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  • 幼兒園六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案

    時(shí)間:2022-10-18 16:03:46 主題班會(huì) 我要投稿
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    幼兒園六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案(精選11篇)

      作為一位杰出的老師,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案要怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案(精選11篇),歡迎大家分享。

    幼兒園六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案(精選11篇)

      幼兒園六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓幼兒在積極參與表演活動(dòng)、玩大型玩具、社會(huì)體驗(yàn)中,體驗(yàn)與同伴、老師一起過(guò)兒童節(jié)的快樂(lè)。

      2、培養(yǎng)幼兒的合作、交往能力。

      3、感受幫助他人,奉獻(xiàn)愛(ài)心所獲得的快樂(lè),從而激發(fā)孩子樂(lè)于助人、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)的責(zé)任感。

      4、愿意與同伴分享、交流,感覺(jué)節(jié)日的氣氛。

      5、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

      6、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年5月29日——5月31日

      活動(dòng)地點(diǎn):

      幼兒園、城南公園、福利院

      參加人員:

      幼兒園全體幼兒、教職員工

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、 以年級(jí)為單位作好文藝表演的準(zhǔn)備:選擇音樂(lè),構(gòu)思排練符合幼兒年齡特點(diǎn),富有童趣,有特色的節(jié)目。

      2、做好各項(xiàng)后勤保障工作(如會(huì)場(chǎng)布置、服裝、道具制作等)。

      3、聯(lián)系場(chǎng)地(城南公園、福利院)。

      4、各班對(duì)幼兒做好安全、文明、紀(jì)律、衛(wèi)生等教育。

      5、各班主班老師寫(xiě)好六一活動(dòng)方案和安全預(yù)案。

      負(fù)責(zé)人安排:

      活動(dòng)總監(jiān):

      園內(nèi)場(chǎng)地布置:

      外出場(chǎng)地聯(lián)系:

      座位安排:

      服裝道具:

      后勤保障:

      會(huì)場(chǎng)秩序: 各班老師

      錄 像:

      拍 照:

      音 響:

      主 持:

      安 全:

      活動(dòng)過(guò)程:

      園內(nèi)活動(dòng)

      (一)園長(zhǎng)致詞

      (二)升國(guó)旗

      (三)演出

      1、大合唱:陽(yáng)光樂(lè)園 六一的歌 表演者:全體師生

      園外活動(dòng)

      (一)游城南公園

      托、大班幼兒于5月30日,小、中班幼兒于5月31日游城南公園。

      具體項(xiàng)目:蜜蜂樂(lè)園、自控飛碟、火車(chē)、雙人樂(lè)園。

      (各班老師根據(jù)自已班幼兒年齡特點(diǎn)選擇游樂(lè)設(shè)施,確保安全,具體安排見(jiàn)各班活動(dòng)方案。)

      (二)走進(jìn)福利院

      大班幼兒帶上節(jié)目、禮物與祝福走進(jìn)福利院,與福利院的孩子一起慶六一。

      (大班老師在活動(dòng)前給幼兒作好各種思想、物質(zhì)、精神準(zhǔn)備,確保活動(dòng)順利進(jìn)行,具體安排見(jiàn)大班活動(dòng)方案。)

      其它注意事項(xiàng)

      1、本次外出活動(dòng),全體教職工在組織幼兒活動(dòng)的同時(shí)要高度關(guān)注幼兒的安全問(wèn)題。

      2、在保證幼兒玩好吃好的同時(shí),教育提醒幼兒保持活動(dòng)場(chǎng)地的整潔,將食物、玩具等的包裝袋及時(shí)扔進(jìn)垃圾箱,做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。

      教學(xué)反思:

      《兒童節(jié)》這個(gè)單元,孩子們還是非常感興趣的',積極性也比較高,只是在進(jìn)行操作方面時(shí)的常規(guī)還需要加強(qiáng)。通過(guò)這樣的活動(dòng),不止能夠鍛煉孩子的自理能力,還能從小教育孩子做自己力所能及的事,培養(yǎng)自己的事情自己做的好習(xí)慣。

