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  • 法制教育主題班會(huì)活動(dòng)方案

    時(shí)間:2024-12-26 16:35:03 歐敏 主題班會(huì) 我要投稿

    法制教育主題班會(huì)活動(dòng)方案(通用15篇)

      為確保活動(dòng)順利開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。寫活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的法制教育主題班會(huì)活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    法制教育主題班會(huì)活動(dòng)方案(通用15篇)

      法制教育主題班會(huì)活動(dòng)方案 1

      活動(dòng)主題:

      精彩人生,與法同行

      活動(dòng)中隊(duì):

      四(1)班 輔導(dǎo)員:徐潔潔

      活動(dòng)時(shí)間:

      11月28日 活動(dòng)地點(diǎn):教室

      活動(dòng)目的:

      通過活動(dòng)讓學(xué)生了解《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的.相關(guān)知識(shí),能使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和國家規(guī)定的各項(xiàng)法律、法規(guī),知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益,同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、網(wǎng)上查找《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識(shí)

      2、排練文藝節(jié)目

      活動(dòng)過程:

      1、出旗敬禮

      2、主持人宣布《精彩人生,與法同行》主題班會(huì)活動(dòng)開始。 3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識(shí)。

      4、小品表演《我與小偷》。

      5、詩歌朗誦《法在我心中》。

      6、歌曲《歡樂中國年》。

      7、相聲《鬧著玩》

      8、宣布《法在我心中》主題班會(huì)結(jié)束。 退旗敬禮

      法制教育主題班會(huì)活動(dòng)方案 2

      一、活動(dòng)目的:

      隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展,道路交通更為發(fā)達(dá),各種車輛多起來,車速越來越快,人們出行就要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。作為一名小學(xué)生,要提高我們的文明素質(zhì),必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開始,文明習(xí)慣的積累須從足下開始。

      二、活動(dòng)方法:

      通過交通知識(shí)競(jìng)賽、說唱拍手歌兩種形式的表演來達(dá)到教育目標(biāo),接受“交通安全”方面的法制教育。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

      收集交通標(biāo)志、交通警示語、交通知識(shí)競(jìng)賽題、編寫兒歌、制作警示語書簽。

      四、活動(dòng)時(shí)間

      9月5日第四、五節(jié)課

      五活動(dòng)內(nèi)容及過程:

      (一)、主持人宣布活動(dòng)開始。

      (二)、整隊(duì)、匯報(bào)人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌。

      (三)、中隊(duì)長講話:

      春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是千古不老的歌,悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河,風(fēng)霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。

      甲:我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來,民族的希望。

      乙:我們?cè)跍嘏年柟庀鲁砷L,在老師的.哺育下成長。

      甲、乙:小學(xué)生年齡小,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。

      甲:同學(xué)們,當(dāng)你一個(gè)人走在公路上時(shí);

      乙:當(dāng)你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時(shí);

      甲:當(dāng)你橫穿馬路時(shí);

      乙:當(dāng)你翻越欄桿時(shí);

      甲:你是否想過,這樣做的結(jié)果是什么呢?(危險(xiǎn)!)

      乙:是啊!交通安全對(duì)我們來說太重要了,生命只有一次,尤其對(duì)我們小學(xué)生來說,只要稍微不注意,后悔就來不及了。

      甲乙:下面來進(jìn)行一場(chǎng)精彩的知識(shí)競(jìng)賽,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,舉手最多的組才有資格說答案。

      1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車:( )

      A、10歲以下兒童 B、12歲以下兒童

      2、乘車時(shí)較為安全的行為( )

      A、上車時(shí)擠擠嚷嚷 B、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外

      3、過馬路時(shí)我們應(yīng)該:

      A、直接穿行 B、走斑馬線

      4、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走( )

      A、右側(cè)路邊行走 B、左側(cè)路邊行走

      5.過馬路時(shí),我們要看好紅綠燈:

      A、紅燈行 B、綠燈行

      6.媽媽騎電動(dòng)車帶你,應(yīng)該在哪個(gè)車道行駛:

      A、非機(jī)動(dòng)車道 B、機(jī)動(dòng)車道

      7.假如奶奶在馬路的對(duì)面叫你,你應(yīng)該怎么做:

      A、翻越護(hù)欄過去 B、繞到人行橫道上再慢慢過去

      8.綠燈還剩2秒時(shí),應(yīng)該怎么做:

      A、等下一個(gè)綠燈再過馬路 B、趕緊沖過馬路

      甲:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位同學(xué)積極的參與,現(xiàn)在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。

      乙:同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色,看來大家都具有一定的交通知識(shí),也有一定的判斷能力,那么從今天起,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)自覺遵守法律的小公民!

      甲乙:全體起立,跟我們說:

      從小要學(xué)法,法律威力大,

      生活大世界,處處不離它。

      大家都學(xué)法,保護(hù)你我它,

      法前人平等,用法闖天下。

      齊心來學(xué)法,歪風(fēng)都能殺,

      弘揚(yáng)正氣好,利民利國家。

      (四)、 中隊(duì)輔導(dǎo)員講話:

      中隊(duì)長:下面我們歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(掌聲)

      中隊(duì)輔導(dǎo)員: 祝賀大家,今天的主題隊(duì)會(huì)開得很成功,也很有意義。人的生命是可貴的,失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來,所以要珍愛生命就要遵紀(jì)守法。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全,讓我們共同攜起手來,安全伴我們健康成長!

      (五)、 呼號(hào)

      中隊(duì)輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

      學(xué)生回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

      (六)、 退旗

      (七)、 中隊(duì)長宣布:三年級(jí)2班法制教育主題班會(huì)到此結(jié)束!

