“看,這是我的老師”。

      3、捕捉身邊教師教育教學中的片斷,通過漫畫形式表現教師敬業愛崗、愛護學生等優秀品質。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯等。紙張規格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學校將進行評獎,優秀作品將在學校進行展覽。

      4、各班要認真發動,積極準備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月8日中午14點前交到隊室,希望同學們熱烈參加。接到通知后,立即行動起來,盡快傳達對老師的心意。

      教師節活動策劃方案 7

      一、指導思想

      教師節是表達學生對教師感恩之情的傳統下,作為我校建校以來的第xx個教師節,我校提出了“教師節----我們的愛生節”主題活動,培養教師“關愛每個學生”的觀念,為學生的發展做出長遠而實際的關注。

      二、時間安排

      20xx年9月10日

      三、具體內容安排

      1、教師走進學生生活中

      學校的領導及老師們帶著準備的節日禮物,走訪部分同學的家庭,與部分學生親切交談,主動幫助和關心這些同學的學習與生活。

      2、學生自主表達感恩情

      學校的學生們用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情。

      3、早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。

      4、課堂上,各班同學向老師問好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。

      5、中午午休期間,參加學校“老師,我想對您說”的校園留言活動。之后,組織感恩隊會。

      6、各班同學提前通過網絡給老師們送上三個“一”:一段節日祝福;一份特色作業;一條教學建議。

      四、教師節主題慶祝活動實際開展情況簡介

      上午7點30分,伴著廣播室播放的優美的教師贊歌,禮儀隊同學早早地站到了校門口,他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進校就感受到撲面而來的快樂與幸福。

      課堂上,各班同學自發地向老師問好并送出祝福,有的班級為老師們送上了精心制作的環保花,有的'班級給老師們送上了自制的祝福卡,這一天的課上課下,師生的配合更是非常默契。

      中午午休期間,各班積極參加了學校“老師,我想對您說”的校園留言活動,將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學們還提前通過網絡給老師們送上三個“一”:一段節日祝福;一份特色作業;一條教學建議。讓老師們驚喜連連,深受感動。

      我校全體教師表示,家長把孩子交給了老師,就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重,就是對教師工作的支持。這些都應該成為教師關愛學生的動力,只有全身心地愛護每一位學生,才是最好的過節方式。

      在關愛每一位學生的同時,學校的領導及老師們還帶著自己精心準備的節日禮物,走訪了部分同學的家庭,與部分學生親切交談,主動幫助和關心這些同學的學習與生活。

      教師節活動策劃方案 8

      教師節是教育工作者最受歡迎的節日之一。眾所周知,老師們是學生成長道路上的重要引導者和組織者。他們為學生的成長和學習付出了很多努力和熱心。因此,今年的教師節,我們要讓老師們嘗到真正的關愛與贊美,讓老師們感受到來自學生和家長的溫暖。

      一、活動目的`

      1、通過各種形式的活動,讓教師們感受到學生和家長的純真情感。

      2、讓教師借此機會放松心情,享受屬于他們的輕松時光。

      3、增強教師隊伍士氣,提高整個學校的凝聚力和向心力。

      二、活動時間

      本次教師節活動將從9月5日開始,至9月10日結束。

      三、活動形式

      1、慶祝會

      在教師節當天,學生們要在教室內或室外為老師們準備一場特別的慶祝會。這里不僅有精心準備的表演節目,還有特別的餐點和裝飾,讓老師們感受到濃濃的節日喜慶氣氛。

      2、學生表演會

      在這里,學生們可以自己準備各種精彩的節目,如唱歌、舞蹈等,以向老師們表達誠摯的祝福和謝意。

      3、老師榮譽榜

      學校將會為每位老師準備一張榮譽榜,并在上面列舉每位老師最近所取得的優秀成績。這不僅可以讓老師們受到榮譽的認可,也可以讓學生們看到老師在工作上的辛勤付出。

      4、教師團隊活動

      在教師節期間,學校還會組織一些團隊活動,如騎行、徒步等,帶領老師們走出校園,放松身心,享受生活。

      5、親子館

      學校將在教師節期間開放親子館。學生和家長可以在親子館內制作一份特別的禮物,以表達對老師的感激之情。

      四、活動分享

      學校將會在官方微博、微信公眾號以及云平臺上發布活動照片和視頻,讓更多的人可以了解到這場活動,了解老師們的辛勤付出。

      五、活動總結

      通過這場教師節活動,我們希望能夠讓老師們感受到學生和家長的溫暖和贊美,讓教師們更加熱愛自己的職業,更加努力地為學生的成長和教育事業的發展付出自己的社會責任。同時,本次活動也為學生們提供了一個鍛煉自己的機會,在準備和參與活動的過程中,學生們不僅可以表達自己的情感,還可以鍛煉自己的綜合素質和團隊合作能力。

