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關(guān)于我的家鄉(xiāng)真可愛主題班會(huì)活動(dòng)
活動(dòng)目的：
1.通過活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行熱愛生活，熱愛家鄉(xiāng)的教育，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)報(bào)效祖國的雄心壯志。
2.學(xué)生通過調(diào)查、了解家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝、特產(chǎn)，歷史等活動(dòng)過程中，充分感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，萌發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
3.通過對家鄉(xiāng)一些新舊照片的對比，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到改革開放的三十年給家鄉(xiāng)帶來的巨大變化，真切體會(huì)家鄉(xiāng)發(fā)展的美好前景，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的熱情，為建設(shè)美好家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.調(diào)查了解家鄉(xiāng)有哪些好的風(fēng)景，搜集相關(guān)圖片、實(shí)物，準(zhǔn)備介紹給別人。
2.材料的收集：幾組有對比的新老照片。
3.畫紙
活動(dòng)過程：
一、活動(dòng)導(dǎo)入：
1.每個(gè)人對家鄉(xiāng)都有著特殊的情感，你呢？
2.作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該更多的去了解我們的家鄉(xiāng)，關(guān)注我們的家鄉(xiāng)，為我們家鄉(xiāng)未來的建設(shè)而努力學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我宣布：我愛家鄉(xiāng)主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、了解歷史
通過史料和實(shí)地考察，請第一組同學(xué)向大家介紹家鄉(xiāng)的一些基本概況和人文歷史。
三、“家鄉(xiāng)特產(chǎn)”
請學(xué)生介紹家鄉(xiāng)的特產(chǎn)（絲綢、糕點(diǎn)等）。
四、“我為家鄉(xiāng)獻(xiàn)良策”
師：看到家鄉(xiāng)的飛速發(fā)展，我們也應(yīng)該做出我們的一份努力，同學(xué)們對我們家鄉(xiāng)的發(fā)展有什么好建議呢？下面進(jìn)行“我為家鄉(xiāng)獻(xiàn)良策”活動(dòng)，看看哪一組點(diǎn)子多，點(diǎn)子好。（先由各組同學(xué)討論再由各組代表提出點(diǎn)子。）
師：大家的點(diǎn)子都非常好，因?yàn)榇蠹叶急е盐覀兗亦l(xiāng)建設(shè)的更加美好這樣一個(gè)想法，雖然我們現(xiàn)在還是學(xué)生，但我們要從小樹立為家鄉(xiāng)的明天而努力學(xué)習(xí)的自覺性，努力讓我們家鄉(xiāng)的水更清，天更藍(lán)。
五、畫一畫：美麗的家鄉(xiāng)。
今天，我們從第一組的同學(xué)那里了解到了我們盛澤的基本概況和光榮歷史，第二組的同學(xué)又為我們介紹了我鎮(zhèn)三十年發(fā)展的強(qiáng)勁勢頭，第三組同學(xué)又為我們帶來物質(zhì)、精神上都富有的家鄉(xiāng)人民嶄新面貌，第四組的同學(xué)給我們介紹了家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，全班同學(xué)在獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的同時(shí)，更表明了他們的遠(yuǎn)大志向和對家鄉(xiāng)未來的希望。是�。∥覀兛蓯鄣募亦l(xiāng)永遠(yuǎn)屹立在希望的田野上，讓我們把美麗家鄉(xiāng)畫出來。
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