      幼兒園六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案2

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年5月24日

      活動(dòng)地點(diǎn):

      幼兒園主道

      活動(dòng)組成員:

      主持人——王月,裁判——王鳳杰 劉紅學(xué)

      活動(dòng)目的:

      1.創(chuàng)造幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)是一起游戲的氛圍,從而渡過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。

      2.讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游戲的快樂(lè)和愉悅的心情,增進(jìn)親子間的感情交流,使家長(zhǎng)更重視對(duì)孩子的行為和能力指導(dǎo)。

      3.通過(guò)體育游戲的活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體育鍛煉的自覺(jué)意識(shí)以及通過(guò)努力,達(dá)到目標(biāo)的成功喜悅。

      4.提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺(jué)性,從而加強(qiáng)其各種行為規(guī)范。

      5.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

      6.愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      拱形門(mén)12個(gè)、平衡木兩組、體操棍6根、紙球6個(gè)、塑料水桶6個(gè)、泡沫墊每個(gè)家庭兩塊。

      活動(dòng)形式:

      運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲比賽

      參加人員:

      爸爸、媽媽和孩子

      活動(dòng)流程:

      1.清理廢紙球

      玩法:媽媽手拿紙棍站在起點(diǎn)處,終點(diǎn)處畫(huà)一條線、放一個(gè)木桶,跑到中畫(huà)兩個(gè)圈,起跑線、第一個(gè)圈、第二個(gè)圈、終點(diǎn)線之間的間隙相等,爸爸站在第一個(gè)圈內(nèi),孩子站在第二個(gè)圈內(nèi)。游戲開(kāi)始時(shí),媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門(mén)口,把紙棍傳給爸爸,再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門(mén)口,又把紙棍傳給孩子,然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門(mén)口,鉆過(guò)門(mén),把紙球撿進(jìn)桶內(nèi)。活動(dòng)規(guī)則:紙球不能出自己的跑道,家長(zhǎng)把紙棍傳給下一位后要跟著一直來(lái)到終點(diǎn),再和孩子一同回到起點(diǎn)。幼兒提桶進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。

      2.過(guò)河

      玩法:媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路,讓爸爸和幼兒(幼兒脫掉鞋子,雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上,不能離開(kāi))踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子,進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)。注意爸爸的雙腳不能著地,否則,將中途退場(chǎng)。

      3.坐花轎

      玩法:由爸爸媽媽在胸前交叉握住雙手,孩子騎在上面,父母抬著孩子,往前走,先到者為勝。

      活動(dòng)原則:

      1.安全第一,比賽第二。必須保證每一個(gè)孩子的安全。

      2.家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái),家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與,做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

      3.公平原則。活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),公平比賽原則,讓孩子們樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的.快樂(lè)。

      注意事項(xiàng):

      1.幼兒與家長(zhǎng)穿上運(yùn)動(dòng)裝和運(yùn)動(dòng)鞋,家長(zhǎng)來(lái)園后,先到孩子所在的班級(jí)報(bào)道。

      2.運(yùn)動(dòng)員家庭在老師帶領(lǐng)下進(jìn)入比賽場(chǎng)地。

      3.參加活動(dòng)的人數(shù)較多、場(chǎng)地較大,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在活動(dòng)中遵守規(guī)則,做文明觀眾、文明選手,不隨便離開(kāi)場(chǎng)地。

      4.家長(zhǎng)和孩子一定要遵守活動(dòng)規(guī)則,聽(tīng)從主持人和裁判的指揮。

      教學(xué)反思

      六一節(jié)是孩子們都盼望過(guò)的一個(gè)節(jié)日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,我們中級(jí)部也將積極的開(kāi)展慶“六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),為幼兒搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺(tái),為家長(zhǎng)提供一次與幼兒一起參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的節(jié)日中展現(xiàn)自我,為孩子的發(fā)展開(kāi)辟一片更加廣闊的天空。

      幼兒園六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案3

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

      1.激發(fā)幼兒對(duì)節(jié)日的向往。教師在“六一”前夕,通過(guò)談話提出問(wèn)題:“馬上要過(guò)什么節(jié)日了?”