      教師節活動策劃方案 9

      教師節是一年一度的教師慶祝日,是表達學生、家長以及全社會對教育工作者的感激之情。對小學的孩子們來說,教師是他們的知識導師和精神領袖,而教師節則是一個為他們的教師們獻上誠摯祝福與感恩的日子。因此,小學教師節活動的舉辦也是十分重要的。

      一、活動目標

      1、增進學生與教師之間的感情,營造一個充滿感恩與愛的氛圍;

      2、體現學校重視教師工作和工作成果的態度,展現學生的尊師重教的風貌;

      3、給教師們營造一個陽光、歡樂、溫馨的節日氛圍,為教師們節日增添愉悅的`情緒。

      二、活動策劃

      1、教師節主題語

      為教師們寫上主題語,掛在校園重要地段,表達學生和家長對教師的感謝之情。可以包括“謝謝您的辛勤付出,祝您節日愉快!”等語句。

      2、征集感恩卡片

      讓學生制作感恩卡,表達對教師的感激之情,內容可以包括謝謝、您是我人生的導師等文字,也可以寫上經歷在教書路上的感受或親手制作的賀卡。

      3、教師節文藝匯演

      邀請藝術表演團隊在教師節期間為教師表演文藝節目,可以有歌曲演唱、舞蹈表演等節目,為教師節增添歡樂的色彩。

      4、教師節贈禮

      學生可以自己繪制一幅畫、寫一篇散文或制作一些小玩意兒等,作為禮物送給教師們,這樣不僅可以凝聚感情,還能增強學生的創造性。

      5、教師節晚會

      在教師節當日,由學生們自主組織晚會,包括獨唱、合唱、樂器演奏、小品等,表達學生對教師的感激之情。

      三、活動流程

      上午9點—11點:組織趣味運動會,讓教師們參加搬桶比賽、拔河比賽、猜拳比賽等,讓教師們感受到學生的熱情。

      中午12點—14點:學生自己準備德國啤酒雞腿、手抓餅、烤魚、自制甜品等精美食品,為老師準備一頓驚喜餐。

      下午14點—16點:學生向老師獻上自己親手制作的禮物和感恩卡,并進行莊嚴的獻花儀式。

      晚上18點—20點:學生和教師們共同參加晚會,發表感想、表演節目、猜謎語等活動,讓教師們度過一個溫馨而難忘的教師節。

      四、總結

      以上是小學教師節的一個活動方案,旨在加強學生對教師的感激之情,表達尊師重教的理念,營造一個溫馨、和諧的校園氛圍。我們相信,在這樣的一個活動中,不僅能夠增進師生之間的感情,也能夠激發學生的創造性和積極性,讓稚嫩的心靈在節日里更加豐滿和溫馨。

      教師節活動策劃方案 10

      一、指導思想

      進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

      二、活動時間

      教師節前夕

      三、活動安排

      1、“教師節”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話;

      2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;

      3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。

      4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。

      會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因為設計經費,需再定)

      學生每人根據不同年級準備一個空的.汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)

      四、會中

      1、開場

      主持人宣布大會開始,臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節日快樂!

      2、朗誦

      然后由頭戴花環的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地擁抱。

      3、交流

      在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,適當給與答復和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。

      4、表演

      教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。

      5、尾聲

      在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼:節日快樂!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結束)

      教師節活動策劃方案 11

      為了喜迎第xx個教師節的到來,讓廣大教師渡過一個愉快而又難忘的節日,根據中心團委的文件精神,結合我校實際,特制定本實施方案。

      一、指導思想

      進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動,變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

      二、活動時間

      9月7日—11日

      三、活動安排

      1、各年級開展“我是小能手”等角色體驗教育活動,組織學生親手為老師做一份有紀念意義的禮物。號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,以此表達對老師的敬愛之情。

      2、開展建立“師生知心”信箱。各年級開展給老師寫慰問信活動,讓廣大學生把自己內心要對老師所講的心里話以慰問信的形式寫下來在教師節到來之際,把祝福送給親愛的老師,表達一份尊敬之情,架起廣大師生之間情感的`橋梁。

      3、召開 “和學生們談心,向老師說心里話”為主題的隊會,通過交流的形式,讓廣大教師對學生心中所想有所了解,也讓學生更加全面深入地了解老師、理解老師,以此增進師生之間的友情。