      法制教育主題班會(huì)活動(dòng)方案 3

      活動(dòng)主題:

      精彩人生,與法同行

      活動(dòng)中隊(duì):

      四(1)班

      輔導(dǎo)員:徐潔潔

      活動(dòng)時(shí)間:

      11月28日

      活動(dòng)地點(diǎn):

      教室

      活動(dòng)目的:

      通過活動(dòng)讓學(xué)生了解《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識(shí),能使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的'各項(xiàng)規(guī)章制度和國家規(guī)定的各項(xiàng)法律、法規(guī),知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益,同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、網(wǎng)上查找《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識(shí)

      2、排練文藝節(jié)目

      活動(dòng)過程:

      1、出旗敬禮

      2、主持人宣布《精彩人生,與法同行》主題班會(huì)活動(dòng)開始。

      3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識(shí)。

      4、小品表演《我與小偷》。

      5、詩歌朗誦《法在我心中》。

      6、歌曲《歡樂中國年》。

      7、相聲《鬧著玩》

      8、宣布《法在我心中》主題班會(huì)結(jié)束。

      法制教育主題班會(huì)活動(dòng)方案 4

      一、班會(huì)地點(diǎn):

      六(4)班教室

      二、參加人員:

      全班同學(xué)及班主任

      三、主持人:

      陸x、王xx

      四、班會(huì)主題:

      懂法、學(xué)法、守法,做普法小衛(wèi)士

      五、班會(huì)標(biāo)題:

      法律與我們同行

      六、班會(huì)目標(biāo):

      對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)的宣傳和教育,進(jìn)一步了解法律法規(guī),力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識(shí)和法制觀念。教育他們?cè)趯W(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。以后進(jìn)入社會(huì)做知法、懂法、守法、護(hù)法的'好公民。

      七、班會(huì)背景:

      本班學(xué)生年齡大多11、12歲,正處于個(gè)性活躍期,容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響,沾染不良習(xí)氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴(yán)格地一法律和道德為準(zhǔn)繩,約束自己的行為,是當(dāng)務(wù)之急。

      八、班會(huì)籌備情況:

      利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的資料和實(shí)例資料,篩選,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分析,為班會(huì)主題服務(wù)。同時(shí),讓同學(xué)聯(lián)系周邊實(shí)際案例,自演并自主分析,引以為戒。

      九、班會(huì)主要內(nèi)容:

      1.加強(qiáng)法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。

      2.通過案例分析及小品表演讓學(xué)生學(xué)法,知法,加深體會(huì)

      十、班會(huì)開展形式:

      組織法律知識(shí)競(jìng)賽;觀看法制教育小品;普法演講等,采用討論、交流方式

      十一、活動(dòng)前準(zhǔn)備:

      查閱《中小學(xué)生自我保護(hù)必讀》,《中小學(xué)生法制教育通用讀本》,

      學(xué)生自己準(zhǔn)備身邊發(fā)生的案例小品,要求學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

      以小組為單位排練文藝節(jié)目

      十二、班會(huì)流程

      1.引入法律詞典(違法與犯罪)——導(dǎo)語;

      2.主持人簡介目前我國青少年違法犯罪情況;

      3.討論:找一找平時(shí)哪些行為屬于不良行為;

      4.了解輕度、中度及嚴(yán)重不良行為表現(xiàn)及特征;

      5.接觸案例:《死囚犯寫給弟弟的一封信》;

      6.欣賞歌曲:心聲;

      7.法律知識(shí)問答及案例分析;

      8.小品表演,學(xué)生討論,指出行為人的錯(cuò)誤;

      9.普法演講:推動(dòng)法治,匹夫有責(zé);

      10.集體宣誓,爭(zhēng)做守法好學(xué)生,普法小衛(wèi)士;

      11.班主任總結(jié),校領(lǐng)導(dǎo)講話。

      法制教育主題班會(huì)活動(dòng)方案 5

      活動(dòng)主題:

      了解法律與珍惜法制

      活動(dòng)目標(biāo):

      增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),樹立正確的法律觀念; 了解國家法律的重要性,珍惜法制建設(shè)成果; 培養(yǎng)學(xué)生的守法自覺意識(shí),強(qiáng)化規(guī)則意識(shí); 提升學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和法律素養(yǎng)。

      活動(dòng)安排:

      一、活動(dòng)準(zhǔn)備階段:

      1.制定活動(dòng)計(jì)劃,明確活動(dòng)目標(biāo)和內(nèi)容。

      2.邀請(qǐng)法律工作者或相關(guān)部門的人員參加活動(dòng),作為特邀嘉賓。

      3.設(shè)計(jì)宣傳海報(bào),張貼于學(xué)校布告欄、教室門口等明顯位置,提前向?qū)W生宣傳活動(dòng)。

      4.組織學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)的集中學(xué)習(xí),為活動(dòng)做好知識(shí)準(zhǔn)備。

      二、活動(dòng)實(shí)施階段:

      1.開場(chǎng)環(huán)節(jié):組織學(xué)生觀看相關(guān)法律教育視頻,引發(fā)學(xué)生的興趣。

      2.主題演講:邀請(qǐng)?zhí)匮钨e進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)法制教育主題演講,向?qū)W生講解相關(guān)法律知識(shí),強(qiáng)調(diào)法律的重要性。

      3.互動(dòng)環(huán)節(jié):利用小組討論、角色扮演等形式,幫助學(xué)生更好地理解法律知識(shí)和案例,并指導(dǎo)學(xué)生如何正確處理類似問題。

      4.律師問答:請(qǐng)?zhí)匮钨e擔(dān)任法律知識(shí)問答的主持人,與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)問答環(huán)節(jié),提高學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的'學(xué)習(xí)熱情。

      5.法治故事分享:學(xué)生自愿分享身邊的法治故事,讓其他同學(xué)了解到身邊的法制環(huán)境和法律的作用。

      6.總結(jié)和展望:請(qǐng)?zhí)匮钨e對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,并展望今后法制教育的發(fā)展。

      活動(dòng)評(píng)估與反思

      活動(dòng)結(jié)束后,組織相關(guān)人員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估與反思:

      1.對(duì)活動(dòng)達(dá)成的目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估,了解學(xué)生對(duì)法律意識(shí)和法律知識(shí)的掌握程度。

      2.聽取學(xué)生對(duì)活動(dòng)的反饋意見,了解學(xué)生對(duì)活動(dòng)的滿意度和不足之處。

      3.總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為今后的法制教育活動(dòng)提供借鑒和改進(jìn)的方向。

      活動(dòng)心得與體會(huì)

      通過本次活動(dòng)的組織與實(shí)施,學(xué)生深入了解了法律知識(shí),提高了法制意識(shí)和規(guī)則意識(shí),增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。學(xué)生們積極參與活動(dòng),對(duì)法律產(chǎn)生了濃厚的興趣,樹立了正確的法律觀念。

      此次活動(dòng)也促進(jìn)了學(xué)校與社會(huì)資源的合作,特邀嘉賓的參與為活動(dòng)增添了權(quán)威性和專業(yè)性。通過互動(dòng)環(huán)節(jié)和法治故事分享,學(xué)生更加深刻地認(rèn)識(shí)到法律在日常生活中的重要性和作用。

      在今后的學(xué)校教育中,我們將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)法制教育的重視,加大法律知識(shí)的普及力度,不斷提升學(xué)生的法律素養(yǎng)和規(guī)則意識(shí),為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量!

