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  • 幼兒園汛期安全主題班會(huì)教案

    時(shí)間:2022-06-03 08:15:19 主題班會(huì) 我要投稿

    幼兒園汛期安全主題班會(huì)教案(精選5篇)

      作為一名教職工,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的幼兒園汛期安全主題班會(huì)教案(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒園汛期安全主題班會(huì)教案(精選5篇)

      幼兒園汛期安全主題班會(huì)教案1

      一、設(shè)計(jì)思路:

      隨著自然環(huán)境的污染,自然災(zāi)難也隨之增多。其中雷電的安全事故現(xiàn)象也有發(fā)生。家居的危險(xiǎn)用電事故也有發(fā)生,并且多是幼兒事故。讓幼兒從小就熟悉如何防雷電和在家時(shí)如何安全用電,是我們教師必不可少的教育工作。因而,特此設(shè)計(jì)了此活動(dòng)。

      安全知識(shí),理性的東西比較強(qiáng),我們斟酌到這一點(diǎn)以后,因而,在活動(dòng)的前端,便設(shè)計(jì)了躲雷雨閃電的情形,讓幼兒自由地發(fā)揮,老師在旁邊仔細(xì)地觀察、引導(dǎo),讓幼兒通過(guò)親身經(jīng)歷以后,再讓他們來(lái)把握正確的方法,這樣便會(huì)更加輕易接受和把握,再者,通過(guò)表演游戲的情勢(shì),讓幼兒在玩中學(xué),更快、更好地把握住所學(xué)的安全知識(shí)。

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1、教育幼兒勤儉用電、安全用電。

      2、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。

      3、鍛煉幼兒對(duì)事情的判定能力和想像力,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

      三、活動(dòng)預(yù)備:

      課件《如何防雷電》;躲雷雨閃電的情形場(chǎng)地布置(即游戲場(chǎng)地):大樹(shù)一棵、電線桿一條,屋子一座,雨的構(gòu)成:用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長(zhǎng)帶,掛在場(chǎng)地的房頂上面飄落下來(lái);情形演習(xí)的預(yù)備:電燙斗一個(gè),一件破了一個(gè)洞的衣服;小兔子頭飾、木籃子各40個(gè);音樂(lè)《下雨了》。

      四、活動(dòng)進(jìn)程:

      一)活動(dòng)的導(dǎo)進(jìn):

      今天,黃可芳小朋友邀請(qǐng)我們到她家往做客,現(xiàn)在,我們動(dòng)身吧。

      二)躲雷雨閃電的情形:

      1、剛走到半路上,忽然傳來(lái)一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂(lè)),“孩子們,下雨了,打雷啦,趕緊躲”。仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。

      2、雨停了,繼續(xù)走,來(lái)到了黃可芳的家里坐下,她媽媽熱忱接待我們。

      三)圍繞剛才躲雷雨閃電的情形進(jìn)行發(fā)問(wèn):

      1、剛才我們?cè)诎肼飞吓龅缴趺词虑槔玻?/p>

      2、你們是怎樣避雷雨閃電的`?躲在哪里?

      3、今天小可愛(ài)也碰到了像我們一樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來(lái)看看她是怎樣做的?

      四)觀看課件《如何防雷電》。

      五)圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開(kāi)討論:

      1、故事里的小可愛(ài)她是躲在哪里避雷雨閃電的?

      2、小帥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

      3、小可愛(ài)、小帥哥誰(shuí)做得對(duì)呢?請(qǐng)幼兒自由討論,鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和對(duì)事情的判定能力。

      4、老師小結(jié)應(yīng)當(dāng)怎樣防雷電。

     。1)不可以跑到大樹(shù)下躲雷雨閃電。

     。2)不可以躲在電線桿下。

     。3)不可以躲在高危的地方。

     。4)不可以躲在濕潤(rùn)的地方。

      六)情形演習(xí):忽然在黃可芳家里的一個(gè)角落里冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦的味道。

      七)與幼兒一起討論應(yīng)當(dāng)如何安全用電。

      1、尋覓出冒煙的苗頭(原來(lái)是黃可芳貪玩,用電燙斗燙衣服忘了關(guān)掉電源,把衣服燒焦了)。

      2、與幼兒一起討論在家該如何安全用電?請(qǐng)幼兒各抒已見(jiàn),這時(shí)候候,要應(yīng)用靈巧的引導(dǎo)語(yǔ)言來(lái)開(kāi)發(fā)幼兒的想像力和對(duì)事情的判定力。

      3、老師小結(jié)該如何安全用電:

     。1)不玩弄電器的插頭,需要時(shí)請(qǐng)大家?guī)兔Σ搴桶巍?/p>

     。2)不用濕手觸摸電源開(kāi)關(guān)。

     。3)在沒(méi)有學(xué)會(huì)操縱前不能隨意按動(dòng)電器上的旋鈕及各種鍵,有的家電只有大人才能操縱,不能隨意亂動(dòng)。

     。4)留意勤儉用電,要隨手關(guān)燈,沒(méi)人時(shí)不開(kāi)燈,電視看完要及時(shí)關(guān)掉。

      八)表演游戲:《下雨啦》。

      情形設(shè)計(jì):播放音樂(lè)《下雨了》,兔媽媽和兔子們隨著輕盈的音樂(lè)采蘑菇,忽然下雨了,打雷啦,兔媽媽和兔子們趕緊躲雨,雨停了,兔媽媽表?yè)P(yáng)躲得好、躲得對(duì)的小兔。

      活動(dòng)評(píng)價(jià):

      1、幼兒對(duì)安全用電的知識(shí)把握得很好,大部份幼兒都有這方面的經(jīng)驗(yàn),這說(shuō)明,家長(zhǎng)們?cè)诩叶加薪逃變喝绾伟踩秒姟?/p>

      2、幼兒對(duì)參與表演性質(zhì)的游戲非常感愛(ài)好,幼兒在玩中學(xué)得更好、更快。這個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)如此吸引幼兒,應(yīng)當(dāng)讓幼兒多玩幾次游戲,在以后的戶外活動(dòng)中,要安排插進(jìn)這個(gè)游戲讓孩子們玩。

      3、幼兒的想像力比之前有所進(jìn)步,并且對(duì)事情的判定能力也進(jìn)步了很多,這真是可喜可賀,我發(fā)覺(jué)孩子們?cè)谕嬷、在?dòng)態(tài)中更有積極性,更能發(fā)揮他們自己潛伏的能力,思惟都變得活躍而富有前進(jìn)性。

      幼兒園汛期安全主題班會(huì)教案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、初步了解水災(zāi)的危害。

      2、了解發(fā)生水災(zāi)時(shí)的自救方法,提高自我保護(hù)能力。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、視頻導(dǎo)入

      師:今天,老師給小朋友們帶來(lái)了一個(gè)有趣的視頻,我們一起來(lái)看一看。

      1、視頻里的小男孩叫xx,他那兒是什么天氣?下大雨給xx家?guī)?lái)了哪些影響?

      2、如果連續(xù)不停地下大暴雨,會(huì)導(dǎo)致什么結(jié)果。

      二、水災(zāi)的危害

      水災(zāi)非常的可怕,給我們帶來(lái)了哪些危害呢,我們一起來(lái)看一看。

      師:水災(zāi)給我們的生活帶來(lái)了哪些危害?

      教師小結(jié):水災(zāi)淹沒(méi)了城鎮(zhèn)、農(nóng)田,造成了我們的經(jīng)濟(jì)損失,摧毀了房屋,甚至奪走了一些人的生命。

      三、知識(shí)競(jìng)賽

      雨一直在下,xx的爸爸非常的著急。水災(zāi)有這么多的危害,如果他們這也發(fā)生水災(zāi)了,xx和媽媽還不知道怎么保護(hù)自己呢?所以,爸爸決定和他們玩一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽的游戲。

      1、在洪水來(lái)臨前,應(yīng)該儲(chǔ)備哪些食品?

      2、洪水就要來(lái)臨,怎樣處置家用電器是錯(cuò)誤的?

      3、洪水已到,來(lái)不及撤離怎么辦呢?

      4、洪水不斷上漲,要淹沒(méi)你所待的屋頂時(shí),你會(huì)怎么做呢?

      5、當(dāng)你所在的大樹(shù)斷裂時(shí),你會(huì)怎么辦?

      6、逃生攜帶東西時(shí),是放在?

      7、下面什么東西適合用來(lái)做救生圈?

      8、怎樣求救比較省力而且容易被救援人員發(fā)現(xiàn)呢?

      教師小結(jié):比賽的輸贏并不重要,重要的是通過(guò)比賽xx和媽媽學(xué)到了許多洪水自救的知識(shí)。

      四、我們?cè)谧跃?/p>

      1、可是,不幸的是(播放視頻)如果你是媽媽你會(huì)從這些東西中選擇哪些來(lái)幫助自己呢?為什么?