      2.與幼兒討論了解節(jié)日的辦法。教師引導(dǎo):“老師也在收集資料,小朋友也可以收集資料,我們大家一起來(lái)交流”。

      3.討論收集資料的辦法。教師鼓勵(lì)幼兒用找報(bào)紙、上網(wǎng)、看書(shū)、問(wèn)成人等方法尋找答案。

      物質(zhì)準(zhǔn)備:

      1.廢舊紙盒、各種彩紙、書(shū)寫(xiě)紙筆等。

      2.幼兒園內(nèi)的角色游戲材料、區(qū)域材料都可供幼兒使用。

      活動(dòng)流程安排

      1.教師引導(dǎo)幼兒按組為單位作為一個(gè)合作小組,討論本組的慶祝方式。并將討論的意見(jiàn)用繪畫(huà)的形式記錄下來(lái)。

      2.準(zhǔn)備什么材料由小組做記錄,分頭收集。

      3.師生共同商定活動(dòng)日期。

      4.幼兒向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)。自己設(shè)計(jì)邀請(qǐng)函,教師提示邀請(qǐng)函的要素(時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容)缺一不可,自己帶回家交給父母。

      5.教師在活動(dòng)開(kāi)展之前了解每個(gè)小組的設(shè)計(jì)情況,做到有針對(duì)性地提出改進(jìn)的意見(jiàn)。

      6.師生共同布置活動(dòng)場(chǎng)地和環(huán)境。

      活動(dòng)過(guò)程

      一、集體談話活動(dòng)

      1.師:兒童節(jié)快要到了,我們都查過(guò)資料,誰(shuí)來(lái)告訴我們兒童節(jié)是怎么來(lái)的?

      2.進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性:“今天我們小朋友特別能干,自己把爸爸媽媽請(qǐng)來(lái)和我們一起慶祝節(jié)日。我們用掌聲向他們表示熱烈歡迎。在活動(dòng)的`最后我要向家長(zhǎng)公布一個(gè)我和孩子們之間的秘密”。

      3.師:“老師知道,爸爸媽媽為了我們的節(jié)日都做了很多準(zhǔn)備,老師和小朋友都特別想知道”,請(qǐng)小朋友來(lái)告訴大家。幼兒逐一發(fā)言,教師作必要的點(diǎn)評(píng)。

      5.師:“剛才小朋友們將自己的爸爸媽媽為我們節(jié)日所做的事情都告訴我們了。你們聽(tīng)了有什么感覺(jué)?”“是不是覺(jué)得爸爸媽媽特別愛(ài)護(hù)和關(guān)心我們?”“我們?cè)鯓幼霾拍軋?bào)答爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)呢?”“平時(shí)應(yīng)該怎樣做呢?”

      二、幼兒表演自己排練的節(jié)目

      1.你們都準(zhǔn)備了什么節(jié)目?請(qǐng)幼兒每組派一名代表將本組的創(chuàng)意設(shè)計(jì)告訴大家。其他小朋友可以補(bǔ)充。

      2.每組將自己設(shè)計(jì)好的創(chuàng)意展示給爸爸媽媽看。有的是表演歌舞、兒歌朗誦、武術(shù)表演,還有的合作畫(huà)一幅畫(huà)請(qǐng)爸爸媽媽欣賞。教師提示幼兒表演節(jié)目時(shí)可以邀請(qǐng)爸爸媽媽一起參加。如:用簡(jiǎn)單的樂(lè)器伴奏、和著節(jié)奏鼓掌等。

      三、邀請(qǐng)爸爸媽媽和我一起表演

      方式一:以家庭為單位表演節(jié)目

      方式二:家長(zhǎng)單獨(dú)表演節(jié)目

      方式三:家長(zhǎng)參與到小組表演中

      四、活動(dòng)結(jié)束

      說(shuō)一說(shuō)和家人一起表演節(jié)目的不同感受,教師總結(jié),活動(dòng)結(jié)束。

      幼兒園六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案4

      活動(dòng)目的:

      為了給幼兒打造一個(gè)健康成長(zhǎng)的美食天地,培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識(shí),讓他們過(guò)一個(gè)別開(kāi)生面的六一,感受六一的快樂(lè),享受快樂(lè)童年,我們決定舉辦第一屆“兒童美食節(jié)”活動(dòng),并以此提高幼兒飲食質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身體健康。

      讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

      在活動(dòng)中增長(zhǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛(ài)好和對(duì)大自然的愛(ài)。

      活動(dòng)主題:

      美味 分享 禮儀 品嘗美食 享受快樂(lè)童年

      活動(dòng)一:5月31日——主題活動(dòng)《HAPPY美食節(jié)》

      活動(dòng)目標(biāo):

      通過(guò)談話、視屏欣賞、美食制作等活動(dòng),了解各國(guó)的美食文化,對(duì)各國(guó)的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣。

      美食節(jié)口號(hào):“綠色美味、快樂(lè)品嘗 安全衛(wèi)生 健康成長(zhǎng)”

      前期準(zhǔn)備:

      1.邀請(qǐng)個(gè)別家委會(huì)成員,并力求得到班級(jí)家委會(huì)成員的幫助和支持。

      2.與保健醫(yī)生交流,做好營(yíng)養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作。

      3.各班準(zhǔn)備相關(guān)美食節(jié)音樂(lè)。

      4.各班負(fù)責(zé)人活動(dòng)前做好活動(dòng)策劃方案并準(zhǔn)備好相應(yīng)量的食物。

      5.引導(dǎo)幼兒通過(guò)品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱(chēng)、味道、制作方法等。

      材料準(zhǔn)備:

      1.場(chǎng)地布置:各班自己負(fù)責(zé),進(jìn)行精致地準(zhǔn)備,電視機(jī)大屏幕上顯示“蔚斗分園HAPPY美食節(jié)”P(pán)PT。

      2.自制“六一”美食節(jié)海報(bào)并且進(jìn)行宣傳。

      3.盤(pán)、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。

      人員安排:

      總指揮:

      制作區(qū)安全巡視、人員協(xié)調(diào):

      醫(yī)療:

      攝像、照相、信息:各班家委會(huì)成員及蔣勤勤,活動(dòng)后照片匯總至徐繼娜處

      文明督導(dǎo)員:

      新聞稿:

      具體安排:

      一、說(shuō)美食(9:00——9:20)

      1.引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己所了解的'國(guó)際美食。

      2.針對(duì)本班美食,讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的認(rèn)識(shí)。

      二、看美食(9:20——9:30)

      觀看相關(guān)視屏,讓幼兒對(duì)美食的制作過(guò)程進(jìn)行深入的了解。

      三、做美食(9:30——10:30)

      各班分別制作其中一種美食。

      四、享美食(10:30——11:30)

      1.各班老師帶領(lǐng)幼兒到各班品嘗美食,保育員在本班中進(jìn)行接待。

      2.每位幼兒自帶盤(pán)子,筷子、勺子由各班提供。

      美食制作安排:

      1.美味點(diǎn)心區(qū)

      主辦班級(jí):小一班、大二班

      內(nèi)容:酒釀圓子、餛飩

      2.美味飯團(tuán)區(qū)

      主辦班級(jí):中一班、中二班

      內(nèi)容:韓國(guó)紫菜包飯、臺(tái)灣飯團(tuán)

      3.樂(lè)享拌面區(qū)

      主辦班級(jí):小二班

      內(nèi)容:意大利面

      4.面包新語(yǔ)區(qū)

      主辦班級(jí):大一班

      內(nèi)容:三明治、各類(lèi)飲料

      五、評(píng)美食

      給每位幼兒一個(gè)小貼貼,請(qǐng)幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張?jiān)u選紙,最后統(tǒng)計(jì)),評(píng)選“最喜歡的美食”,并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)狀。