      法制教育主題班會(huì)活動(dòng)方案 6

      一、班會(huì)時(shí)間:

      20xx年xx月

      二、班會(huì)地點(diǎn):

      教室

      三、參加人員:

      全班同學(xué)及班主任

      四、主持人:

      班主任或?qū)W生干部

      五、班會(huì)主題:

      律與我們同行

      六、目標(biāo):

      組織進(jìn)行一次深刻的有意義的.宣傳法律的主題班會(huì)活動(dòng),進(jìn)一步了解法規(guī)知識(shí),加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。

      七、主要內(nèi)容:

      1、加強(qiáng)法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。

      2、強(qiáng)化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化,遠(yuǎn)離誘惑,遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離邪教,遠(yuǎn)離毒品,堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。

      八、形式:

      印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊(cè),觀看影視片段,采用討論、交流方式。

      九、活動(dòng)過程:

      1、主持人開場(chǎng)白,宣布主題班會(huì)開始。

      2、學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(shí)(可以小組為單位進(jìn)行法律知識(shí)競(jìng)答,分抽簽必答和小組搶答,評(píng)選優(yōu)勝小組)。

      3、看投影或影視片段,討論怎樣處理以下行為。

      畫面一:包間內(nèi),烏煙瘴氣,一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。

      畫面二:有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。

      畫面三:一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。

      畫面四:有的同學(xué)向同學(xué)強(qiáng)行借錢,不借就找人打。

      畫面五:朋友被打了,其他人幫他打群架。

      4、班主任老師總結(jié)。

      5、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。主持人:愿同學(xué)們從小樹立法律意識(shí),讓法制與我們永相隨,讓幸福快樂與我們永遠(yuǎn)相伴!

      法制教育主題班會(huì)活動(dòng)方案 7

      一、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年6月6日

      二、活動(dòng)地點(diǎn)

      教學(xué)樓A219

      三、活動(dòng)對(duì)象

      制劑0911全班同學(xué)

      四、活動(dòng)目的:

      組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會(huì)活動(dòng),進(jìn)一步了解法規(guī)知識(shí),加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的安全教育,引起同學(xué)們對(duì)日常生活中存在的安全隱患的深刻重視,提高同學(xué)們的安全和防范意識(shí),杜絕安全事故的'發(fā)生。

      五、活動(dòng)形式:

      采用討論、交流及知識(shí)競(jìng)答方式

      六、活動(dòng)前準(zhǔn)備

      1、觀察了解學(xué)生及班級(jí)狀況,結(jié)合校園現(xiàn)狀和法規(guī)常識(shí),發(fā)現(xiàn)問題所在。

      2、召開班委團(tuán)及學(xué)生代表會(huì)議,正式確定班會(huì)的主題。

      3、劃分班委工作范圍,擬寫班會(huì)方案。

      4、在班級(jí)進(jìn)行宣傳,鼓動(dòng)同學(xué)們的積極性,劃分活動(dòng)小組準(zhǔn)備材料和主題節(jié)目。

      5、落實(shí)方案,確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及活動(dòng)前的準(zhǔn)備

      七、活動(dòng)過程:

      1、同學(xué)自主討論。

      2、結(jié)合案例講解相關(guān)法律常識(shí),讓學(xué)生體會(huì)懂法,守法的重要意義。

      4、分發(fā)題目,在20分鐘后收取,選出成績優(yōu)異的前五名,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      5、布置作業(yè):同學(xué)們每人寫一篇文章談?wù)剬W(xué)習(xí)法律常識(shí)的體會(huì)。

      八、活動(dòng)意義:

      通過本次主題班會(huì),同學(xué)們對(duì)各類安全知識(shí)比以前有了更為深入的了解,同學(xué)們明白了在我們身邊還存在著各種安全隱患,提高了同學(xué)們的安全意識(shí),通過

      本次主題班會(huì),同學(xué)們都再次深刻的認(rèn)識(shí)到安全對(duì)于我們的重要性,積極上交了對(duì)本次主題班會(huì)的感想。

      這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動(dòng)活潑,使“法制安全”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。同時(shí)我們也意識(shí)了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫妫谝院蟮墓ぷ髦形覀儗?duì)以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng):

      1. 思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。

      2.宿舍。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲核奚彡柵_(tái)大多有同學(xué)平時(shí)未及時(shí)清理掉的飲料瓶,這成為宿舍火災(zāi)之源。以后每周做到廢物必清,使雜務(wù)不至于大量積留。預(yù)計(jì)宿舍在年后部分宿舍將會(huì)裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會(huì)積極宣傳用電安全,并做定時(shí)線路電源等方面的安全檢查。我們會(huì)在以后的班會(huì)上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全,提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。

      3.校園安全。由于我校人口密度較大,車輛路上行進(jìn)不便,我們會(huì)提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。

      4.校外安全。對(duì)外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),對(duì)重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒,且時(shí)時(shí)提醒。對(duì)網(wǎng)吧財(cái)務(wù)安全積極提醒,使同學(xué)不至于在魚龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機(jī),錢包等貴重物品,并注重人身安全。

      5.除以上幾點(diǎn)外,我們會(huì)定期召開安全主題班會(huì),對(duì)出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。

      總之,我們會(huì)盡我們最大的努力確保同學(xué)們?cè)趯W(xué)校安全快樂的生活,使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。

      法制教育主題班會(huì)活動(dòng)方案 8

      一、時(shí)間:

      20xx年xx月xx日上午第二節(jié)

      地點(diǎn):八年級(jí)三班教室。

      主持人:小趙、小劉

      記錄員:小袁

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1、通過觀看有關(guān)是否該遵守交通法規(guī)的Flash,引發(fā)同學(xué)思考:是否可以因?yàn)槟承┰蚨蛔袷胤梢?guī)范?