      2、xx一家?guī)еx好的'東西準(zhǔn)備逃生了,可是走到門(mén)口他們又有問(wèn)題了,這兒有三條路:一條往山上,一條經(jīng)過(guò)小橋,一條往山坡,他們應(yīng)該走哪條路呢?

      3、所以他們往山坡上跑去。(播放視頻)這時(shí)他們是聽(tīng)xx的還是聽(tīng)爸爸的?為什么?

      4、在等待的時(shí)候,xx很渴,這時(shí)他要怎么辦呢?雨水和洪水能不能喝?為什么?

      5、第二天,天放晴了,救援的直升機(jī)到了,他們看見(jiàn)了趕緊對(duì)著飛機(jī)大喊:“嘿,我們?cè)谶@兒,我們?cè)谶@兒!”他們的做法對(duì)嗎?他們可以請(qǐng)隨身攜帶的東西幫忙,請(qǐng)誰(shuí)幫忙呢?為什么?(播放視頻)了解白天和夜晚可以用不同的東西向飛機(jī)求救。

      6、最后,xx一家得救了。

      幼兒園汛期安全主題班會(huì)教案3

      一,教學(xué)目標(biāo)

      1:了解洪水的危害,提高防洪意識(shí)

      2:了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識(shí)

      3:了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施

      二,教學(xué)重點(diǎn):

      能夠了解洪水的特點(diǎn),提高防洪意識(shí)。

      三,教學(xué)難點(diǎn):

      能夠了解并掌握洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。

      四,課時(shí)安排:

      1課時(shí)

      五,教學(xué)內(nèi)容:

     。ㄒ唬⿲(dǎo)入:

      1,觀看洪水造成危害的圖片

      2,學(xué)生觀看完之后談?wù)勼w會(huì)

      3,教師總結(jié):洪水造成的.危害是巨大的無(wú)法衡量的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪走了許多無(wú)辜的生命。所以今天讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一些有關(guān)于洪水的知識(shí),學(xué)習(xí)遇到洪水暴發(fā)時(shí)我們應(yīng)該怎么做。

     。ǘ┝私夂樗南嚓P(guān)知識(shí)

      1,了解洪水的類(lèi)型

      洪水可分為:暴雨洪水,風(fēng)暴潮,冰凌洪水,冰川洪水,融雪洪水,泥石流和跨壩洪水等多種類(lèi)型,主要是暴雨洪水。

      結(jié)合本地特征請(qǐng)學(xué)生分析有可能發(fā)生什么類(lèi)型的洪水。

      2,洪水的主要特點(diǎn):

      (1)季節(jié)性明顯:洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時(shí)稱之為汛期。江河每年汛期來(lái)臨的時(shí)間有一定的規(guī)律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移,和秋季頻繁的臺(tái)風(fēng)暴雨天氣。

      (2)洪水峰高量大:受流域暴雨,地形,植被等因素的影響,河流常?梢孕纬蓸O大洪峰流量。

      (3)江河洪水年際變化不穩(wěn)定:暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。

      (三)了解洪水爆發(fā)時(shí)的緊急自救措施。

      1,受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織的向山坡,高低等處轉(zhuǎn)移。

      2,洪水來(lái)的太快,已經(jīng)來(lái)不及轉(zhuǎn)移時(shí),要立即爬上屋頂,大樹(shù),高墻等待救援。

      3,在山區(qū)如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪,遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河。還要注意山體滑坡,泥石流等。

      4,了解呼救的方法:SOS呼救信號(hào),撥打119求救等。

      幼兒園汛期安全主題班會(huì)教案4

      活動(dòng)目標(biāo):

      為全面深入地推動(dòng)我校安全教育工作,杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力。

      活動(dòng)過(guò)程:

      當(dāng)前,學(xué)生溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手,給家庭、學(xué)校和社會(huì)造成了不可挽回的損失,令人慘痛、教訓(xùn)深刻,同時(shí),也給我校的安全工作進(jìn)一步敲響了警鐘游泳安全常識(shí)學(xué)好防溺水安全知識(shí)是防止溺水的最好措施,因此我校針對(duì)游泳的特點(diǎn)對(duì)學(xué)生開(kāi)展了如下有用知識(shí)學(xué)習(xí):

      一、游泳小常識(shí):

      1、必須在家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問(wèn)題,如果你的同伴不是家長(zhǎng)(成年人),在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),很難保證能夠得到妥善的救助。

      2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無(wú)力都不要去游泳,因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動(dòng),不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學(xué)月經(jīng)期間均不宜游泳。

      3、參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

      4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫(kù)、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來(lái)說(shuō),凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。

