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  • 從小事做起主題班會

    時間:2022-07-13 13:08:58 主題班會 我要投稿

    從小事做起主題班會

      從小事做起這句話看起了簡單,實際做起來很難。小編整理的主題班會教案,希望大家喜歡,僅供參考哦!

      一、主題班會目的:

      1。通過班會,培養學生養成從小事做起的良好習慣。

      2。使學生形成實事求是的生活態度和良好的意志品質。

      二、活動準備:

      1、黑板上書寫“自省、慎獨——從小事做起,以德律已”幾個美術字。

      2.全班同學分成4組,要求學生收集各種不道德行為在班會上討論。

      3.各組通過調查,自編自導自演反映行為中存在的典型不良現象的小品。

      4.確定主題班會中的主持人。

      三、活動過程

      1.主持人講話

      老師,同學們,大家下午好!今天我班在這里開展主題班會,希望大家相互配合,積極發言,下面班會正式開始。

      從踏進這個校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識的花粉,多少個清晨駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中,校園為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應只聽著老師的箴言,校園需要每個人共同努力來建造,需要我們做一群文明的中職生,在良好的言行下為學校增添光彩。那么我想問大家,你們文明嗎?到底什么是文明?那么,我們就先來談談我們身邊存在著有哪些不道德現象。

      (1)同學們亂扔亂丟亂吐現象十分嚴重,扔紙片、扔包裝袋、扔飲料瓶,更不文明的是走著、吃著、吐著、扔著,特別是有些女同學大口大口吃著東西,邊走邊吃邊扔邊吐,看看樓梯、樓道、多媒體教室,有的同學上課吃瓜子,還有的同學隨地吐痰。

      (2)班上的勞動工具買來不到兩天就已經四分五裂了,還有很多同學的課桌都畫了"大花臉。

      (3)還有一些欺負弱者或弱勢群體的。 同情弱者,是中國的人之常情,但有的同學以大欺小,以強凌弱,特別是欺負那些弱者,甚至亂起綽號,以別人的殘疾來取笑,有的人給教師或班主任起綽號。

      2.同學自由發言

      請舉例說明或者以表演的方式表現出良好的行為及不好的行為。

      3.從小事做起,以德律己

      主持人:或許我們認為某些事情已是司空見慣的,已是熟視無睹了,甚至麻木了。可是只要仔細想想,就會發現這些事里有著許多與文明不合拍的東西。文明,就差這一點!請大家看看發生在我們身邊的不文明行為。(小品展示)

      (1)上操時有的學生在地上隨地吐痰,回班時后面的同學推前面的同學,結果兩個人鬧翻臉打起假來

      (2)掃衛生時兩個互相推委誰也不鄉多干,偷懶結果被值周生檢查扣分。 主持人:這里面有沒有我們自己的影子?在日常生活中我們應該怎樣規范自己的行為?請大家暢所欲言。

      學生活動:以小組為單位,對小品所揭示的不良行為進行分析,并作出總結。

      4.判斷題

      (1)我們可以配戴首飾,披頭散發。 (F)

      (2)我們要生活儉樸,不亂花錢。 (T)

      (3)我們應配帶好胸卡,如遺失,需要及時補辦。 (T)

      (4)我們可以因有事而不請假,隨便曠課。 (F)

      (5)我們可以在操場上騎車。 (F)

      (6)參加各種活動時要準時不能吃零食。 (T)

      (7)不把校外人帶進校內,也不闖進外校去游玩,吵鬧。 (T)

      (8)觀看電影表演時,可以說話,隨便走動。 (F)

      5. 倡議書 (班長宣讀倡議書)

      親愛的同學們: 學生是家之學子,國之未來.我們應該掃除不良的道德行為。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關;只要我們真正有“從小事做起,以德律已”這個信念,就能清除掉所有的“問題”。踏踏實實做事,正正穩穩做人,積極樹立校園新風,只有這樣,我們才能從根源上發現到自己的問題所在,提高個人修養,只有這樣才能真正成為一個和諧發展的人,一個文明合格的當代中職生。在此,我們呼吁大家從現在做起,從自身做起,從你身旁點滴小事開始,時刻緊記我們的口號:人人講文明進步,從改掉一個不良的道德行為做起!在此,由班委倡議:

      (1)熱愛學校,說文明話,作文明人塑造文明中職生形象。

      (2)以校為家,愛護公共設施,杜絕損壞公物。.

      (3)遵守公共規則,維護正常的校園秩序。

      (4)嚴守校規校紀。

      (5)服飾整潔大方,不配帶耳環,項鏈等飾物。

      (6)同學之間,自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體。

      同學們,讓我們端正思想,嚴守校紀,去病端,樹新風,以文明人的行為去爭建文明校!請記住我們的目標吧——建設文明校園,爭做文明中職生。

      6.班主任寄語

      同學們,剛才班會展示的都是日常生活中點點滴滴的小事,所有這些做法,看似簡單,但體現了道德建設的真諦,就是從行為養成入手,公德本身并不是空泛的,而是具體的,這些具體的事情,似乎只是微不足道的小事,卻展現著一個班、一個學校的學生的總體素質,展現著一個城市市民的總體素質,展現著一個地方公民的道德水平。要做一個合格的公民,就必須遵守社會公德,必須從身邊小事做起。 俗語說,一滴水可以反映太陽的光輝,同樣的,我們隨便的一句話、一個動作乃至一個眼神,可能就在別人面前折射出我們自己的文明程度。因此,同學們,讓我們從現在做起,從身邊做起,從小事做起。養成良好的道德行為習慣,讓我們成為文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境的好學生,讓我們的校園更加和諧、更加美麗。


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