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  • 開(kāi)學(xué)第一課教案小班

    時(shí)間:2020-10-17 13:04:09 主題班會(huì) 我要投稿

    開(kāi)學(xué)第一課教案小班

      引導(dǎo)幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,將安全教育滲透到各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中。下面是YJBYS小編整理的開(kāi)學(xué)第一課教案小班,歡迎大家閱讀參考,希望能幫助到大家。

    開(kāi)學(xué)第一課教案小班

      開(kāi)學(xué)第一課教案小班【一】

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。

      2、引導(dǎo)幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,將安全教育滲透到各個(gè)活動(dòng)中。

      3、學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助中小班的同學(xué),學(xué)會(huì)和同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài),學(xué)習(xí)用關(guān)心愛(ài)護(hù)的語(yǔ)言和小朋友交往。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、保教人員檢查活動(dòng)室內(nèi)外的安全

      2、課前帶幼兒參觀幼兒園,進(jìn)一步了解幼兒園

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、入園活動(dòng)

      1、熱度接待入園幼兒,相互問(wèn)好

      2、通過(guò)“問(wèn)、看、查、摸”對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢

      二、入廁

      在分組上廁所的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題

      三、室內(nèi)活動(dòng)

      說(shuō)說(shuō)自己的新發(fā)現(xiàn)。如:教室有哪些安全隱患?室外有哪些安全隱患?廁所有哪些安全隱患?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺負(fù)小,尊敬長(zhǎng)輩,講安全

      四、離園活動(dòng)

      1、不跟陌生人走,緊牽父母的手,以防走失

      2、知道靠右行,不搶行

      3、按幼兒園的作息時(shí)間入園

      五、延伸活動(dòng)

      父母給孩子講訴生活中的安全知識(shí),增強(qiáng)幼兒安全認(rèn)識(shí)

      開(kāi)學(xué)第一課教案小班【二】

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.讓幼兒感受在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

      2.安撫、穩(wěn)定新生入園的情緒。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      布置好的活動(dòng)室。

      活動(dòng)過(guò)程

      一.安撫、穩(wěn)定新生情緒。

      1.熱情地和小朋友們問(wèn)好,抱抱哭鬧的`幼兒。

      2.安撫幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒玩自己感興趣的玩具。

      二.教小朋友們唱《問(wèn)好歌》,引導(dǎo)幼兒之間相互問(wèn)好。

      (一)活動(dòng)導(dǎo)入

      教師:小朋友們,祝賀你們上幼兒園了,以后每天早上來(lái)上學(xué)時(shí),我們都會(huì)見(jiàn)到自己熟悉的小伙伴,那小伙伴之間見(jiàn)面時(shí),應(yīng)該說(shuō)什么話呢?(你好)

      教師:相互之間除了問(wèn)好,還可以做哪些動(dòng)作?(點(diǎn)頭、抱抱、握手等)

      教師:小手也會(huì)問(wèn)好哦,看看它們是怎么做的?請(qǐng)欣賞手指謠《問(wèn)好歌》。

      (二)活動(dòng)展開(kāi)

      1.幼兒欣賞教師表演《問(wèn)好歌》,初步熟悉童謠的內(nèi)容。

      教師:大拇指見(jiàn)面干什么?

      幼兒:點(diǎn)點(diǎn)頭

      教師:四指伸出干什么?

      幼兒:拉勾勾

      教師:手指張開(kāi)干什么?

      幼兒:抱一抱

      教師:手指并攏干什么?

      幼兒:拉拉手

      教師:手在耳邊干什么?

      幼兒:轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)

      教師:我們都是好朋友做什么動(dòng)作?

      幼兒:拍拍手

      2.教師完整示范,引導(dǎo)幼兒表演每一句里手指的動(dòng)作。

      教師:請(qǐng)小朋友的小手和我的小手一起來(lái)問(wèn)好吧。(幼兒和老師一起邊說(shuō)童謠,邊做動(dòng)作。)

      三.結(jié)束活動(dòng)。

      提醒幼兒喝水、如廁。

      附童謠:

      《問(wèn)好歌》

      你好!你好!點(diǎn)點(diǎn)頭。

      你好!你好!拉勾勾。

      你好!你好!抱一抱。

      你好!你好!拉拉手。

      每天見(jiàn)面要問(wèn)候,我們都是好朋友!


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