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  • 高一4主題班會(huì)教案《再談自由與紀(jì)律》方案

    時(shí)間:2022-08-26 19:56:21 主題班會(huì) 我要投稿
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    高一4主題班會(huì)教案《再談自由與紀(jì)律》方案

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    高一4主題班會(huì)教案《再談自由與紀(jì)律》方案

      辯題:

      紀(jì)律與個(gè)性哪個(gè)更有利于學(xué)生的發(fā)展

      開場(chǎng)白:

      現(xiàn)在,大家都提倡人身自由,于是自己所做的每一件事便都成了正確的。當(dāng)你看見一個(gè)人正在把手中的廢紙片丟到馬路上,你說(shuō)一句:“喂,請(qǐng)勿亂扔垃圾!”冷不防,你就會(huì)得到一個(gè)白眼:“這是我的自由,你管得著嗎?”

      自由是一個(gè)很好的詞,對(duì)于我們大家也都是必要的,因?yàn)槲覀兌疾幌M约鹤鍪掠欣K子捆住手腳。我們是一個(gè)從封建社會(huì)直接過(guò)渡到社會(huì)主義的國(guó)家,想一想,正在封建社會(huì)時(shí),我們有多么不自由,上有皇帝下有父母,做一件事往往有許多人拉住你,因?yàn)槟悴荒茏屗麄円稽c(diǎn)好處也沒有,就算這時(shí)候許多人都同意了。往往還會(huì)有某個(gè)封建社會(huì)學(xué)家捧著本書說(shuō):“啊!你這件事不符合禮教的第四百零一章第三百九十八條,你不能做。”于是我們的革命者們不怕生命為了我們的自由而戰(zhàn)。

      而今天,我們得到了自由,可是我們讓自由泛濫成災(zāi),好嗎?設(shè)想,我們憑著“自由”為所欲為,那世界會(huì)成為什么樣子;臭氧層空洞擴(kuò)大,因?yàn)榛S亂排亂放,人們得皮膚癌的越來(lái)越多,去查禁工廠嗎?不,那是他們的自由。說(shuō)平常源自一點(diǎn)的,大街上垃圾遍地,約束丟垃圾的人嗎?不你侵犯了他們的丟垃圾的自由。那去找清潔工吧,不,他們不也有不掃的自由嗎?就這樣,人們成了一盤散沙,為了錢,拆高壓電線,買鐵軌,有了自由的牌子,這一切就都合理了。這樣的自由還是不要吧。

      辯論賽安排:

      a組

      一.人員安排:

      丁——附加小品,活動(dòng)

      萬(wàn)——辯手培訓(xùn),內(nèi)容貫穿

      郭——內(nèi)容收集,篩選

      二.辯論賽安排

      一辯——萬(wàn)——觀點(diǎn)陳述(ppt穿插)

      二辯——王詩(shī)瑩——自由辯論

      三辯——林敬俊——提問辯手

      四辯——董彥斌——終結(jié)陳述(小品演繹穿插)

      三.觀點(diǎn)陳述(ppt)的結(jié)構(gòu)

      1.提出我方觀點(diǎn)

      2.紀(jì)律的定義及意義

      3.“沒有規(guī)矩不成方圓”現(xiàn)實(shí)社會(huì)紀(jì)律的實(shí)施及重要性

      4.中隊(duì)活動(dòng)的根本意義

      5.現(xiàn)實(shí)中的自由及后果

      6.重申我方觀點(diǎn)

      四.終結(jié)陳述

      1.提出我方觀點(diǎn)“紀(jì)律比自由更重要”

      2.中隊(duì)活動(dòng)情景再現(xiàn)談紀(jì)律

      (小品人物:守時(shí)問題的體現(xiàn)內(nèi)容再議)

      3.重申我方觀點(diǎn)

      b組

      一.人員安排:

      楊欣艷——資料查找。

      徐閱——辯手培訓(xùn),兼二辯。

      陳強(qiáng)——幕后策劃。

      二、辯手安排

      一辯:羅昕

      二辯:徐閱

      三辯:邵泳順

      四辯:陳強(qiáng)

      三、ppt制作

      1、觀點(diǎn)陳述

      2~n、引用論據(jù)

      最后,總結(jié)

      四、穿插簡(jiǎn)單flash制作:邱鵬飛

      五、口述總結(jié)陳詞

      結(jié)束詞:

      我們提倡的自由并不等于任意胡為。我們的自由是受法律約束的,受約束不是不自由,而自由根本就是法律圈定的。其實(shí)我們生活在一個(gè)有“力”的世界中,重力讓我們不飛到地球之外,而阻力不讓我們走得太快,但重力讓我們能自由呼吸,沒有阻力我們恐怕連一步也跨不出去。我們真正的自由是相對(duì)的,這世界根本就不存在絕對(duì)的自由,我們的自由也只有在紀(jì)律作基礎(chǔ)時(shí)才能真正得到體現(xiàn)。

      紀(jì)律和自由是矛盾:它們對(duì)立又統(tǒng)一,我們不能拋棄紀(jì)律講自由,就像不能讓列車脫離軌道飛馳一樣。

      風(fēng)箏得有根線牽住才能飛得又高又遠(yuǎn)。我們也一樣,只有在我們身上系上一根紀(jì)律的線才能讓我們得到真正的自由。

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