養(yǎng)成好習(xí)慣篇主題班會(huì)
活動(dòng)目的：
1．在道德觀念上，教育學(xué)生懂得父母對(duì)子女有養(yǎng)育之恩，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2．在道德情感上，教育學(xué)生人、物、事要有感激之情，懂得感恩，關(guān)愛(ài)他人。
3．在道德行為上，教育學(xué)生在平日生活中做力所能及的事情。為他人分憂解難，理解他人。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、培養(yǎng)兩位能干的學(xué)生當(dāng)主持人，并配四個(gè)小助手。
2、觀察自己及別人身上的好習(xí)慣。
3、快板《好習(xí)慣》、《我們從小愛(ài)勞動(dòng)》；兒歌《勞動(dòng)最光榮》；小品《小剛的早晨》及小故事。
活動(dòng)過(guò)程：
（主持人）甲：我不是你的影子，但我和你最親密。
（主持人）乙：我不是你的手腳，但我最聽(tīng)你的話。
甲：對(duì)成功的人來(lái)說(shuō)，我是功臣。
乙：我到底是誰(shuí)？
全班齊：我就是好習(xí)慣。
文峰小學(xué)《好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：好的習(xí)慣受益終生，首先，讓我們把這首快板《好習(xí)慣》送給大家。
（快板同時(shí)響起，3名同學(xué)同時(shí)站起）：
小學(xué)生，愛(ài)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣終受益；
早晨起，不懶睡，背著書(shū)包上學(xué)去；
見(jiàn)同學(xué)，問(wèn)聲好，團(tuán)結(jié)友愛(ài)講禮貌；
見(jiàn)老師，行個(gè)禮，尊師重教講禮儀；
課堂上，專心聽(tīng)，基礎(chǔ)打牢成績(jī)好；
勤思考，善動(dòng)腦，積極發(fā)言才聰明
寫(xiě)作業(yè)，用心記，煉就本領(lǐng)比高低；
課堂外，多閱讀，博覽群書(shū)知識(shí)廣；
好習(xí)慣，早養(yǎng)成，自強(qiáng)奮進(jìn)有活力。
合：好學(xué)生，愛(ài)學(xué)習(xí)，天天向上爭(zhēng)第一。
乙：今天我們班隊(duì)會(huì)的主題是“讓好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”，那大家都有哪些好習(xí)慣呢？
生1：每天早晚刷牙，飯后漱口，這就是一種好習(xí)慣。
乙：講得真好！
生2：我每天放學(xué)回家后第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，這也是一種好習(xí)慣。
甲：講得真棒！
生4：老師告訴我們要做好課前準(zhǔn)備，所以每節(jié)課前我都自覺(jué)地這樣做。
甲：說(shuō)得對(duì)極了！
生1：我做完作業(yè)就幫家長(zhǎng)做家務(wù)。
甲：這是愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
生2：我一有空就看課外書(shū)。
乙：這是愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
生3：我每天早晨起來(lái)都到室外進(jìn)行體育鍛煉。
甲：這是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。
生4：我從來(lái)不亂花錢，爸爸、媽媽給我的零用錢我都把它攢起來(lái)，然后買學(xué)習(xí)用品。
乙：這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
甲：習(xí)慣不是一天、兩天養(yǎng)成的。一個(gè)好習(xí)慣大約需要21天72次行動(dòng)才能養(yǎng)成。
乙：堅(jiān)持的時(shí)間越長(zhǎng)，習(xí)慣的力量就越強(qiáng)。
甲：習(xí)慣不是一成不變的，壞習(xí)慣也可以改變。
乙：只要有恒心，壞習(xí)慣就會(huì)和你說(shuō)再見(jiàn)。
請(qǐng)聽(tīng)兒歌《勞動(dòng)最光榮》。
勞動(dòng)最光榮
太陽(yáng)光金亮亮
雄雞唱三唱花兒醒來(lái)了
鳥(niǎo)兒忙梳妝
小喜鵲造新房
小蜜蜂采蜜忙
幸福的生活從哪里來(lái)
要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造
青青的葉兒紅紅的花
小蝴蝶貪玩耍