      教學(xué)反思

      從信息反饋中,我們還看到很多家長(zhǎng)希望我們經(jīng)常開(kāi)展這樣的活動(dòng),增強(qiáng)孩子的自信心,多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),還給我們和幼兒園送來(lái)了很多祝福,我們看了都非常感動(dòng),總之,這次活動(dòng)我們覺(jué)得開(kāi)的還是比較成功的,圍繞著“快樂(lè)生活健康成長(zhǎng)”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),我們相信一句話“有付出就有回報(bào)”。

      幼兒園六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案5

      活動(dòng)目的 :

      1、通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);

      2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

      3、通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。

      4、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。

      活動(dòng)主題:

      活動(dòng)主題:

      學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想

      活動(dòng)準(zhǔn)備 :

      1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶"六一"環(huán)境,布置"六一"主題畫(huà)展,布置戶(hù)外演出環(huán)境,懸掛慶"六一"宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。

      2、以班為單位做好參加活動(dòng)的.準(zhǔn)備:

      (1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫(huà)展、戶(hù)外創(chuàng)新活動(dòng);

      (2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。

      3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

      活動(dòng)內(nèi)容 :

      (一)活動(dòng)倡議:

      1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

      2、時(shí)間:20XX年5月30日---31日

      3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

      4、辦法:通過(guò)飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

      (二)系列活動(dòng) :

      本次"六一"兒童節(jié)活動(dòng)以"幼兒體操"、"幼兒才藝展示"、 "戶(hù)外小能人比賽"、"親子繪畫(huà)展"、"教師與家長(zhǎng)才藝展示"等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

      活動(dòng)時(shí)間安排:

      20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶"六一"活動(dòng)

      幼兒園六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案6

      設(shè)計(jì)意圖:

      小班幼兒是第一次在幼兒園度過(guò)六一兒童節(jié),現(xiàn)在的幼兒大多都是獨(dú)生子女,平時(shí)比較自私。為了讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,能夠積極地參與到各項(xiàng)慶祝活動(dòng)中,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”。我們從情感的角度出發(fā),為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境。我們?cè)O(shè)計(jì)了親子表演、智力競(jìng)答、與同伴交換禮物以及分享美食環(huán)境,體驗(yàn)小朋友自己節(jié)日的快樂(lè)以及成人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.感受節(jié)日溫馨快樂(lè)的氣氛,樂(lè)意參加“慶六一”活動(dòng)。

      2.樂(lè)意與同伴交換禮物,體驗(yàn)分享食物的快樂(lè)。

      3.感知老師以及爸爸媽媽對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。

      4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

      5.感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.老師準(zhǔn)備:一定數(shù)量的糖果,寫(xiě)有序號(hào)的小紙條,籮筐一個(gè)。

      2.小朋友每人準(zhǔn)備一份小禮物。

      3.歌舞表演和游戲的.音樂(lè)。

      4.彩色氣球若干。

      活動(dòng)過(guò)程:

      (一)組織幼兒談話。

      1.了解“六一”是小朋友的節(jié)日。

      2.體驗(yàn)成人的關(guān)愛(ài)。

      (二)組織幼兒唱歌曲。

      1.師幼共同演唱歌曲《我的好媽媽》,感受節(jié)日溫馨快樂(lè)的氣氛。

      (三)三位主持人(邀請(qǐng)三位家長(zhǎng))組織幼兒慶六一節(jié)目。

      1.幼兒親子表演

      2.親子游戲:智力競(jìng)答1

      主持人出題,如果家長(zhǎng)知道答案,請(qǐng)自己的孩子舉手搶答,速度最快的先回答,如果答對(duì),可以得到獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖果。如果答錯(cuò),則搶答繼續(xù),考驗(yàn)親子合作能力。

      3.幼兒親子表演

      4.親子游戲:智力競(jìng)答2

      主持人出題,如果家長(zhǎng)知道答案,請(qǐng)自己的孩子舉手搶答,速度最快的先回答,如果答對(duì),可以得到獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖果。如果答錯(cuò),則搶答繼續(xù),考驗(yàn)親子合作能力。