      2、通過自由辯論的形式,讓正反兩種觀點(diǎn)進(jìn)行交鋒,使同學(xué)們?cè)谟懻撝锌辞鍐栴}的本質(zhì),了解到不僅要知法,更要信法,進(jìn)而守法。

      3、在明確了守法的重要性之后,通過知識(shí)競(jìng)賽的形式,使同學(xué)們?cè)谠⒔逃跇分姓莆栈镜姆沙WR(shí),為嚴(yán)格守法打下基礎(chǔ)

      4、評(píng)尋法制之星”,作為班級(jí)法制活動(dòng)的帶頭人,帶動(dòng)全班同學(xué)乃至全年級(jí)、全校同學(xué)一起做知法、信法、守法的好學(xué)生,好公民。

      5、在“知法、信法、守法”的橫幅上莊嚴(yán)地留下大家的簽名,使同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中以此為準(zhǔn)繩,養(yǎng)成自覺遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

      三、活動(dòng)程序

      開晨小胡:各位同學(xué)老師上午好!今天的這堂班會(huì)我們要一起討論一個(gè)嚴(yán)肅的話題——法制。那么法律對(duì)于大家來說具體是什么呢?

      小吳:法律是約束、規(guī)定人們行為的內(nèi)容。小胡介紹法律的歷史。

      小胡:在開始嚴(yán)肅之前,讓我們先來看一段輕松幽默的Flash短片,討論一下法律在我們現(xiàn)實(shí)生活中的具體適用情況。

      1、觀看Flash“YesorNo”Flash以夸張搞笑的形式為違反交通法規(guī)的行為找到一些看似合理的借口,具有一定的迷惑性,同學(xué)們觀看后果然出現(xiàn)了一些意見分歧。

      小胡:這部短片向我們表達(dá)了兩種不同的觀點(diǎn)。那么我們是必須遵守法律法規(guī),還是應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候靈活變通一下呢?不知道同學(xué)們各自都持有怎樣的看法。

      小馬、小邵:法律的制定是為了維持大家的秩序的,我們必須遵守。

      小孫:法律本身就是為了讓人們能更好地生活,是為人民著想的。有時(shí)可以靈活變通。

      小胡:大家的說法似乎都挺有道理。那么下面就讓我們開展一次小型的'辯論會(huì)吧。請(qǐng)支持小馬的同學(xué)坐在我左手邊,支持小孫的同學(xué)坐在我右手邊。

      2、自由辯論

      圍繞flash展開辯論,并可將議題適當(dāng)擴(kuò)展而不局限于交通法規(guī)。同學(xué)們自主分成兩組,由主持人宣布規(guī)則,進(jìn)行自由辯論。辯論結(jié)束后由在場(chǎng)老師做評(píng)委,對(duì)同學(xué)們提出建議和指導(dǎo)。

      小黃:那么下面我宣布一下規(guī)則。兩方可自由派出辯手,一方發(fā)言結(jié)束另一方即可接上,一方累計(jì)發(fā)言時(shí)間不得超過3分鐘。最后由兩方各自派一人進(jìn)行1分鐘的總結(jié)陳詞。好,那么我們就開始吧!

      小黃:首先,請(qǐng)大家就各自的辯題思考半分鐘。半分鐘,好,停!下面是自由辯論時(shí)間。

      小馬:法律是中央領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者經(jīng)過層層修訂而制定出來的,完全符合“依法治國”的思想,非常合理。

      小紀(jì):法律是人定的,總會(huì)在某些程度上缺乏科學(xué)性、合理性。法律應(yīng)隨時(shí)代的變更而改變。

      小陳:中國的法律還不夠完整、完善。

      小邵:雖然現(xiàn)行法律并非100%完備,但人們可以向有關(guān)部門反映存在的不足,而不是違反它。

      小王:由于紀(jì)律的缺陷,在不損害國家利益的情況下,應(yīng)該可以稍稍變通。

      小黃:大家辯論十分熱烈,看,我們的老師們也蠢蠢欲動(dòng)了,下面就請(qǐng)他們作為我們的評(píng)委,發(fā)表一下看法。

      老師評(píng)價(jià):自由辯論時(shí)間較短,辯手相對(duì)集中,發(fā)言人數(shù)過少;同學(xué)對(duì)政府有信心,在相對(duì)時(shí)間內(nèi)我們中學(xué)生必須牢記守法。

      小黃:感謝老師的精彩發(fā)言!的確規(guī)矩是人定的,然而就我們個(gè)人而言是不能隨意違反和破壞法律規(guī)定的,因?yàn)樗菑V大人民利益的保障,既是你有不同的觀點(diǎn)也必須通過正確的渠道提出來。可以說,依法行事是我們每個(gè)人的立身之本;依法治國更是我們國家的立國之本。而對(duì)于我們每個(gè)高中生來說,應(yīng)牢記“知法、信法、守法”,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”!

      小胡:通過剛才的辯論會(huì),我們對(duì)法律有了更深一層的認(rèn)識(shí)。那么究竟我們對(duì)法制了解多少呢?那么接下來讓我們進(jìn)入下一個(gè)單元——法制知識(shí)競(jìng)賽。

      3、知識(shí)競(jìng)賽

      在前一環(huán)節(jié)已明確守法重要性的基礎(chǔ)上給同學(xué)們補(bǔ)充相應(yīng)的法律基礎(chǔ)知識(shí),以競(jìng)賽的形式讓大家在激烈愉快的氛圍中掌握法律知識(shí),培養(yǎng)法制觀念。

      小胡:不知道大家是否記得小時(shí)候常玩的擊鼓傳花?這次的競(jìng)賽規(guī)則就是凡是手中拿到接力棒的同學(xué)就要起來回答問題。好,下面有請(qǐng)我們的小馬上場(chǎng)!小馬響起,接力棒開始傳遞

      4、評(píng)尋法制之星

      評(píng)選我們自己的“法制之星”,讓他/她做我們的領(lǐng)頭人,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮模范帶頭作用,知法、信法、守法。

      小胡:下面請(qǐng)剛才有答對(duì)題目的同學(xué)起立,我們將在這些同學(xué)之中選出我們今天的“法制之星”。法制之星誕生。

      5、集體簽名活動(dòng)

      由“法制之星”帶領(lǐng),全班同學(xué)參與,在事先準(zhǔn)備好的橫幅上莊嚴(yán)地留下自己的名字及簡短感想,承諾在日后的學(xué)習(xí)、生活中遵紀(jì)守法,依法辦事。小胡:我們高一(8)班的全體同學(xué)承諾做“知法、信法、守法”的好公民!法制之星上,全班同學(xué)秩序井然地上前簽名,聽課老師與大家一同莊嚴(yán)簽名。

      6。實(shí)習(xí)老師小結(jié)

      總結(jié)今天的班會(huì)情況,針對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)給予必要的肯定和表揚(yáng),激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性;作為班級(jí)的一員,與學(xué)生一道,在橫幅上留下自己的名字,讓同學(xué)們感受到班級(jí)整體的溫馨和力量,一起為實(shí)踐自己的諾言而努力!

