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人生規(guī)劃主題班會教案
在平日的學(xué)習(xí)中，大家都知道主題班會吧？主題班會有利于提高學(xué)生的認知能力和自我教育能力，更有利于班級集體的建設(shè)。那么問題來了，要如何準備一個主題班會呢？以下是小編為大家收集的人生規(guī)劃主題班會教案，希望能夠幫助到大家。
人生規(guī)劃主題班會教案1
一、班會主題：
品讀院士事跡，學(xué)習(xí)創(chuàng)新精神
二、設(shè)計指導(dǎo)思想：
讀院士的故事能體會到院士們勇于探索的精神，使我們收獲頗多。可以讓同學(xué)們分享讀這本書后的收獲，以及對哪位院士的事跡感悟最深。同時可以聯(lián)系自己的生活，思考院士們的探索精神是怎么體現(xiàn)的。
三、活動目標：
讓同學(xué)們讀院士的故事，從中體會院士勇于探索的精神。樹立自己的理想，激勵著自己努力奮斗。并學(xué)習(xí)科學(xué)知識，拓展自己的視野。
四、活動準備：
1、分組閱讀《院士的故事》，寫出讀書筆記和體會。
2、每組推薦一位院士進行深度學(xué)習(xí)，制作PPT（院士的事跡，大家的感悟，科學(xué)知識）
五、活動流程：
1、主持人開場白
2、每組介紹本組深度學(xué)習(xí)的院士的.事跡
3、一起探討院士的精神
4、表演有關(guān)院士努力工作或者其他什么的情景劇
5、找同學(xué)回答院士的精神
6、主持人結(jié)束語
人生規(guī)劃主題班會教案2
一、班會主題：
培養(yǎng)美好人品，塑造完美人格。
二、設(shè)計指導(dǎo)思想
開展人格教育主題班會，通過對美好人格的學(xué)習(xí)，加深對意義深刻的反映美好人格詞語的了解，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的美好人品。
三、活動目標
幫助學(xué)生確立做人的優(yōu)秀品質(zhì)有哪些，完美的人格是什么樣的'。幫助學(xué)生了解什么樣的人格品質(zhì)是值得稱道的，明確自己應(yīng)該把自己塑造成什么樣的人。
四、活動準備
1、召開班干部會議，確立班會主題，商討班會環(huán)節(jié)，確定主持人。
2、做好相關(guān)資料的準備：詞語(中英文)、詞語講解、討論、情景劇等。
3、布置教室。
五、活動過程
1、班會開始，主持人上場。
2、讓學(xué)生思考：自己最喜歡和最欣賞的一個或幾個描述人格和人品的詞語是什么，并細致分析該詞語的含義，自己欣賞和喜歡的原因是什么；
3、在班會課上：每個同學(xué)說出自己喜歡和欣賞的那個詞語，并和全班同學(xué)分享自己對這個詞語含義的理解，解釋自己喜歡和欣賞的原因是什么，其他同學(xué)可以對該同學(xué)提出的觀點進行討論，可以表示自己的不同看法；
4、通過情景劇的形式，對比面對同一事件，優(yōu)良品格和不良品格的不同表現(xiàn)。
5、和同學(xué)們一起分享意義深刻和含義豐富的詞語（中英文對照）：并對它們的意義逐一進行講解（optimistic樂觀、 industrious勤奮、aggressive進取、steady踏實、candid正直、 charitable寬厚、sincere真誠、modest謙遜、 passionate激情、rational理性、humorous幽默、sympathetic悲憫、strong-willed、 wise and farsighted睿智、generous豁達、gentle儒雅、strict嚴謹、confident自信）
6、在這些詞語中選出廣為大家接受10個詞語，或者是自己覺得最重要和最需要的10個詞語，寫下來，貼在自己可以經(jīng)常看到的地方；
7、班主任總結(jié)發(fā)言。
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