      四、慶祝方式

      1、9月10日早晨,播放《每當我走過老師的窗前》等歌曲,營造慶祝教師節的氛圍。

      2、“教師節”的早晨,以各年級為單位,在教學樓前列隊以年組特有的祝福方式歡迎全體教師,慶祝教師節。

      3、大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在教學樓大門兩側和一樓大廳,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲 “老師節日快樂”,“老師,您辛苦了”祝福的話。

      4、紅領巾廣播站從9月7日至9月11日播稿音主題為“師恩難忘”教師節專題內容,通過詩朗誦“有一種東西”、“是誰”、“難忘老師的目光”、“九月屬于老師”等文章,表達全體學生對老師的祝福。

      五、活動要求:

      1、各年組要重視教師節慶祝活動的開展,精心設計、認真組織、講求實效、不走形式。慶祝活動的開展將做為考核年組工作的一項內容。

      2、各班要制定活動方案,并以電子郵件形式上報政教處。

      教師節活動策劃方案 12

      一、活動目的:

      通過活動慶祝第xx個教師節,讓全校老師們過一個快樂而難忘的教師節。并讓學生在活動中學會主動關心身邊的師長,通過學生勞動與實際行動表達對老師的祝愿,培養學生尊敬老師,懂得感恩的良好品質。

      二、活動主題:

      謝師恩送祝福

      三、活動時間:

      9月8日9月10日

      四、活動安排:

      1、在9月10日前每個班級的中隊長負責,同學參與,出好一期慶祝教師節主題的黑板報。

      2、9月8日午間由少先隊大隊部組織,利用紅領巾廣播站進行全校慶祝第xx個教師節的活動倡議,提出活動要求:

      a、說一句祝福老師節日快樂的話

      b、做一張感恩師恩的.創意賀卡

      c、寫一篇感謝老師的征文

      d、用自己的勞動表達對老師的祝福。

      3、9月10日教師節慶祝活動:

      少先隊大隊干部在校門口迎接老師,并為每一位老師獻上鮮花和禮物,送出一份溫暖的情意。各中隊干部對每個教室的講臺進行布置,在老師上課前擺好粉筆,擦干凈黑板,整理好講臺,為老師營造干凈整潔的教學環境。其它隊員到校后可以到各個教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準備的小禮物送給自己最敬愛的老師,祝老師節日快樂。

      由校領導和少先隊員代表向老師們表達節日的祝福。

      利用課間和午間,各個班級以小隊為單位主動前往班級任課老師的辦公室、專業教室幫助老師做一些力所能及的事情,為老師提供服務,用自己的勞動表達對老師的祝福。少先隊大隊部向每個班級發尊師感恩服務卡,活動結束后將尊師感恩服務卡上交大隊部,大隊部擇優評選出出色的小隊進行全校表彰。

      下午2:30在多媒體教室召開全體教師大會;4:00在小會議室召開老教師座談會。

      5:00統一在學校食堂就餐;7:30參加娛樂活動。

      教師節活動策劃方案 13

      一、活動目的:

      今年的9月10日是我國的第xx個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的'勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

      二、活動主題:

      辛勤育桃李,師恩似海深

      三、活動時間:

      9月5日——9月10日

      四、活動內容:

      活動一:精心裝點“板報”活動。每個班級通過“板報設計”里的感恩和祝福的語言表達同學們對老師的感謝和敬意。要求同學們親手布置這個教師節專刊,將自己最想對老師說的祝福放在里面,設計新穎別致,內容貼切充實,情感質樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月7日前各班完成板報的布置,少先隊將進行專項檢查。

      活動二:以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報。9月9日必須辦好(三到六年級,每班可以分成幾個小組,至少上交5篇)。

      活動三:3到6年級,每班以“辛勤育桃李,師恩深似海”為主題,召開一次主題班會。

      時間:20xx年9月9日(特殊情況另行通知)

      地點:各班教室

      形式:以詩歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來歌頌教師,贊美教師。各位領導和任課教師深入到各班參加活動。

      五、活動要求

      各個班按活動內容認真發動,積極準備,保證活動效果。

      六、活動結束

      班會結束后將《教師節主題教育活動方案》上傳德育博客,并上交一份紙質文稿。

      教師節活動策劃方案 14

      一、領導機構

      組長:xx

      副組長:xx

      成員:xx

      二、活動主題

      朵朵獻花傳真情,句句祝福暖師心

      三、指導思想

      進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

      四、活動時間

      教師節前一周

      五、具體活動安排

      活動準備1:(9月5日)由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的活動的.通知。

      活動準備2:各班選出慶祝教師節詩歌朗誦比賽的選手2名,上報大隊部,并交代選手做好準備。

      活動準備3:周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

      活動準備4:培訓主持人兩名。

      六、教師節一天活動流程

      1、清晨,禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲:祝老師節日快樂。

      2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱、小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