      5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

      二、游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。

      1、在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動(dòng)。夏季天氣炎熱,不做準(zhǔn)備活動(dòng)馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺(jué)神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。

      三、溺水的急救

      方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

      方法二:若沒(méi)有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

      特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:"未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)。"這也是我們學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長(zhǎng)帶領(lǐng)。

      四、面對(duì)洪水時(shí)如何避免溺水

      1、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)注意往高處逃;

      2、盡力躲避大浪;

      3、盡量抓住浮托物;

      4、揮動(dòng)鮮艷衣物呼救;

      5、洪水來(lái)之前要準(zhǔn)備好食品、藥品、手電筒等,并選好轉(zhuǎn)移的.路線和地點(diǎn)。洪水來(lái)時(shí)要聽(tīng)從街道、鄉(xiāng)村政府干部的指揮,全家?guī)鲜称泛鸵路D(zhuǎn)移到安全的地方去。

      6、洪水來(lái)時(shí),如正在教室上課,要聽(tīng)從老師的指揮,有秩序地轉(zhuǎn)移,緊急時(shí)要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營(yíng)救,千萬(wàn)不要獨(dú)自游泳回家。山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時(shí),學(xué)生不能單身過(guò)河。如學(xué)校未停課,上學(xué)、放學(xué)必須通過(guò)時(shí),可在家長(zhǎng)、老師護(hù)送下,幾個(gè)同學(xué)手拉手,與水流方向斜叉過(guò)河,當(dāng)水深過(guò)膝時(shí),幾個(gè)學(xué)生一起也不能過(guò)河,放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險(xiǎn)通過(guò),可返回學(xué)校留宿或請(qǐng)老師想別的方法。

      五、防雷知識(shí)

      1、在室內(nèi)怎樣防雷?關(guān)好門(mén)窗,盡量遠(yuǎn)離門(mén)窗、陽(yáng)臺(tái)和外墻壁。在無(wú)防雷設(shè)施的房間里盡量不要使用家用電器。發(fā)生雷擊火災(zāi)時(shí),要趕快切斷電源,并迅速報(bào)警。

      2、打雷時(shí),在家怎樣使用電器?切斷電源,拔掉電話插頭,同時(shí)不要接觸煤氣管道、自來(lái)水管道以及各種帶電的裝置,更不要在雷電交加時(shí)用噴頭沖涼,因?yàn)榫薮蟮睦纂娀匮刂饕u擊淋浴者,不要使用設(shè)有外接無(wú)線的收音機(jī)和電視,不要接打電話,強(qiáng)雷鳴閃電時(shí),一定不要使用手機(jī)。

      3、如果打雷、閃電時(shí),我們?cè)趹敉猓窃撛趺崔k?不要停留在高樓平臺(tái)上,不要進(jìn)入孤立的棚屋,不要在大樹(shù)下躲避雷雨,萬(wàn)不得已,則必須與樹(shù)干保持3米的距離,下蹲并雙腿靠攏。

      幼兒園汛期安全主題班會(huì)教案5

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、情感目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全意識(shí)。

      2、能力目標(biāo):能正確判斷哪些地方是能躲避洪水的安全地點(diǎn)。

      3、知識(shí)目標(biāo):能了解洪水來(lái)了的一些自我保護(hù)的`常識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      發(fā)生洪水的圖片

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、出示洪水來(lái)了的場(chǎng)景圖片,提問(wèn)引導(dǎo)幼兒思考:

      教師:“圖中發(fā)生了什么事情?” “洪水對(duì)我們的生活會(huì)帶來(lái)哪些危害?”

      2、幼兒自由討論、交談:洪水來(lái)了我們應(yīng)該怎么做?

      教師小結(jié):(把防洪小知識(shí)編成兒歌教給小朋友)zhi洪水來(lái)了莫驚嚇,迅速求救往高爬。切斷煤氣和電閥,尋找木板做舟伐。

      3、播放“防洪小知識(shí)”的課件給幼兒觀看,讓幼兒了解一些防洪知dao識(shí)。(往高處跑、關(guān)水電門(mén)、不能在水溝邊走、不能隨便喝洪水、找游泳圈或內(nèi)者木盆當(dāng)船)

      4、與幼兒討論哪些地方是能躲避洪水的高容地?

      幼兒先自由談?wù)摗?/p>

      教師小結(jié):(能躲避洪水的地點(diǎn):高樓頂、房頂、山頂)

      5、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)在我們幼兒園哪里是能躲避洪水的高地?

      6、防洪安全演練。(幼兒能有序的聽(tīng)指揮撤離到高處。)

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