      小瑩:這一周是我實(shí)習(xí)的最后一周了,在這樣一個(gè)時(shí)間里,非常高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)為大家組織這樣一個(gè)有意義的班會(huì)。為了這次班會(huì),很多同學(xué)都付出了很多,犧牲了很多他們的私人時(shí)間,比如我們的文藝委員章然,主持人小胡、小黃,為我們寫橫幅的從……他們都非常的認(rèn)真,讓我非常感動(dòng)。從我自己來說呢,我也希望我留給你們的不僅僅是我在課堂上教給你們的那些知識(shí)點(diǎn),而更多的應(yīng)該是一些做人做事的方法、道理。所以,現(xiàn)在,我作為(8)班的一個(gè)成員,我也在這里莊重地留下我的名字!

      同學(xué):鼓掌

      小瑩:希望大家能夠在今后的學(xué)習(xí)、生活中一直記著我們這個(gè)主題班會(huì),記得我們?cè)谶@里許下的諾言,我們一起努力,做“知法、信法、守法”的好公民,好不好?

      同學(xué):好!

      小瑩:很好,那么我們今天的主題班會(huì)就到此圓滿結(jié)束吧。謝謝到場(chǎng)的老師,也謝謝今天積極參與的各位同學(xué)。謝謝!

      法制教育主題班會(huì)活動(dòng)方案 9

      一、主題班會(huì)的目的

      通過案例分析,加強(qiáng)法制教育,提高學(xué)生的法律意識(shí),完善學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

      二、班會(huì)的活動(dòng)方式

      班干部主持,師生共同參與,以講解、朗誦、討論等形式展開。

      三、班會(huì)的理論分析

      1、激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí);培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的分析能力、認(rèn)識(shí)能力、鑒別能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,有助于學(xué)生正確地傳遞和接受信息,恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的'情緒情感。將校內(nèi)法制教育學(xué)習(xí)與社會(huì)生活實(shí)踐相結(jié)合,有助于學(xué)生自覺地提高公民意識(shí)和法律意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感、社會(huì)認(rèn)識(shí)能力。

      2、引起學(xué)生的現(xiàn)實(shí)關(guān)注;近年來,青少年違法犯罪日趨低齡化、暴力化、團(tuán)伙化,已向全社會(huì)敲響了警鐘。專家分析,青少年違法犯罪的原因主要有三個(gè)方面:

      一是學(xué)校教育不到位;

      二是受家庭負(fù)面的影響;

      三是社會(huì)上不良風(fēng)氣的侵蝕。

      成長環(huán)境,對(duì)青少年至關(guān)重要。學(xué)校教育固然起著不可替代的主導(dǎo)作用,但光靠學(xué)校教育是不夠的。學(xué)生天天受到學(xué)校的教育和教師的影響,同時(shí)也天天受著社會(huì)的教育和社會(huì)上各種人的影響。加強(qiáng)青少年法制教育,必須集學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的力量共同加以解決。學(xué)校的法制教育要首先走在前列。

      3、促進(jìn)法制教育課的教學(xué)。使學(xué)生的法制教育學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)際情況相結(jié)合,學(xué)以致用,真正做到有的放矢,澄清學(xué)生心理及思想感情中的模糊觀念。

      四、班會(huì)活動(dòng)流程

      案例介紹——教師講解周邊的一些案例——實(shí)話實(shí)說(討論)———齊誦——宣布班會(huì)結(jié)束

      實(shí)踐證明,青少年學(xué)生一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過來是很不容易的,需要花費(fèi)更大的力氣,因此,青少年學(xué)生就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,處處遵守國家法律、法規(guī)、社會(huì)公共規(guī)范,尊重社會(huì)公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng),樹立自尊、自立、自強(qiáng)的意識(shí)。

      自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度,也是進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。如果青少年學(xué)生自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無濟(jì)于事的。增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力。

      青少年學(xué)生只有學(xué)好知識(shí),豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種能力,才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。才能分清是非,青少年學(xué)生還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于青少年學(xué)生在遭到暴力侵害的時(shí)候,及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。

      討論題:

      1)年少犯罪就值得寬恕嗎?

      2)你怎么樣安排假期?

      1、教師講解周邊的一些案例

      2、全體學(xué)生齊誦:《小學(xué)生守則》

      3、班主任總結(jié):不管一個(gè)人的知識(shí)多么豐富,一個(gè)人的家庭背景如何好,當(dāng)他帶上法盲的眼鏡時(shí),就容易走錯(cuò)路,跨過法律的界線。讓我們擦亮法律的鏡片,讓他們與法同行吧。

      4、班干部宣布班會(huì)結(jié)束。

      法制教育主題班會(huì)活動(dòng)方案 10

      活動(dòng)內(nèi)容:

      預(yù)防陌生人

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

      2、教育學(xué)生不隨意接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。

      活動(dòng)預(yù)備:

      1、圖片1幅

      2、課件

      活動(dòng)過程:

      一、出示圖片,引導(dǎo)學(xué)生觀察并講述圖片內(nèi)容,

      ㈠這是誰?你熟悉他嗎?我們把自己不熟悉、不熟習(xí)的人稱為陌生人。

      ㈡觀看課件,發(fā)問學(xué)生:一畫面中都有誰?他們?cè)诟缮趺矗啃〗憬銥楹螖[手?

      ㈢教師進(jìn)行小結(jié):小姐姐不要陌生人的東西,她怕陌生人會(huì)傷害她。

      二、學(xué)習(xí)童謠《陌生人》

      ㈠告知學(xué)生老師有一首關(guān)于《陌生人》的童謠,請(qǐng)大家一起欣賞。

      ㈡教學(xué)生學(xué)習(xí)這首童謠,鼓勵(lì)小朋友把這首童謠說給小弟弟聽。

      三、引導(dǎo)學(xué)生討論:陌生人為何會(huì)送禮物個(gè)小朋友?我們?yōu)楹尾灰吧说臇|西?