      3、學生代表向老師獻花、(播放音樂《感恩的心》。

      4、下午,舉行慶祝教師節詩歌朗誦比賽。

      七、相關工作人員安排

      1、活動總負責:

      2、活動攝像、拍照:

      教師節活動策劃方案 15

      一、活動背景

      尊師重教是我國的傳統美德,為發揚尊師重教的優良傳統,在教師節來臨之際,結合節日教育,開展“教師,節日歡樂”主題教育活動,有著重要意義。

      這些活動能夠幫忙幼兒豐富以下經驗:

      ①每年的9月10日是教師節,是教師的節日。

      ②教師十分關愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應當尊敬教師。

      ③小朋友們能夠用不一樣的方式,向教師表達自己的愛與敬意。

      ④了解教師節相關的知識和信息。

      二、活動組織

      1、明白每年的9月10日是教師節,了解教師工作與自己的關系及教師工作的辛苦和意義。

      2、能大膽地想像和創造,用自己的行動和方式去表達對教師的愛和敬意。

      3、懂得知恩感恩,尊重教師,與教師共享節日歡樂。

      大班制作活動——教師,多謝您

      三、活動目標

      1、明白每年的'9月10日是教師節,了解教師工作與自己的關系及教師節的意義。

      2、能運用已有的美工經驗,創造性地制作謝師卡,向教師表達感激之情。

      四、活動準備

      卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

      五、活動過程

      1、情景導入。

      (1)參觀“幼兒園的教師”照片展。

      師:照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么教師?她們工作辛苦嗎?教師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

      (2)引出教師節話題,了解教師節的由來,討論如何向教師表達自己的謝意。

      師:今日是什么節日?每年的幾月幾日是教師節?

      教師介紹教師節的由來。

      引導幼兒討論如何向教師表達自己的問候和謝意。

      2、“小小賀卡”。

      (1)出示材料,引導幼兒制作謝師卡。

      兒童節是我們小朋友們的節日,教師節是我們可愛的教師的節日,小朋友們能夠自己制作漂亮的卡片送給教師,祝福教師節日歡樂。

      教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

      (2)團體幼兒制作。

      師:小朋友們仔細想一想你要給教師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。

      幼兒按自己的意愿,創造性地制作謝師卡。教師予以適當的協助和指導,并提醒幼兒堅持桌面與地面干凈。

      3、“感動的祝福”。

      教師根據幼兒所說,幫忙幼兒寫上一句表達感激的話和祝福語。

      4、“您辛苦了”。

      幼兒分別向全園教師贈送謝師卡。

      教師引導幼兒在送給教師賀卡時對教師說:“教師,您辛苦了!

      教師節活動策劃方案 16

      一、活動目的

      為了讓學生心存感激,在教師節來臨之際,營造校園節日氣氛,讓每一個學生都能從自己的角度理解老師的辛苦,感受老師默默耕耘、無私奉獻的'精神,真誠地向老師致敬,感謝老師的辛苦,見面時親切地送上一句“老師,您辛苦了”的問候,用實際行動為他們做點事。

      二、活動主題

      送一張感謝卡,溫暖教師節。

      三、活動時間

      20xx年10月xx日至20xx年10月xx日

      四、活動目標

      一至六年級的所有學生

      五、活動過程

      1、校長在國旗下講話,號召全體學生以各種形式向所有老師祝賀教師節。

      2、賀卡和寄語:教師節前夕,動員全體隊員自己制作賀卡,自己寫祝福語,在教師節當天親自寄出,充分表達對老師的尊重和理解,讓彼此的心不再遙遠。

      3、每個班出版一份以“慶祝教師節”為主題的黑板報。

      六、活動要求

      每節課都要精心準備,精心組織,活動要豐富多彩,內容豐富,情境多樣,讓每一個學生都能充分參與和感受,達到感恩教育的目的。

      1、賀卡規格:卡片規格為15x20cm。

      2、內容:教師節感恩卡,老師的名稱必須出現。

      3、每班收5張票。

      4、通過繪畫或剪切和粘貼來制作,但以牢固、整潔和美觀為原則。

      5、請在每張班級賀卡背面寫上班級和姓名,并在規定時間內提交給少先隊大隊。

      七、選擇日期

      在xx年xx月xx日。

      八、誘因

      優秀作品頒發證書,公開展示,以資鼓勵。

      教師節活動策劃方案 17

      一、活動主題:

      歲月如歌,感念師恩

      二、活動目的:

      在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的'氣氛。

      三、主辦部門:

      院文學社

      四、活動對象:

      某大學所有在校學生

      五、活動時間:

      20xx年9月10日教師節

      六、活動內容:

      1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

      2、 祝福傳遞:

      讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

      3、 征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。

      4、宣傳號召:

      (1)給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

      (2)號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

      (3)見到老師時送上一聲親切的問候;

      (4)讓老師看到祝教師節快樂的話;

      (5)以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

      (6)給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

      七、活動安排:

      9月7日,文學社社長團 擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作

      9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動。

      八、所需物品及安排:

      1、祝福墻海報一張(文學社組織部安排)

      2、簽名條幅 (提交院經費審批)

      3、內容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!――院文學社宣

      4、電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)

      5、登記統計材料(文學社組織部安排)

      6、桌椅安排(2――3個桌子,四個凳子)

      7、彩色卡紙(文學社組織部安排)

      九、活動總結

      由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。

      教師節活動策劃方案 18

      一、指導思想

      根據教育部印發的《關于做好慶祝20xx年教師節有關工作的通知》的文件精神,集中展示教育系統學習落實社會主義思想和黨的十九大精神、推進落實《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》取得的新進展新成效,進一步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。我校將圍繞主題,結合實際,認真組織開展好第34個教師節相關活動。讓廣大教師切身感受到節日的濃厚氛圍,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我世紀,無私奉獻”的精神,確保廣大教師過一個喜慶、祥和的節日。

      二、教師節活動主題:

      弘揚高尚師德,潛心立德樹人。

      三、活動時間:

      9月9日-10日

      四、組織領導

      本次活動由學校黨總支部、校委會總負責,校各部門協助組織工作。教職工趣味活動由各級部配合體育組完成。

      五、活動內容:

      1、校園環境布置:一樓電子屏幕滾動播放對教師祝福語,“熱烈慶祝第34個教師節!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節日快樂!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動時間:9月9日—16日;教室里由各班班主任負責在9月8日前完成一期慶祝教師節的專題黑板報。

      2、廣播站送祝福:校園廣播在9月9日起播出慶祝教師節特別節目,設立點歌臺,歡迎全校學生為老師點播歌曲,送上祝福。

      ①專設慶祝教師節專題廣播。

      ②內容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學生及家長的祝賀、老師寄語等。

      3、主題班會

      各班利用9月9日晚自習開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。由各班班委會負責,可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。全體科任教師隨班參加,以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學生對教師的感恩之情。

      4、國旗下講話暨教師節表彰大會:

      校黨總支書記喬龍代表校委會作國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。同時評選表彰學校各種先進模范人物(校級優秀教師、優秀班主任、師德標兵和優秀德育工作者),大會具體流程另定。(備注:上午第三節課調整至第五節)

      5、征文:

      主題:獻給老師的祝福

      要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現對老師的感恩之情。由校信息辦負責制定方案及表彰,語文教研組配合評選。

      6、趣味體育活動:

      為慶祝第34個教師節,豐富教職工文化生活,增強體質,促進教職工之間的`凝聚力、向心力,利用9月10日下午舉辦趣味體育活動 ,具體活動方案由體育組負責制定實施。

      備注:9月10日下午高一學生參加教師活動觀摩,高二、高三學生上自習。

      六、活動要求:

      1、此次活動具體由校委會負責,做好具體統籌協調和指導工作;各部門全面配合,共同努力。

      2、活動氛圍要求:充分體現“凝聚、感恩、和諧、溫暖、發展”的氛圍。

      3、各位相關負責人,負責設計好自己負擔的工作環節,做好思想和物質準備,使整個環節緊而有序,活而不亂。充分體現慶祝活動的教育性、群體性、服務性和引導性,引導廣大師生積極參與,確保各項活動取得良好效果。

      4、努力加大宣傳力度。主動聯系和配合新聞單位和有關部門大力宣傳我校的先進典型,通過校園網、微信平臺、宣傳櫥窗、標語等陣地加強宣傳,形成合力,進一步推動全校形成尊師重教的良好氛圍。

