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  • 做美德少年主題班會

    時(shí)間:2022-08-21 22:36:52 主題班會 我要投稿

    做美德少年主題班會2篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,大家一定沒少參加主題班會吧?主題班會就是圍繞一個中心內(nèi)容,有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動。那么問題來了,要如何準(zhǔn)備一個主題班會呢?以下是小編為大家收集的做美德少年主題班會,希望能夠幫助到大家。

    做美德少年主題班會2篇

    做美德少年主題班會1

      1.通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,查找差距,幫助學(xué)生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。

      2.通過活動,提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規(guī)范的美德少年。

      活動準(zhǔn)備:

      1.選好主持人,做好訓(xùn)練。

      2.安排、排練各個相關(guān)的節(jié)目。

      活動形式:

      隊(duì)會形式

      活動內(nèi)容:

      小品、歌舞、故事、詩朗誦等

      活動過程:

      一、整隊(duì)匯報(bào)(各小隊(duì)報(bào)告人數(shù))

      二、全體立正,出旗(出旗、奏樂、敬禮)

      三、唱隊(duì)歌

      四、活動過程:

      (一)點(diǎn)明主題

      中隊(duì)長:同學(xué)們,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)有一段時(shí)間,在這個過程中,同學(xué)們學(xué)得都很認(rèn)真,能夠邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,用規(guī)范指導(dǎo)自己的行為,使得人人爭做一個文明小學(xué)生。今天,我們將召開“人人爭做美德少年”主題活動。通過活動能夠把我們的熱情推向高潮。接下來,請兩位同學(xué)上臺為我們主持活動,大家用熱烈的掌聲歡迎他們。

      (二)展開主題

      1.串誦:行為規(guī)范三字經(jīng)

      甲:老師們,同學(xué)們,家長們,大家好!文明規(guī)范是一塊金子,擁有的人,他的人生便會閃閃發(fā)光。文明規(guī)范是美德,是美妙人生享之不盡的一筆財(cái)富。“人人爭做美德少年”主題班隊(duì)活動正式開始。學(xué)規(guī)范的號角已吹響了整個校園,學(xué)規(guī)范就是要落實(shí)在行動中。

      主持人合:行為規(guī)范就是好,我們條條來對照。

      眾隊(duì)員合:對,條條句句要會用,比一比,看一看,要做學(xué)規(guī)范的帶頭人。

      乙:學(xué)守則,記規(guī)范,是我們每個小學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的開始。通過一個多月的集中學(xué)習(xí),我們已經(jīng)掌握了很多。請聽串誦《行為規(guī)范三字經(jīng)》。

      甲:這段時(shí)間,我們每天都學(xué)習(xí)《規(guī)范》,相信在座的每一位都可以象剛才上臺展示的同學(xué)一樣厲害,把《規(guī)范》熟記在心了。

      2.知識竟答

      乙:這樣吧,我們接下來來進(jìn)行一個知識競賽。看誰知道得最多,掌握得最好。(答答演演)

      ①規(guī)范的第一條是什么?你能演一演嗎?

      ②請說出規(guī)范第8條。

      ③“丁零零,上課了!”你來演演,你會怎么做?

      ④請說出五種禮貌用語。

      ⑤放學(xué)回到家,看見媽媽在掃地。你會怎么做?

      甲:我們的隊(duì)員真厲害,對規(guī)范的內(nèi)容了如指掌,讓我佩服得五體投地,大家一定花了不少的時(shí)間去學(xué),去背。值得我學(xué)習(xí)啊!

      3.小品

      乙:然而,說起來容易做起來難,有的小朋友在行動上卻做不到,你們瞧,這兒就有這么一位,——請欣賞第一小隊(duì)給我們帶來的小品《明明的早上》

      (故事情節(jié):明明早上起床,衣服媽媽給他穿,牙膏媽媽給他擠,吃飯媽媽喂,媽媽讓他吃快點(diǎn),他還要頂嘴,上學(xué)路上還要媽媽背書包

      甲:看了《明明的早上》,你有什么想說的?

      乙:明明真是個懶孩子,我們可不能像他那樣,《規(guī)范》要求我們自己的事情自己做,爸媽的事情幫著做。請聽第二小隊(duì)給大家?guī)淼难葜v《勞動歌》。

      甲:明明還沒有做到行為規(guī)范中提到的敬父母,尊師長,我們要學(xué)會感恩。下面有請第三小隊(duì)為大家演講:《感恩的心》

      4.童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》

      甲:是啊,要做規(guī)范學(xué)生,少先隊(duì)員可得時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,心懷感恩,從一點(diǎn)一滴做起。瞧,第四小隊(duì)同學(xué)們把小學(xué)生日常行為規(guī)范編成了一首童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》,讓我們一起來聽聽吧!

      小小學(xué)生守規(guī)范,愛家愛黨愛祖國。遵紀(jì)守法有常規(guī),勤思好問愛科學(xué)。

      珍愛生命勤鍛煉,自信自強(qiáng)愛生活。馬路要走人行道,注意安全保健康。

      班級是個大家庭,人人都要多關(guān)心。尊敬師長有禮貌,團(tuán)結(jié)合作爭第一。

      花草樹木有感情,請你別傷它的心。隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。

      人人都來守規(guī)范,個個都會夸你棒!夸你棒!