      引導(dǎo)學(xué)生展開討論,讓學(xué)生知道陌生人給小朋友禮物是有目的的,有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的.想騙小朋友到他家里往偷他家的東西。教育學(xué)生不要被陌生人送的禮物迷惑,而上當(dāng)受騙。

      法制教育主題班會(huì)活動(dòng)方案 11

      一、班會(huì)課設(shè)想:

      由于學(xué)生法制觀念淡薄,法盲現(xiàn)象嚴(yán)重,而違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象更是時(shí)有發(fā)生,經(jīng)常會(huì)在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀(jì)。在交通安全方面的知識(shí)也很淡薄。由于缺少法律意識(shí),在自身受到傷害時(shí)不知道用法律武器保護(hù)自己。所以召開本次主題班會(huì),教育青少年要知法懂法,更要學(xué)會(huì)用法,爭(zhēng)做一個(gè)懂法守法的好學(xué)生。

      二、教學(xué)目的.

      1、通過看視頻、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)一些法律常識(shí)了解、交通安全的重視。

      2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及并逐步形成自覺遵守學(xué)校日常行為規(guī)范的良好的行為習(xí)慣。

      三、重點(diǎn)內(nèi)容

      1、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。

      2、組織各種違法行為的教育案例,增強(qiáng)遵守校規(guī)校紀(jì)的意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

      四、教學(xué)方法

      討論法案例法情景劇表演

      五、課前準(zhǔn)備

      1、讓同學(xué)們收集有關(guān)違法行為的法律知識(shí)、交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品、學(xué)唱歌曲、挖掘班級(jí)才藝展示的學(xué)生。

      2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

      3、制作ppt課件。

      六、教學(xué)過程

      1、通過小品展示學(xué)習(xí)法律至少得重要性。

      2、看交通安全的視頻進(jìn)行法律、安全常識(shí)問題搶答,班級(jí)學(xué)生展示小快板《做個(gè)守法的好少年》。

      3、聯(lián)系實(shí)際,探討身邊違反校紀(jì)校規(guī)的行為,尋找解決的對(duì)策。

      4、班級(jí)宣誓,爭(zhēng)做知法懂法合格中學(xué)生。

      5、班主任寄語。

      6、合唱班歌。

      法制教育主題班會(huì)活動(dòng)方案 12

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年12月6日

      活動(dòng)地點(diǎn):

      九(3)班教室

      活動(dòng)主題:

      遵紀(jì)守法,預(yù)防青少年犯罪

      參加人數(shù):

      39人

      活動(dòng)目的:

      加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

      活動(dòng)方法:

      通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

      活動(dòng)過程:

      一、導(dǎo)入

      保護(hù)未成年人健康成長,已逐步成為全社會(huì)的共識(shí)。然而,社會(huì)各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個(gè)重要原因是家長、教師和社會(huì)不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人,未成年人只有自己長本事,才能有效防范來自社會(huì)生活中的侵權(quán)侵害。所以,在加強(qiáng)來自家庭、學(xué)校、社會(huì)保護(hù)的'同時(shí),未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法自律,正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育, 運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。

      二、主要內(nèi)容

      (一)你對(duì)法律知多少:

      1、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。

      《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》

      2請(qǐng)你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情

      曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所,觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。

      為保護(hù)未成年人健康成長,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定,學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反這些規(guī)定。要自覺做到:不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒,不棄學(xué)經(jīng)商、從工,不進(jìn)營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所,不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象,不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。

      3、法律知識(shí)檢測(cè)

      a、判斷題

      (1)保護(hù)在學(xué)校中接受義務(wù)教育的未成年學(xué)生的合法權(quán)益只是學(xué)校的責(zé)任。(×)

      2 c 法律提倡做的事情積極著去做,法律不允許做的事情堅(jiān)決不做

      d自覺遵守未成年人保護(hù)法的一些禁止性規(guī)定,不做違反法律的事情

      (5)未成年人自我保護(hù)能力很弱,甚至缺乏自我保護(hù)的能力,因此,需要法律給予(a)

      a、特殊保護(hù) b、 特殊關(guān)注 c、 特殊照顧 d、特殊援助

      c、多項(xiàng)選擇題

      (1)據(jù)報(bào)載,洛陽市3名小學(xué)生在金某違法經(jīng)營的電腦游戲廳打游戲機(jī)時(shí),因欠交2.5元,竟被金某用刀殺害。人民法院依法判處金某死刑。這一案例給我們的啟示有(abc)

      a、要加強(qiáng)對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)

      b、未成年人既要依法自律,又要學(xué)會(huì)自我保護(hù)

      c、我國刑法懲治犯罪,保護(hù)人民

      d、未成年人的人身權(quán)利應(yīng)受到法律特殊保護(hù)

      法制教育主題班會(huì)活動(dòng)方案 13

      班會(huì)主題:

      踏好青春的每一步

      活動(dòng)目的:

      加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

      活動(dòng)意義:

      通過這次班會(huì),我們了解到法制教育所具有的弘揚(yáng)法治精神、培養(yǎng)法治人才以及預(yù)防與減少違法犯罪等特有功能,奠定了它在現(xiàn)代學(xué)校教育中的重要地位。學(xué)校教育要適應(yīng)建立“社會(huì)主義法治國家”的要求,就必須從學(xué)校教育理論和實(shí)踐兩個(gè)層面都高度重視法制教育,營造良好的法制教育校園環(huán)境。

      主要內(nèi)容:

      一、班主任談話導(dǎo)入

      給出一組青少年犯罪的數(shù)據(jù),觸動(dòng)學(xué)生們的心靈。解釋“違法”“犯罪”兩組概念,并列舉違法犯罪的事例。

      二、班主任提出問題,學(xué)生討論交流班主任圍繞輕度,中度,重度三種不同程度的不良行為,舉出案例并結(jié)合班里的實(shí)際情況進(jìn)行分析。讓學(xué)生討論并列舉身邊不良行為,在討論交流中理解什么是嚴(yán)重不良行為、中度不良行為、輕度不良行為。列舉青少年犯罪的自身原因案例分析,向?qū)W生介紹相關(guān)法律以小組為單位進(jìn)行法律知識(shí)問答。

      三、班主任組織學(xué)生集體宣誓

      班主任提出殷切希望我們鄭重宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習(xí)慣,提高法制意識(shí),遠(yuǎn)離違法犯罪,做一個(gè)文明中學(xué)生,做一個(gè)合格公民,為社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量。