      教師節活動策劃方案 19

      一、活動背景

      微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們,用無私與偉大培育了一代又一代的學子。叢青澀到成熟,是你們,見證了這個過程。成長的足跡,正因為有了你們,才更繽紛。老師,謝謝您們!從1985年確立每年9月10日為教師節,迄今為止已走過了27個年頭,為了感謝老師的培育之恩,藝術設計學院學生代表在今年的教師節以特別的禮物向藝術學院的每位老師獻上我們的祝福。

      二、活動目的

      以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的`辛勤勞動,回饋師恩,培養同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。

      二、活動時間:

      20xx年9月10日

      三、活動主辦團:

      藝術設計學院黨支部及所有入黨積極分子

      四、活動地點:

      19棟教學樓門口

      五、活動流程:

      (一)前期階段

      1、集思廣益,商討送給老師們的禮物,最后確定為賀卡,盆栽,鮮花

      2、確定藝術設計學院老師人數

      3、安排成員們分工合作(買或自己制作的賀卡,寫祝福語,買鮮花和盆栽,并包裝)

      (二)活動階段

      于教師節當天將已準備好的禮物送給藝術設計學院的每一位老師

      (三)活動后階段

      由總主辦負責人結束活動,并結言;請學生代表發言,老師代表感言

      六、注意事項:

      (1)在活動前要做好全部準備,確保活動準時開始

      (2)保證各個環節有序進行

      教師節活動策劃方案 20

      一、活動目的

      1、發揚光大尊師重教傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

      2、鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執行力。

      3、體驗合作的快樂,學會換位思考。

      二、活動主題

      感謝師恩、感謝有您。

      三、活動時間

      x月x日。

      四、活動組織

      由班委負責,班主任、副班主任協助。

      五、活動地點

      教室。

      六、活動準備

      1、自制感恩卡賀卡。

      2、學生準備詩歌、歌曲等節目。

      3、教室布置。

      4、邀請任課老師參加。

      5、照相機一臺、節目主持人男女各一位。

      七、活動過程

      (一)上午四節課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。

      (二)教師節主題慶祝活動:

      1、主持人宣布:向日葵班級教師節慶祝活動開始。

      2、詩朗誦——xx!

      3、歌曲:“xxx”。

      4、主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的'話(現場抽取)選派學生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

      5、歌曲:每當我走過老師的窗前。

      6、舞蹈:其他同學,表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。

      7、贈送賀卡或禮物。

      學生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。

      在場教師送給每個同學一份xx日家長聯席會上的照片和錄像光盤。

      8、班主任致辭或任課教師發言。

      9、全班同學一起祝福:“老師,教師節快樂!”

      教師節活動策劃方案 21

      在第xx個教師節來臨之際,xx銀行為答謝奮斗在教育崗位上的全區辛勤教職工,著力為全區教師提供優質、便捷的金融服務,推出”xx”金融服務活動,具體活動策劃如下:

      一、發行一期教師節專項理財產品

      1、產品名稱:xx商業銀行”xx”20xx年第xx期專項人民幣理財產品。

      2、產品類型:為非保本、浮動收益型。

      3、目標客戶:全體在職在編教師。

      4、銷售時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日(因理財產品規模有限,有購買理財產品意向的'教師,請盡可能于xx三天內購買,xx銀行能確保前三天教師購買理財產品,后四天不能確保購買)。

      5、成立日期:20xx年xx月xx日。

      6、到期日期:20xx年xx月xx日。

      7、產品期限:xx天(左右)。

      8、預期客戶年化收益率:xx%。

      9、銷售渠道:xx銀行所有營業網點或網銀。

      10、認購金額:起購金額x萬元,高于認購起點金額以人民幣x萬元的整數倍遞增。

      11、購買理財產品需提供的資料:持本人有效身份證件及在xx銀行開立的存折或借記卡,并在存折或借記卡賬戶內存有足額認購金額。

      12、購買理財產品需簽訂的協議:在購買xxxx銀行理財產品前,在《xx銀行客戶投資風險承受能力評估問卷》、《xx銀行理財產品協議書》和《xx銀行理財產品風險揭示書》上簽名,并在風險揭示書上抄錄”本人已經閱讀風險揭示,愿意承擔投資風險”語句。

      二、喜迎教師節,便捷辦理信用卡

      1、活動時間:20xx年xx月xx日至20xx年x月xx日。

      2、活動對象:xx區全體在職在編教師。

      3、活動內容:

      (1)辦卡手續更便捷。

      活動期間內,在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理xx銀行豐收信用卡。

      (2)授信額度更靈活。

      由我局人事部統一向xx銀行出具年收入和職務明細清單。對符合條件的教師,xx銀行按以下標準初步授信:

      ①區教育局班子人員,給予授信額度xx萬元。

      ②區教育局機關和各學校中層干部,給予授信額度xx萬元。

      ③區教育局機關和各學校普通教師,給予授信額度xx萬元。

      (3)xxxx銀行將根據我局人事部提供的明細清單,落實專人,上門辦理,具體通過2-3天時間完成貸記卡辦卡手續。

      (4)如已持xx銀行貸記卡或公務卡的教師,無需再辦理信用卡,對已持信用卡需調高授信額度的,可提出申請,按相應級別調高授信額度。

      (5)活動期間辦理信用卡以教師自愿為原則。

      三、活動注意事項

      (一)各學校要落實專人布置落實,使每位教師知曉與xx銀行攜手推出的活動內容,同時接待好xx銀行上門服務人員。

      (二)活動期間,廣大教職員工對信用卡使用過程中和購買理財產品的有關問題及其他相關金融服務事項可直接咨詢xx銀行工作人員。

      四、xx銀行貸記卡優惠內容

      目前使用xx銀行卡免年費、免atm跨行轉賬(取現)手續費、免個人網銀跨行轉賬手續費、免補制對賬單手續費、免調閱簽購單手續費。

      教師節活動策劃方案 22

      活動時間:

      9月8日——9月10日

      活動地點;

      xxx

      活動目的:

      1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

      2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。

      3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心花環以表示對老師的尊敬。

      活動內容:

      活動一:兒歌《幼兒園像我家》

      要點:幼兒在通過背誦兒歌的同時,再次感受到老師媽媽對他們的關愛,萌發喜愛老師的意愿。

      活動二:歌曲《老師,老師,我愛您》

      要點:幼兒在感受3/4拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現出對老師的敬愛之情。

      活動三:《美麗花環送“媽媽”》

      要點:幼兒用涂色繪畫小花的'形式,表現出對老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應該聽班里老師的話,每天應該主動和老師們打招呼。

      活動目標:

      1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

      2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節日的祝福,

      3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

      活動內容:

      一、各班在晨間談話環節中,以“教師節”為主題,展開談話活動。

      二、各個年級組活動參考。

      (一)幼幼班。

      1、兒歌《老師本領大》

      老師本領大,老師老師本領大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。我們大家都愛她。

      2、可以與教師留影紀念。

      (二)低幼班。

      1、與家長合作制作-愛心卡。

      2、兒歌《幼兒園像我家》

      要點:幼兒在通過背誦兒歌的同時,再次感受到老師媽媽對他們的關愛,萌發喜愛老師的意愿。

      教師節活動策劃方案 23

      教師是人類靈魂的工程師,是祖國未來的建設者,也是學生們心中最尊敬的人。因此,在每年的9月10日,全國各地都會開展豐富多彩的教師節慶祝活動。為了讓小學生們更好地感恩教師,增強大家對教師節的認識,我們制定了以下方案。

      一、開展慶祝大會

      在教師節當天,學校將組織全體師生在操場或禮堂集會,全校師生身著校服,舉行盛大的教師節慶祝大會。慶祝大會上,學生們可以表演各種節目,如詩朗誦、歌曲演唱、舞蹈等,以表達對教師的敬愛之情。同時,也可以邀請學校的老師代表發言,分享自己的感受和經歷。

      二、開展教師節活動

      學校將在教師節期間開展多種多樣的活動,以增強師生之間的感情。例如,可以設置教師節文化課堂,通過多種形式向學生講述教師節的由來和意義。也可以組織“親子作文比賽”,讓學生們與父母一同創作感恩教師的'文章。此外,還可以開展“趣味運動會”、“知識問答游戲”等多種活動,讓師生之間的交流更加生動有趣。

      三、開展親子活動

      為了讓家長更好地了解子女在學校中的表現,學校將在教師節期間組織“家長開放日”的活動。家長可以來學校參觀課程,了解孩子在學習和生活中的表現。此外,學校還可以組織“家校聯誼會”,讓家長和老師之間進行深入交流,共同討論孩子的教育問題,提供有益建議。

      四、開展志愿活動

      學校將鼓勵學生積極參加社區志愿服務活動,并開展“學生志愿服務日”活動。學生可以到社區里去為居民提供服務,例如為老人送去物資或是為小朋友進行文藝表演。這些活動不僅可以讓學生們增強公益意識,更能帶來對社會的感恩之心。

      教師節活動策劃方案 24

      一、活動主題

      “感恩吾師,情滿校園”