      5.幼兒親子表演

      6.親子合作:抽序號(hào)交換禮物。

      組織幼兒和家長(zhǎng)參與交換禮物活動(dòng),體驗(yàn)與同伴交換禮物帶來(lái)的快樂(lè)。

      7.分享活動(dòng): 在音樂(lè)聲中,同伴分享帶來(lái)的零食。

      (四)共同收拾整理教室。

      幼兒園六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案7

      活動(dòng)目標(biāo)

      1. 加深對(duì)日歷的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)尋找熟悉的節(jié)日,激發(fā)節(jié)日的快樂(lè)情感。(重點(diǎn))

      2. 結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)愿意在同伴面前大膽的表達(dá)自己的節(jié)日體驗(yàn)。(難點(diǎn))

      3. 培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)和平、熱愛(ài)生活的情感。

      4. 體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。

      5. 感受節(jié)日的歡快氣氛。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1. 知識(shí)準(zhǔn)備:課前讓幼兒復(fù)習(xí)認(rèn)識(shí)日歷,了解各個(gè)節(jié)日。

      2. 教學(xué)具準(zhǔn)備:大日歷一張、紅色記號(hào)筆、多媒體課件、2011年的小日歷人手一份、幼兒熟悉的節(jié)日歌曲音樂(lè)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      (一)談話,引導(dǎo)幼兒講述自己是怎樣歡慶六一節(jié)的。

      師:“六一”快到了,想想看,我們?nèi)ツ甑摹傲弧笔窃趺催^(guò)的呀?

      幼:去公園、爬山、演出節(jié)目、去郊游等等。

      師:你最喜歡什么樣的活動(dòng)?你當(dāng)時(shí)的心情怎樣?

      (引導(dǎo)幼兒回憶:節(jié)日當(dāng)中穿的什么衣服?和誰(shuí)在一起?天氣怎樣?通過(guò)與幼兒交談,激發(fā)幼兒對(duì)節(jié)日的快樂(lè)的情感。)

      師:小結(jié):“六一兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,是我們最快樂(lè)的一天。”

      (二)談話,幼兒回憶一年中的節(jié)日。

      師:除了六一兒童節(jié),你還知道一年中還有哪些節(jié)日?

      幼:五一、國(guó)慶、元旦、春節(jié)等等。

      師小結(jié):小朋友知道的節(jié)日還真不少。

      (三)觀察年歷 (教師出示年歷 )

      1.加深認(rèn)識(shí)年歷

      師:老師這里有一本年歷,我們一起來(lái)看一看,誰(shuí)知道這本日歷是哪年的?你是怎么知道的?(你的眼睛真亮)一年有幾個(gè)月?(12個(gè)月)它們分別是?(1月、2月….)你是從哪里看出來(lái)的?(大大的數(shù)字表示月份,有的是用大寫(xiě)來(lái)表示)

      2.找節(jié)日

      師:我們中國(guó)的`節(jié)日可多了,我們一起把它們從日歷上找出來(lái)好不好?每個(gè)小朋友的椅子下面都有一本日歷,請(qǐng)你們輕輕的的把它拿出來(lái),我們一起來(lái)找一找。我們先從哪一月找起啊?(一月份)我們來(lái)看看一月份都有哪些節(jié)日?(元旦)再找找其他的月份,看還有哪些節(jié)日?請(qǐng)小朋友用銳利的眼睛把它找出來(lái),并用筆把它的日期圈起來(lái)。(可以自己找,也可以跟你的朋友一起合作)找到的小朋友請(qǐng)舉手,其他的小朋友也一起來(lái)找找看(找到相應(yīng)的月和日),小朋友真能干,能找到了那么多的節(jié)日。請(qǐng)小朋友再認(rèn)真觀察,剛才你們找到的節(jié)日的日期數(shù)字是什么顏色的?(都是紅色的)除了周六、周日以外用紅色標(biāo)志的數(shù)字都是我們國(guó)家比教重大的節(jié)日。那你們知道為什么要用紅色標(biāo)記嗎?(為了方便我們看清楚些,方便記憶)