不愛(ài)勞動(dòng)不學(xué)習(xí)
我們大家不學(xué)它
要學(xué)喜鵲造新房
要學(xué)蜜蜂采蜜糖
勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡
勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮
甲：每個(gè)人都希望自己像鮮花一樣美好。
乙：那我們快快種下一個(gè)好習(xí)慣吧！請(qǐng)聽(tīng)三句半《我們從小愛(ài)勞動(dòng)》。
隊(duì)鼓一敲咚咚響，
我們四人走上場(chǎng)，
面向大家做匯報(bào)，
——快講！
我們中隊(duì)決心大，
行動(dòng)來(lái)個(gè)軍事化，
自己動(dòng)手學(xué)自理，
——真不差。
我在家中學(xué)做飯，
洗菜切菜炒雞蛋，
炒肉不淡也不咸，
——解饞！
自己練習(xí)洗衣服，
洗衣機(jī)一開(kāi)嗚嗚嗚，
干凈衣服穿身上，
——舒服。
自己鋪床又疊被，
收拾房間不怕累，
房間布置要協(xié)調(diào)，
——我全會(huì)。
自己事情自己做，
關(guān)心集體不用說(shuō)，
家長(zhǎng)老師都高興，
——都高興！
甲：自己的事情自己做，這也是一種好習(xí)慣。可有些同學(xué)卻做不到這一點(diǎn)，你瞧，這里就有一位，請(qǐng)看小品《小剛的早晨》。
小品：（小剛正躺在床上睡覺(jué)，時(shí)針指著六點(diǎn)半。這時(shí)，鬧鐘響了。）
小剛?cè)嗳嘌劬埃骸澳棠蹋倚蚜恕！?/p>
奶奶：“這孩子，天天讓奶奶幫著穿衣服。”、
（奶奶幫小剛穿上衣服，小剛自己系扣子）
奶奶：“瞧你，扣子位置都扣錯(cuò)了。”
小剛邊系扣子邊喊：“奶奶，我的鞋子哪去了？”
（奶奶又給小剛找到鞋）
奶奶：“鞋和襪子都亂扔到床下，瞧瞧多亂。”
小剛：“奶奶，我系不上鞋帶了。”
奶奶：“你呀，天天看都看不會(huì)了。”
（奶奶給小剛系好鞋帶，又把洗臉?biāo)騺?lái)）
奶奶：“小剛啊，快把臉洗干凈。”
小剛：“奶奶，我會(huì)洗臉。”（洗后自己擦干凈）
奶奶：“喲，都七點(diǎn)了，快吃飯吧。”
小剛：“奶奶，你喂我吃。”
奶奶：“你呀，都四年級(jí)了，連一年級(jí)的孩子都不如。”
小剛：“哎呀，奶奶你又說(shuō)我。”
（奶奶喂小剛吃完飯，小剛背上書(shū)包）
小剛：“奶奶，再見(jiàn)。”
奶奶：“哎，快去吧。”
（小剛又跑回來(lái)）
小剛：“奶奶，我的紅領(lǐng)巾。”
（小剛和奶奶一起找，奶奶在床下找到了紅領(lǐng)巾，給小剛系好）
小剛：“奶奶，再見(jiàn)！”
奶奶：“真拿你沒(méi)辦法！”
乙：小剛的行為對(duì)嗎？
全班齊：不對(duì)。
甲：那他該怎么做呢？
生1：要自己的事情自己做。
乙：就讓我們從身邊的小事做起，做些自己力所能及的事情。
下面，我們一起唱一首兒歌《勞動(dòng)最光榮》
甲：成功離不開(kāi)好習(xí)慣，同學(xué)們能說(shuō)說(shuō)有關(guān)這方面的故事嗎？
故事一：
有一個(gè)小伙子在五星級(jí)飯店當(dāng)服務(wù)員，這一天，他從總經(jīng)理門前走過(guò)，被總經(jīng)理給叫住了：“小伙子，過(guò)來(lái)”。他一看，總經(jīng)理叫他，很激動(dòng)啊！五星級(jí)飯店，一個(gè)總經(jīng)理不容易跟一個(gè)員工交談的。“總經(jīng)理，什么事？”總經(jīng)理說(shuō)：“小伙子，你會(huì)走路嗎？”“會(huì)呀，從小就會(huì)！”說(shuō)著，小伙子兩個(gè)肩膀一高一低，晃來(lái)晃去，走了一個(gè)來(lái)回。總經(jīng)理說(shuō)：“走路就是走路，你兩個(gè)肩膀一高一矮，晃來(lái)晃去，是怎么回事？看我給你走一遍。”總經(jīng)理是一位快60歲的女士，她挺胸抬頭，目視前方，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走了一個(gè)來(lái)回，說(shuō)：“這叫走路，給你一個(gè)星期時(shí)間回家練習(xí)走路，練好了，來(lái)上班，練不好，你就別來(lái)了。”年輕人一聽(tīng)，頓時(shí)捶胸頓足："自己長(zhǎng)那么大，從沒(méi)覺(jué)得走路是個(gè)大問(wèn)題！"可是，因?yàn)橐粋�(gè)不好的習(xí)慣，他險(xiǎn)些和機(jī)遇失之交臂，多么遺憾呀！
故事二：