      活動(dòng)小結(jié):

      通過這次班會(huì),同學(xué)們的心中都感觸頗深,紛紛發(fā)表自己對(duì)本次活動(dòng)的感受和看法。法律與我們身邊的每個(gè)人都息息相關(guān),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的言行舉止。現(xiàn)實(shí)生活中,人人都有夢(mèng)想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。其實(shí)捷徑就在我們的.身邊,那就是勤于積累、腳踏實(shí)地。在這45分鐘法制主題班會(huì)上,我們有歡聲笑語,也有深深地沉思,但是,這一個(gè)個(gè)真實(shí)的例子也在告訴我們,告訴每一位學(xué)生,我們要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中學(xué)生!要做好自我預(yù)防,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

      青少年學(xué)生是國家的未來和希望,正處在生理和心理的生長發(fā)育階段,可塑性很強(qiáng)。從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。為推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,通過扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng),學(xué)生的基礎(chǔ)道德水平有了明顯的提高,通過豐富多彩的活動(dòng),我班取得了較好的教育效果。

      一、法制教育與日常行為規(guī)范相結(jié)合。

      開學(xué)初,學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)等文件。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理?xiàng)l例》、《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。

      形式:

      1、組織學(xué)生集體學(xué)習(xí),理解相關(guān)的條款和規(guī)定。

      2、學(xué)生自學(xué)并要求把一些與學(xué)生有著切身利益的的條款背誦下來。

      3、以班級(jí)為單位,為促成學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,設(shè)立監(jiān)督哨,對(duì)學(xué)生在班、在校的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

      4、將學(xué)生的監(jiān)督情況在每周一的班會(huì)時(shí)間進(jìn)行公布,表揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。

      二、充分利用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,培養(yǎng)學(xué)生法制觀念。

      1、制定了詳細(xì)的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      2、在學(xué)校規(guī)定的地方課程課中抽出一節(jié)課的時(shí)間,上好法制教育課,要求有教案、有計(jì)劃安排。

      3、結(jié)合我班具體情況,根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》的要求結(jié)合法制教育對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育成立家長學(xué)校,通過家長學(xué)校向家長作“依法治校,依法育人”的專題報(bào)告,積極組織對(duì)學(xué)生家長的法制宣傳教育,提高他們的法律道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感,積極引導(dǎo)家庭開展各種學(xué)法活動(dòng),充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。

      今后我們將持之以恒,有的放矢的開展各項(xiàng)教育活動(dòng),使我班德育工作再上新臺(tái)階。班級(jí)作為育人基地學(xué)校中的一個(gè)細(xì)胞,我們將義不容辭的擔(dān)負(fù)起“普法”的重任,為我國的法制建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

      法制教育主題班會(huì)活動(dòng)方案 14

      主題:

      用法律保護(hù)自己

      時(shí)間:

      xxx

      地點(diǎn):

      xxx

      班會(huì)目的:

      培養(yǎng)學(xué)生基本法律意識(shí),幫助學(xué)生樹立守法觀念和法律信仰。增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,使他們懂得遵紀(jì)守法的道理,知道如何用法律的武器來保護(hù)自己。

      過程:

      一、主持人宣布《用法律保護(hù)自己》小學(xué)生法制教育主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

      二、如何用法律的武器來保護(hù)自己?

      學(xué)生暢談。

      老師:同學(xué)們說得很對(duì)。其實(shí)在法律上,違法行為還分為一般違法行為和嚴(yán)重違法行為兩種類型,他們的區(qū)分有明確的法律條文,但有一點(diǎn)是肯定的,那就是嚴(yán)重違法行為對(duì)人或社會(huì)造成的危害比一般違法行為大。所以甲的失手造成了對(duì)乙的嚴(yán)重傷害,他的行為已構(gòu)成了嚴(yán)重違法,也就是俗稱的犯罪。甲違反了《刑法》法制教育主題班會(huì)教案第四章侵犯公民人身權(quán)利罪。

      主持人:接著幻燈片打出第3個(gè)問題:你認(rèn)為案例中的甲應(yīng)得到怎么的法律懲罰?

      學(xué)生根據(jù)自己對(duì)案件的理解和情感的投入,各抒已見,有說罰款的,有說判刑的。

      老師:同學(xué)們,你們可知道,確定一個(gè)人有沒有犯罪,犯了什么罪,以及應(yīng)該受到怎樣的制裁,不是憑感情用事,也不是一個(gè)人說了算的,在法律上,都有明確的條文作為依據(jù)。

      根據(jù)《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪第二百三十五條:過失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或拘役。

      主持人:幻燈片打出第4個(gè)問題:從這個(gè)案例中,你能夠獲得哪些啟示?學(xué)生:我學(xué)到了很多法律知識(shí),知道違法和犯罪的`區(qū)別。

      學(xué)生:我知道一個(gè)人做錯(cuò)了事,即使是無意的,只要對(duì)別人造成了傷害,就是違法的,所以我以后要處事要慎重,不能做出傷害別人的事,因?yàn)閭α藙e人,其實(shí)也是傷害了自己。

      學(xué)生:我覺得我們以后不能再與同學(xué)隨意玩笑,尤其是在樓梯、陽臺(tái)、馬路邊、河邊等一些危險(xiǎn)的地方,因?yàn)橐徊蛔⒁猓蜁?huì)有意外發(fā)生,我們不能讓這個(gè)意外毀了我們的一生。

      三、案例分析:

      主持人:我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到這樣一個(gè)小學(xué)生意外傷害的案例:

      出示資料:6月17日下午3:00,連江縣東岱鎮(zhèn)xx小學(xué)六年級(jí)(1)班,孩子們正聚精會(huì)神地聽語文老師講解和布置各種復(fù)習(xí)統(tǒng)考的題目。當(dāng)語文老師講到漢字的“筆畫筆順”時(shí),有的同學(xué)交頭接耳地發(fā)出哄笑。原來,這個(gè)班的學(xué)生小東的姑丈的名字與“筆順”諧音,一些知道情況的同學(xué)便把這個(gè)當(dāng)成玩笑。下課后,不明情況而又十分好奇的同學(xué)小明便向同學(xué)們打聽為什么說到“筆順”大家就會(huì)笑,小東頓時(shí)不高興了,覺得丟了面子,便與小明爭(zhēng)吵起來。剛吵幾句,上課鈴又響了,爭(zhēng)吵暫時(shí)中止,課堂里又恢復(fù)了平靜。然而,也許是小東、小明都年少好勝,下午5點(diǎn)半放學(xué)后,大多數(shù)同學(xué)都已回家,但小東、小明這兩個(gè)12歲的孩子留在教室里,繼續(xù)下午的話題爭(zhēng)吵起來,你說一句我頂一句,兩人越吵越兇。爭(zhēng)吵中,小東伸手打了小明一個(gè)耳光,小明不甘示弱,撲了過去,兩人開始抱成一團(tuán)扭打起來。不知什么時(shí)候,小明將小東頂在墻壁上,前臂卡住了小東的脖子,五秒鐘,十秒鐘……悲劇就在這時(shí)候發(fā)生了。看到小東、小明打起來了,在一旁打掃教室衛(wèi)生的林某等4名同學(xué)連忙上前勸架,4名同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力,花了一分多鐘才將兩人掰開。然而,悲劇已經(jīng)發(fā)生,因小東的脖子被卡得太久,被拉開時(shí)就癱倒在地,臉色發(fā)青,小便失禁……經(jīng)了解,小東與小明同窗時(shí)間長達(dá)六年,平時(shí)還挺好的。然而,因?yàn)橐粋(gè)小小的玩笑,兩個(gè)還不完全懂事的孩子一死一驚,悲劇給兩個(gè)又是同樣貧窮的家庭帶來了致命的打擊。(學(xué)生聽了這個(gè)更為沉重的故事,又一次陷入了沉思……)

      主持人:讓我們多學(xué)法,多知法,多守法,讓法律指導(dǎo)我們的言行,讓傷害遠(yuǎn)離我們,讓我們都擁有一個(gè)美好的未來!請(qǐng)同學(xué)們就今天的法制十分鐘寫一篇感想,再利用多媒體找一些有關(guān)青少年違法犯罪的案例,為我們下次的法制十分鐘作準(zhǔn)備。

      四、教師小結(jié):

      同學(xué)們說得非常的好!是的,我們都是活潑好動(dòng)的少年,愛玩是我們的天性,但我們?cè)谕嫘r(shí),千萬要注意安全,不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)傷害了別人,也不能因?yàn)橐粫r(shí)大意讓別人傷害到自己,這樣的后果是既觸犯了法律,又造成了雙方一輩子的痛苦。那將是多么慘痛的事啊!希望同學(xué)們從今天開始注意與同學(xué)和睦相處,玩笑時(shí)注意分寸,課間注意文明休息,別讓那沖動(dòng)的一瞬間成為悲劇的開始。另外,我們要多學(xué)法,時(shí)刻用法律約束自己的行為,做一個(gè)知法、守法的好公民!

      課后反思與小結(jié)

      初中生由于年齡小,好玩好鬧,比較沖動(dòng),自我約束能力差,所以常會(huì)在彼此的玩笑中發(fā)生意外傷害。我班開學(xué)初期就曾發(fā)生過因?yàn)橐患_玩笑的小事,引起學(xué)生打架,造成了不良影響。針對(duì)這一情況,為防患于未然,我設(shè)計(jì)了這么一個(gè)關(guān)于學(xué)生意外傷害的法制教育活動(dòng),旨在通過教育幫助學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí),形成基本的法律意識(shí),培養(yǎng)他們對(duì)法律規(guī)范的內(nèi)在信仰從而做到自覺用法規(guī)范自己的行為,以遏制違法行為,不要讓這一行為對(duì)學(xué)生造成傷害。今后,我還要教學(xué)生如何應(yīng)對(duì)處理別人的違法、犯罪行為,以避免和減輕不必要的傷害;教育學(xué)生怎樣更好地保護(hù)自己和他人的合法權(quán)益,達(dá)到預(yù)防和維護(hù)青少年自身權(quán)益的雙重目的。當(dāng)然這樣的效果并不是用一堂晨會(huì)課就能達(dá)到的,在今后的工作中,我還要經(jīng)常開展類似的法制教育,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),使法制教育更貼近學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)和生活,主題更有針對(duì)性,以保證學(xué)生在法律的陽光下健康成長和全面發(fā)展。

      法制教育主題班會(huì)活動(dòng)方案 15

      一、班會(huì)地點(diǎn):

      階梯教室(一樓)

      二、參加人員:

      高二(325)全班同學(xué)及班主任(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他班主任)

      三、主持人:

      馬xx霍xx

      四、班會(huì)主題:

      安全法制教育

      五、班會(huì)標(biāo)題:

      走好青春的每一步

      六、班會(huì)目標(biāo):

      對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)和安全的宣傳和教育,進(jìn)一步了解法律法規(guī),關(guān)注安全,逐步樹立起的法律意識(shí)和安全觀念。教育他們?cè)趯W(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的'好學(xué)生,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣,珍愛生命,關(guān)注安全。

      七、班會(huì)籌備情況:

      收集資料和案例,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分析,編排文藝節(jié)目,為班會(huì)主題服務(wù)。

      八、班會(huì)主要內(nèi)容:

      1、加強(qiáng)法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。

      2、通過活動(dòng),讓學(xué)生珍愛生命,注意安全。

      九、班會(huì)開展形式:

      學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí);觀看校園安全小品;采用活動(dòng)、交流等方式

      十一、班會(huì)流程

      1、案例介紹與分析;

      2、觀看視頻《珍愛生命公益廣告》;

      3、法律、安全知識(shí)競(jìng)賽;

      4、文藝演出;

      5、宣誓;

      6、班主任總結(jié);

      十二、班會(huì)過程:

      導(dǎo)入:合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好。

      馬:安全是什么?我想大家都應(yīng)該知道。安全,對(duì)于一個(gè)人,意味著健康。對(duì)于一個(gè)家庭,意味著和睦。

      霍:安全,對(duì)于一個(gè)企業(yè),意味著發(fā)展。對(duì)于一個(gè)國家,意味著強(qiáng)大。

      合:安全重于泰山,安全警鐘長鳴。

      馬:生命,對(duì)于每個(gè)人來說只有一次,我們應(yīng)該珍愛生命。

      霍:生命是短暫的,因此我們更應(yīng)該好好的活著,孝順父母,報(bào)效祖國。

      馬:高二(325)班法制安全教育主題班會(huì),走好青春的每一步(現(xiàn)在開始)。

      霍:請(qǐng)同學(xué)們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。

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