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了解中國古幣激發愛國熱情：主題班會
在學習中，說起主題班會，大家一定不陌生吧？主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。你知道如何準備一個主題班會嗎？以下是小編精心整理的了解中國古幣激發愛國熱情：主題班會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
課件
【構思】
中國古幣是我國和世界文明史上的一朵絢麗的鮮花，是人類歷史浩瀚星空中的一條銀河。本主題班會試圖通過對中國古幣的粗略介紹，了解中國古幣的形制和演變，以豐富學生的歷史知識，認識中國古幣在世界錢幣史上的特殊地位；通過對有關古幣掌握軼事的講述，讓學生受到一次愛國主義思想的教育，以激發學生愛民族、愛祖國的熱情，從而喚起他們的民族自尊心、自信心和自豪感，并把這些化作為祖國兩個文明建設而努力奮斗的動力。
【準備】
�。�1）召開班干部會，定主旨，定初步方案。
�。ǎ玻⿲τ嘘P學生進行培訓卜全班學生學唱《龍的傳人》。
�。ǎ常┓诸^做好材料、圖示及實物準備工作。
�。ǎ矗⿻䦂霾贾茫赫写蠛诎迳蠈憽傲私庵袊艓�，激發愛國熱情”１２個大字。兩旁豎寫“自尊自信”‘自強不息”８個字。正中畫一枚古幣圖。兩邊小黑板上分別掛《形制圖》和《例示圖》。
【過程】
（主持人：班長張順娟——甲、副班長張慧群——乙。）
甲：“了解中國古幣，激發愛國熱情”主題班會現在開始。首先讓我們合唱《龍的傳人》。
乙：是的，我們是炎黃子孫，是龍的傳人。在我國遼闊的大地上，我們的祖先早在170萬年前就在此勞動著，奮斗著，不僅繁衍著子孫后代，還創造了燦爛的遠古文化。
甲：今天，我們要給大家介紹我國文明史上的一串璀璨的明珠、浩瀚宇宙中一條銀河，這就是中國古幣。下面請周怡同學給大家介紹中國古幣的形制。
周怡同學作介紹（指著《形制圖》講）（略）。
乙：接下來由鐘聲同學作有關知識介紹。
鐘聲同學作介紹（指著《例示圖》講）（略）。
甲：下面是詩朗誦，題目叫《一枚五銖幣》。
�。�4個女生上臺朗誦）：
綠銹，
歷史的胭脂；
裂痕，
古國的皺紋。
圓廓方孔，
天圓地方的樂土；
方穿圓邊，
柴方水圓的富庶。
……
乙：一萬多種中國古幣記載著我國古代各個朝代的富與窮、安與亂、榮與恥。下面請王愛芳同學給大家講講。
王：古幣記載著各個朝代的富與窮。以“大泉”錢和‘雞目五銖”錢為例……
古幣同樣記載著社會的安與亂。以王莽時期新莽政權的“契刀”、“錯刀”為例……
古幣還銘刻著民族的榮與恥。以宋室南逃前的“靖康”錢為例……
�。ㄍ踔v完，學生齊唱岳飛《滿江紅》中“靖康恥……”幾句。）
甲：同學們，通過以上介紹，我們對中國古幣的情況有了粗略的了解。作為古文化遺產，我們應珍惜它，保護它。下面請大家再聽幾個有關古幣的掌故
�。ㄍ踔v魯迅和郭沫若是如何珍愛古幣的。略。）
�。▽O講一個教授尋覓“宋元廣口鐵母”的事和關于國寶“金匱’一幣的掌故。略。）
�。◤堉v關于“圣宋通寶當五錢”及兩枚罕見“壓盛錢”被民間發現并捐獻給國家的事。
略。）
甲：同學們，由于我國在近代史上曾深受外國侵略者的蹂躪，我國的古代文化遺產，包括古幣在內，也深受劫難。下面請同學們自由發言，談談你所知道的有關事實。
同學Ａ：我知道我國絲綢之路上的敦煌壁畫就曾多次被外國侵略者殘忍地破壞。他們用大塊大塊膠布狠心地粘去了其中的精華部分，還無恥地在他們國家的博物館中展出。
同學Ｂ：還有古代的石佛、石馬等石刻類稀世文物也被他們掠去放在博物館內。
同學Ｃ：英法聯軍焚燒了聞名中外的圓明園，帝國主義者曾洗劫了紫禁城，把我國的大量國寶盜走拍賣。真是無恥至極！
同學Ｄ：如今也有許多不法分子盜挖古墓，撬竊博物館。他們為了發財，竟然將大批文物偷運給外商，喪盡了國格和人格。
乙：剛才同學們以大量事實作了有力的證明。聽了以后，作為華夏后裔、中華兒女，誰不為之痛心疾首？國恥不能忘，國格不容辱。為此，我們要呼吁：珍愛古幣，珍愛文物；保護文物，人人有責！
甲：同學們，人民幣是我國現行的流通貨幣，它是中華文明的有機組成部分，我們也應予以珍愛。不允許在人民幣上亂刻亂畫，不要損壞它的尊容。
同學們，我們這個主題班會就開在這里。下面讓我們用《龍的傳人》歌聲來作結束。
�。▽W生齊唱。略。）
乙：謝謝大家。散會。
課件
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