我在《名人成材故事》一書(shū)中查的信息更能說(shuō)明問(wèn)題，好習(xí)慣能幫助人們贏得寶貴的機(jī)遇。大家都知道，我國(guó)發(fā)生了一件振奮人心的大事，那就是神州七號(hào)的成功發(fā)射。你們知道嗎，蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時(shí)候，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件既細(xì)小又重要的事情。20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí)，有這么一個(gè)插曲，幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進(jìn)艙門的時(shí)候，只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)了。他覺(jué)得："這么貴重的一個(gè)艙，怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?"就加加林的這一個(gè)動(dòng)作，讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。他想：只有把這飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。所以有人開(kāi)玩笑說(shuō)，成功從脫鞋開(kāi)始。原來(lái)得到賞識(shí)很簡(jiǎn)單，養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了
故事三：
1978年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)其中一位："你在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢?"出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō)："是在幼兒園。"又問(wèn)："在幼兒園里學(xué)到了什么呢?"學(xué)者答："把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息；做了錯(cuò)事要表示歉意；學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的全部東西就是這些。"這位學(xué)者的回答，代表了與會(huì)科學(xué)家的普遍看法。可見(jiàn)，好習(xí)慣對(duì)我們的成功多么重要！
甲：好習(xí)慣也讓我們得到了很多成功。
乙：孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“少成若天性，習(xí)慣如自然。”古代思想家、教育家墨子曾說(shuō)過(guò)：染于蒼則蒼，染于黃則黃。故染不可不慎也。這充分說(shuō)明了習(xí)慣的重要。
生：我們學(xué)的弟子規(guī)里也告訴我們培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。背弟子規(guī)有關(guān)內(nèi)容。
甲：看來(lái)好習(xí)慣的確很重要。
甲：同學(xué)們，讓我們從今天起，好好學(xué)規(guī)范守規(guī)范，讓好習(xí)慣伴我們一路成長(zhǎng)，全體起立，宣讀我們的承諾：
我們承諾：
只要有人將喝過(guò)的飲料瓶亂扔,我們就要阻止.
只要有人在干凈的道路上隨地吐痰,我們就要阻止.
只要有人破壞校園的一草一木,一磚一瓦，我們就要阻止.
只要校園里有不講文明,不講規(guī)范的行為.我們都要阻止！
當(dāng)我們進(jìn)入校園時(shí),保持衣著整潔與干凈。
當(dāng)我們承諾于他人時(shí),盡自己最大的努力把它做好.
當(dāng)我們見(jiàn)到他人有困難時(shí),盡可能去幫助他。
班主任講話：同學(xué)們，聽(tīng)到你們的承諾，老師真的很高興，通過(guò)本次班會(huì)，我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：習(xí)慣時(shí)刻改變著我們的生活。良好的習(xí)慣能幫助我們走向成功。讓我們改掉壞習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨我們成長(zhǎng)。
主持人甲、乙：《好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》主題班會(huì)到此結(jié)束
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