      5.游戲:《打開千千結(jié)》。

      乙:班級是個大家庭,團(tuán)結(jié)協(xié)作很重要,很重要。接下來,我們來玩一個游戲《打開千千結(jié)》。

      甲:玩了這個游戲,你有什么想法?

      6.謙讓歌

      乙:是啊,茫茫人海,我們能相聚在六(3)班,一同學(xué)習(xí),一同游戲,一同成長,是多么不容易啊!可是,有時(shí)候,同學(xué)們會打架,欺負(fù)弱小,不尊重老師,上課不專心的行為時(shí)有發(fā)生。特別是欺負(fù)女同學(xué)的行為,深深地傷透了老師的心。請聽《謙讓歌》。

      ①好兒童,要謙讓,好處方便我不搶,不學(xué)小羊亂頂撞,要學(xué)孔融把梨讓。不搶先,能讓人,先別人,后自己,人人夸我——你真棒!

      ②滴滴噠噠響,公共汽車到,探親訪友的,登山游湖的,誰都希望上,誰都不擁擠,前門上車去,后門下車來,心中都有讓。

      ③上課鈴聲響,碰翻我的書,畫畫不小心,弄臟我的衣,玩時(shí)不留意,打到我的手,想想真生氣,你說怎么辦??讓!讓!讓!

      ④上學(xué)如同去看戲,千家萬戶校園聚。互相磨擦難避免,謙讓二字要牢記;能忍則安是美德,專心致志說學(xué)習(xí);一絲不茍求甚解,知豐技高成大器!成大器!

      7.《對照規(guī)范找差距》

      甲:同學(xué)們,聽了《謙讓歌》,此時(shí)此刻,你想對xx說點(diǎn)什么?聽了大家的發(fā)言,我想老師們一定很欣慰。是的',讓我們從現(xiàn)在開始,關(guān)心愛護(hù)身邊的每一個同學(xué)。讓我們對過去的不文明行為說再見,請聽《對照規(guī)范找差距》。

      乙:同學(xué)們,聽了《對照規(guī)范找差距》,還沒有發(fā)言的同學(xué)心里有什么想法呢?規(guī)范的遵守需要大家的參與,我們要從身邊做起,從小事做起,從舉手投足的細(xì)微之處做起。

      8.詩朗誦《種下一個好習(xí)慣》

      甲:請聽詩朗誦《種下一個好習(xí)慣》。

      世界汽車大王卡耐基曾說:“種下一種行為,收獲一個習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一個性格;種下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”

      每個人都希望自己一生幸福,那么,快快種下一個好習(xí)慣吧!

      你做完作業(yè)就幫家長做事——

      這是愛勞動的好習(xí)慣。

      你一有空閑就看課外書——

      這是愛讀書的好習(xí)慣。

      你每天早晨都到室外進(jìn)行體育鍛煉——

      這是愛運(yùn)動的好習(xí)慣。

      媽媽給你的零花錢你都攢起來——

      這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

      課堂上你能嚴(yán)格要求自己——

      這是遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

      習(xí)慣和我們朝夕相處,

      良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門。

      中華民族是禮儀之邦,

      傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。

      讓我們從點(diǎn)滴做起,

      學(xué)規(guī)范,用規(guī)范,

      爭做文明好少年!

      乙:一個多月以來,很多同學(xué)在遵守規(guī)范方面取得了很大進(jìn)步,還涌現(xiàn)出很多好人好事。

      甲:順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂;鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步;(合)讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中。

      乙:在校園里,我們是遵守規(guī)范的學(xué)生;在家庭中,我們是遵守規(guī)范的孩子;(合)在社會上,我們更是自覺遵守規(guī)范的小公民,是遵守社會公德的小模范,是文明的小使者

      甲:今天,我們六(3)的全體同學(xué)在這里鄭重宣誓:(全班學(xué)生起立,主持人領(lǐng)呼,全體齊呼)學(xué)守則,守規(guī)范,人人爭做美德少年。

      10.請輔導(dǎo)員邱老師講話

      同學(xué)們,中國有句古話,“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規(guī)則。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做全面發(fā)展的一代新人。今天我們班舉行的“對照規(guī)范找差距,人人爭做美德少年”的主題隊(duì)會活動取得了圓滿成功。謝謝!

      五、呼號

      甲:請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號。

      準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!(時(shí)刻準(zhǔn)備著!)