      3.說(shuō)節(jié)日

      師:一年中有那么多的節(jié)日,請(qǐng)你們說(shuō)一說(shuō)你最喜歡什么節(jié)日?為什么?(可以去找你的朋友說(shuō)一說(shuō)也可以和你旁邊的小朋友說(shuō)一說(shuō))

      師:誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)?你最喜歡什么節(jié)日?為什么?(個(gè)別幼兒回答)

      師小結(jié):是啊,不同的節(jié)日,給我們帶來(lái)了卻是同樣的快樂(lè)。

      (四)課件出示各種節(jié)日的圖片

      師:老師這里有幾張節(jié)日的照片,我們一起來(lái)看一看,感受節(jié)日給我們帶來(lái)的快樂(lè),好不好?(課件出示各種節(jié)日的圖片)欣賞有關(guān)該節(jié)日的各種圖片,豐富幼兒的想象力

      活動(dòng)延伸

      幼兒繪畫(huà),表現(xiàn)自己過(guò)“六一”節(jié)心情。

      師:“六一”快到了,今年的“六一”你們想怎么過(guò)呢?把你所想的把它畫(huà)下來(lái)好嗎?

      幼兒園六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案8

      活動(dòng)總目標(biāo):

      1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。

      2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

      3.家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

      4.體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

      5.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

      活動(dòng)安排:

      (一)跳繩活動(dòng)

      A.跳大繩

      1.幼兒在繩邊站好,家長(zhǎng)輪繩.和自己家長(zhǎng)比賽誰(shuí)跳的更多;

      2.家長(zhǎng)跳繩,請(qǐng)其余的.人說(shuō)兒歌,跳的人按請(qǐng)示做動(dòng)作.

      B.親子跳繩.

      1.請(qǐng)自己的爸爸或媽媽戴著自己跳,在規(guī)定時(shí)間能誰(shuí)跳的最多即為勝利者.

      2.組合跳:和自己的好朋友或父母花樣跳.

      (二)走迷宮

      1.幼兒用布蒙上眼睛在擺滿(mǎn)障礙物的場(chǎng)地上行走。

      2.家長(zhǎng)在旁指揮幼兒行走的方向。

      3.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。

      (三)套圈

      A.幼兒套:1.幼兒與家長(zhǎng)站在起跑線上準(zhǔn)備;

      2.游戲開(kāi)始,幼兒跑到終點(diǎn)取一個(gè)圈,迅速跑回套到自己家長(zhǎng)身上;

      3.在規(guī)定時(shí)間內(nèi),家長(zhǎng)身上圈多者為勝.

      B.家長(zhǎng)套:1.家長(zhǎng)在線的一側(cè),幼兒在第二條線的另一側(cè)準(zhǔn)備;

      2.家長(zhǎng)隔線往幼兒身上套圈,幼兒可以移動(dòng),想辦法讓圖套在自己身上;

      3.在規(guī)定時(shí)間內(nèi),幼兒身上圈多者為勝.

      (四)活動(dòng)所需物品

      大繩、幼兒自帶跳繩、小凳子幾個(gè);呼拉圈若干;氣球若干。

      幼兒園六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案9

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

      2.讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),展示自己的本領(lǐng)。

      3.使幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)一起進(jìn)行游戲活動(dòng)的樂(lè)趣,給孩子提供一段快樂(lè)的時(shí)光并留下童年的美好記憶。

      4.讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的.觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

      5.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

      6.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

      活動(dòng)安排:

      1.在歡快的音樂(lè)中帶幼兒入場(chǎng)就位。

      2.欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠(yuǎn)的映山紅》。

      3.幼兒講故事比賽。

      4.親子游戲《夾球跑》。

      游戲玩法及規(guī)則:幼兒站在起點(diǎn),家長(zhǎng)站在終點(diǎn),面對(duì)站立。幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間到起點(diǎn),快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續(xù)。

      發(fā)放節(jié)日禮物結(jié)束。

      教學(xué)反思:

      六一之前我們是忙碌的,六一之后我們是收獲的、幸福的,這種幸福是和孩子們一起參與的各種活動(dòng),看著孩子們?cè)诟鞣N活動(dòng)中得到不斷地成長(zhǎng)欣慰的幸福,這種幸福是“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)與收獲”這種理念。活動(dòng)讓每一個(gè)孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”慶祝活動(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)!

