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  • 二年四班好習慣主題班會

    時間:2022-08-22 04:56:27 主題班會 我要投稿
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    二年四班好習慣主題班會

      在我們上學期間,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強的教育性。一個好的主題班會都需要包含哪些內容?以下是小編為大家整理的二年四班好習慣主題班會,希望能夠幫助到大家。

    二年四班好習慣主題班會

      通過這次活動,培養學生上課專心聽,不講話,不搞小動作;積極舉手回答問題;作業認真仔細做,書寫工整,按時上交不拖拉,有錯主動來訂正等良好的行為習慣。

      通過表揚有良好習慣的同學,在班內掀起人人爭學習習慣花的熱潮,進而形成一個良好的班風和學風。

      活動準備:

      1、培養兩位能干的學生當主持人。

      2、請每位學生仔細觀察班中哪些同學有良好的學習習慣。

      3、想一想自己還有哪一些不好的學習習慣。

      4、準備一些優秀作業。

      5、準備大小紅花若干。

      活動過程:

      甲:我是主持人xxx。

      乙:我是主持人xxx。

      合:今天的《從小養成好習慣》主題班會由我們倆為大家主持。

      甲:我們背上書包都成了小學生,上學了,就要專心學習,養成好的學習習慣,讓我們一起唱起《上學歌》開始我們今天的《從小養成好習慣》主題班會。(同學們起立一起邊唱邊表演)

      主持人乙:小朋友,你們說我身上的花兒漂亮嗎?(“漂亮!”)今天呀,我要看哪些小朋友有好習慣就把紅花送給他。怎樣才能得到更多的紅花呢?

      甲:你有一個好習慣,就可以得到一朵紅花。

      乙:這么多的紅花,到底應該送給誰呢?

      甲:當然是送給習慣好的小朋友,對不對(“對!”)只是……

      乙:只是什么呀?

      甲:只是到底哪些小朋友是有好的習慣呢?

      乙:這還不簡單。請同學們(四人小組討論)說說

      班里哪些同學有哪方面的好習慣,最好能舉個例子,等會講給大家聽。

      甲:One、two、three、four。好,同學們談得都很熱烈。下面我們就開始,要介紹的小朋友請舉手發言。他說的對我們就邊拍手邊說:“對對對,我同意,他有這個好習慣!比绻粚筒灰氖。

      (大家介紹,主持人乙給有好習慣的同學貼上紅花)

      乙:剛才大家介紹得很好,原來在我們的同學中有那么多好習慣。

      我們也學一學好習慣三字歌吧:

      好習慣“三字歌”

      小學生要做到孝父母遵教導

      會使用文明語遇外賓要知禮

      幫殘疾樂助人不打架不罵人

      要誠實不說謊損公物要賠償

      撿東西要上交借東西要歸還

      不挑吃不挑穿惜糧食節水電

      愛整潔常洗澡勤刷牙習慣好

      不曠課不遲到對老師有禮貌

      好習慣要養成好素養益終生

      甲:學習了好習慣三字歌我們要認真去做。我們身邊也有一些同學身上有不好的行為習慣,請大家看小品《上課》

      上課時,老師在上課,同學a開始做小動作,同學e則仍認真聽,此后用手輕碰他,提醒不要做小動作了。

      甲:請同學們說說誰做的好,誰做的不好。

      乙:請看第二個小品《作業》

      下課時,作業本發下來,學生a胡亂翻一翻就扔到那了,b則仔細的翻看自己的作業,發現有錯誤,就即時改正。看看a的說:“你怎么不改一改呀?”a說:“我玩去了!

      乙:請同學們說說誰做的好,誰做的不好。

      甲:同學們剛才的小品有意思嗎?還想看嗎?

      請接著欣賞小品《放假了》

      周末,兩人一起回家,學生c說:“我們去打游戲機怎么樣”同桌d則說:“我要做作業!睂W生c說:“家庭作業嗎隨便!蓖纃說:“不管什么作業都要認真做!

      看完小品后討論誰做得好,誰做得不好。給表現好的同學貼上紅花。

      主持人甲:那在我們自己的身上有沒有不好的學習習慣呢,有哪些呢?請同學們勇敢的說一說自己身上的不良習慣,并說說你以后準備怎么做,也歡迎大家幫助他出出主意。

     。▽W生介紹自己的不好的學習習慣,并說以后的打算。其他同學幫忙建議。)

      甲:相信這些同學在自己的努力和大家的幫助下一定會改正壞習慣,養成好習慣的。

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