      二、活動目的

      在教師節來臨之際,通過一系列活動表達對教師的敬意和感恩之情,營造尊師重教的良好氛圍。增進師生之間的情感交流,讓教師感受到學生的`愛戴和祝福。豐富校園文化生活,提升學校的凝聚力和向心力。

      三、活動時間

      xxx

      四、活動地點

      學校校園內各個場所

      五、參與人員

      全校師生

      六、活動內容

      1、“我為老師送祝福” 卡片制作活動,組織學生親手制作感恩卡片,寫下對老師的祝福和感激之情。在教師節當天,由學生代表將卡片送給老師們。

      2、“最美教師” 攝影展

      提前向全校師生征集以教師為主題的攝影作品,可以是教師上課的風采、與學生互動的瞬間等。對征集到的作品進行篩選和展示,讓大家共同感受教師的魅力。

      3、教師節主題班會

      各班級組織開展教師節主題班會,通過講述教師的感人故事、詩歌朗誦、歌曲演唱等形式,表達對老師的敬意。

      4、教師表彰大會

      對在教學、科研、師德等方面表現突出的教師進行表彰,頒發榮譽證書和獎品。邀請優秀教師代表發言,分享他們的教學經驗和感悟。

      5、“感恩教師” 文藝演出

      組織學生排練精彩的文藝節目,如舞蹈、歌曲、小品等,在教師節當天為老師們獻上一場精彩的演出。

      七、活動宣傳

      制作宣傳海報,張貼在學校宣傳欄和教學樓等顯眼位置。利用校園廣播、微信公眾號等平臺,宣傳活動內容和意義,動員全校師生積極參與。

      八、活動預算

      1、卡片制作材料費用:xx元。

      2、攝影展布置費用:xx元。

      3、表彰大會獎品費用:xx元。

      4、文藝演出服裝、道具費用:xx元。

      5、宣傳海報制作費用:xx元。

      6、總預算:xx元。

      九、注意事項

      活動組織過程中要確保安全,避免發生意外事故。各項活動要提前做好準備工作,確保活動的順利進行。要尊重教師的意愿,不得強迫教師參加活動。活動結束后,要及時清理場地,保持校園環境整潔。

      教師節活動策劃方案 25

      一、活動主題

      “桃李芬芳,師恩難忘”

      二、活動目的

      弘揚尊師重教的傳統美德,培養學生的感恩之心。為教師們提供一個放松身心、交流互動的平臺。增強教師的職業榮譽感和責任感,激勵他們更好地投身教育事業。

      三、活動時間

      xxx

      四、活動地點

      學校禮堂、操場及各班級教室

      五、參與人員

      全體師生

      六、活動內容

      1、清晨送祝福

      在教師節當天清晨,組織學生在校門口迎接老師,為他們送上鮮花和祝福卡片。校園廣播播放感恩教師的歌曲和祝福語,營造溫馨的節日氛圍。

      2、師生趣味運動會

      在操場上舉辦師生趣味運動會,設置如接力賽跑、拔河比賽、兩人三足等項目。通過運動會增進師生之間的感情,讓老師們在忙碌的工作之余放松身心。

      3、“我心中的好老師” 演講比賽

      組織學生開展 “我心中的好老師” 演講比賽,讓學生講述自己與老師之間的感人故事,表達對老師的敬愛之情。邀請教師代表擔任評委,評選出一、二、三等獎和優秀獎,并頒發證書和獎品。

      4、教師座談會

      組織教師召開座談會,為老師們提供一個交流教學經驗、分享教育心得的平臺。學校領導出席座談會,聽取教師們的意見和建議,為學校的發展出謀劃策。

      5、班級感恩活動

      各班級自行組織感恩教師的活動,可以是為老師唱一首歌、朗誦一首詩、制作一份小禮物等。鼓勵學生用自己的方式表達對老師的'感激之情。

      七、活動宣傳

      制作教師節專題宣傳欄,展示優秀教師的風采和學生的祝福。利用學校官方網站、微博、微信等平臺發布活動信息和照片,擴大活動影響力。

      八、活動預算

      1、鮮花和祝福卡片費用:xx元。

      2、運動會道具和獎品費用:xx元。

      3、演講比賽證書和獎品費用:xx元。

      4、座談會茶點費用:xx元。

      5、班級活動材料費用:xx元。

      6、總預算:xx元。

      九、注意事項

      活動安排要合理,避免時間沖突和活動過于緊湊。要確保活動場地的安全,提前檢查設施設備是否存在隱患。尊重教師的個人意愿,不強求他們參加所有活動。活動結束后,及時對活動進行總結和反饋,為今后的活動提供經驗借鑒。

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