      幼兒園六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案10

      活動(dòng)主題:

      童心向黨 快樂(lè)成長(zhǎng)。

      活動(dòng)目標(biāo):

      通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)節(jié)日的'歡樂(lè)氣氛,度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。參與節(jié)日游戲。

      活動(dòng)對(duì)象:

      全班幼兒及家長(zhǎng)

      活動(dòng)時(shí)間:

      5.3-5.27

      活動(dòng)地點(diǎn):

      小三班活動(dòng)室、塑膠廣場(chǎng)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備及內(nèi)容:

      1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗(yàn)快樂(lè)節(jié)日氣氛 。(時(shí)間:5.3-5.6)

      2、選取音樂(lè)素材,活動(dòng)道具,編排幼兒體操。(時(shí)間5.9-5.13)

      3、集中排練團(tuán)體操,地點(diǎn)小三班活動(dòng)室。(時(shí)間:5.16-5.20)

      4、參加彩排,熟悉場(chǎng)地,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:5.23-5.26上午)

      5、參加幼兒園體操比賽,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:5.23-5.26下午)

      7、參加面向社會(huì)體操表演,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:5.27上午)

      活動(dòng)反思:

      使幼兒充分利用小椅子,鍛煉幼兒的平衡能力。積極快樂(lè)的表演,過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的兒童節(jié)。

      幼兒園六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案11

      甜甜的節(jié)日教案適用于中班的六一兒童節(jié)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒能用合適的詞語(yǔ)描繪事物,進(jìn)行詩(shī)歌仿編,學(xué)習(xí)詩(shī)歌《甜甜的節(jié)日》,能有感情的朗誦詩(shī)歌,快來(lái)看看幼兒園甜甜的節(jié)日教案吧。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.學(xué)習(xí)詩(shī)歌《甜甜的節(jié)日》,能有感情的朗誦詩(shī)歌。

      2.能用合適的詞語(yǔ)描繪事物,進(jìn)行詩(shī)歌仿編。

      3.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

      4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.表現(xiàn)詩(shī)歌內(nèi)容的掛圖一副;輕柔抒情的音樂(lè)磁帶

      2.幼兒用書(shū)第3冊(cè)第30頁(yè)

      活動(dòng)過(guò)程

      1,讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己期盼過(guò)六一的心情。

      2,學(xué)習(xí)詩(shī)歌

      (1)欣賞詩(shī)歌《甜甜的.節(jié)日》

      (2)配合掛圖進(jìn)行提問(wèn),熟悉理解詩(shī)歌內(nèi)容

      (3)在音樂(lè)伴奏下,幼兒跟隨教師學(xué)習(xí)有感情的朗誦詩(shī)歌

      3,仿編詩(shī)歌

      (1)引導(dǎo)幼兒通過(guò)描述自己身邊喜歡的事物,進(jìn)行詩(shī)歌仿編,如:六一的小草綠綠的,六一的天空藍(lán)藍(lán)的....

      (2)教師將幼兒仿編的詩(shī)歌串在一起,最后用詩(shī)歌中的最后兩句:六 一是屬于我們的,我們的節(jié)日甜甜的結(jié)尾

      4師幼共同創(chuàng)編動(dòng)作,歡快的表演詩(shī)歌內(nèi)容

      教學(xué)反思:

      活動(dòng)中,我的活動(dòng)方式和策略還存在著許多不足和問(wèn)題,需要改進(jìn)的地方也有很多,作為一名青年教師,我還需要不斷學(xué)習(xí),不斷地汲取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)自己的缺點(diǎn),讓自己更快地提高!

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