      六、全體起立、退旗、奏樂、敬禮。

      七、宣布活動結(jié)束

      主持人(合):六(3)中隊(duì)“人人爭做美德少年”主題隊(duì)會到此結(jié)束。

    做美德少年主題班會2

      一、主持人開場白

      甲:同學(xué)們,你們知道嗎?我們祖國是一個有著幾千年悠久歷史的文明古國,有著禮儀之邦的美稱,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財(cái)富。

      乙:祖國母親以自己的傳統(tǒng)美德養(yǎng)育著無數(shù)炎黃子孫。在我國歷史上出現(xiàn)過許許多多像孔子、項(xiàng)羽、一樣的道德典范。

      甲:再經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,取得歷史性進(jìn)步的今天,優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部“任長霞”,當(dāng)代雷鋒“郭明義”,最美媽媽“吳菊萍”,最美司機(jī)“吳斌”最美教師“張麗莉”……這些時(shí)代楷模,燦若星云。

      乙:他們勇于奉獻(xiàn)的責(zé)任擔(dān)當(dāng),向我們詮釋著道德良知,章系顯著人間大愛,啟示著文明風(fēng)尚。

      甲:特別是在關(guān)鍵時(shí)刻,國人道德風(fēng)貌更是表現(xiàn)的林漓盡致。汶川地震、玉樹地震、雅安地震,都涌現(xiàn)出了“一方有難、八方支援”的動人場面。

      二、學(xué)習(xí)社會主義核心價(jià)值觀

      指名讀,并談?wù)剬γ總詞語的理解。

      三、學(xué)習(xí)美德人物

      1、播放視頻---始終微笑著的吳林香(老師)

      甲:小林香用稚嫩的肩膀扛起了照顧重病的母親、外公、外婆和年幼的弟弟。用勤勞的雙手維持著這個一貧如洗的家并始終用微笑面對三個病人。我們不能有她那樣的堅(jiān)強(qiáng)意志和勇于奉獻(xiàn)的 責(zé)任擔(dān)當(dāng)嗎?

      乙:同學(xué)們,此時(shí)你一定有很多發(fā)自肺腑的話,請大家說出來!

      2、全國十佳美德少年段紅艷

      甲:小林香的故事令人感動,在我們身邊也有這樣的學(xué)習(xí)榜樣,她就是2009年從我校畢業(yè)的我們的師姐、全國十佳美德少年段紅艷。讓我們一起走進(jìn)段紅艷的故事。

      播放視頻---全國十佳美德少年段紅艷的真實(shí)故事

      合:但是,這一切的一切都不應(yīng)該成為我們愛或不愛父母的理由,都不應(yīng)該成為我們孝或不孝父母的借口,感恩父母是不需要理由、不需要原因、不需要條件的。因?yàn)楦改笎坌牡暮鹆拷^對是一樣的`。

      3、出示圖片---拾金不昧的兩姐弟

      甲:他們用行動告訴我們:那一刻,他們俯下身去拾起的是中華民族的傳統(tǒng)美德,昂道送還的是一顆至純至美的心。

      乙:他們的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,是我校抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育的典型結(jié)果。這一優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的驕傲,希望在坐的每一位同學(xué)從他們手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞。

      乙:甲你知道嗎?其實(shí)美德的種子早已傳到了我們的課堂。

      4、播放視頻---美德進(jìn)課堂

      甲:現(xiàn)在他倆的學(xué)習(xí)態(tài)度和成績都有了很大的進(jìn)步。在我班像他們這樣的同學(xué)還有很多,我們該不該為他們這種樂于助人的精神而驕傲呢?。

      四、、說出身邊的美德少年

      看了這么多的美德事跡相信大家心中也一定有了一個自己的美德榜樣請大家說出來吧!

      乙:正是因?yàn)橛楷F(xiàn)出這么的美德少年,我們才有今天“班風(fēng)正,成績進(jìn)”的良好態(tài)勢。

      甲:告訴大家一個好消息! 電視臺的小記者加怡知道咱們班要開班隊(duì)會特別來班里采訪了, 請大家以最熱烈的掌聲歡迎小記者的到來!

      五、怎樣做美德少年

      小記者:大家好!我是小記者XX,聽說你們要開主題班會,我特意過來采訪一下大家。

      1、在學(xué)校我們應(yīng)當(dāng)怎樣做一名美德少年

      小記者:同學(xué)們,你們認(rèn)為在學(xué)校我們應(yīng)該怎樣做一名美德少年?

      … (小記者給予評價(jià))

      2、在社會我們應(yīng)當(dāng)怎么做。

      小記者:同學(xué)們,我們終究要立足于社會,在社會上我們也應(yīng)做一名美德少年,那么在社會上怎樣做一名美德少年呢?接下來請同學(xué)們說說在社會上怎樣做一名美德少年呢?

      3、在家里我們應(yīng)當(dāng)怎么做。

      小記者:同學(xué)們,家是我們每天要回的地方,家也是我們最溫暖的港灣,在家里我們一定要做個美德少年。那么在家里怎樣做一名美德少年呢?

      六、總結(jié):

      主持人:讓我們伸出雙手弘揚(yáng)中華美德,共同營建一個文明的家園,在中華大地上撐起一片蔚藍(lán)的天空!

      老師:同學(xué)們好,今天的班會開的很成功,老師很高興。在這里我看到了你們學(xué)習(xí)美德的激情,也聽到了你們學(xué)習(xí)美德的心聲,此時(shí)此刻我不由的想說:孩子們,行動起來做個美得少年,心中充滿愛,從身邊、從小事、從我們自己做起,把我們的愛心獻(xiàn)給社會,把我們的孝心獻(xiàn)給父母,把我們的忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國!

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