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  • 小學四年級“和諧、進步、文明、快樂”主題班會課堂實錄

    時間:2022-09-06 16:12:06 主題班會 我要投稿
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    小學四年級“和諧、進步、文明、快樂”主題班會課堂實錄

      在平平淡淡的學習中,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會要求中心思想明確,內容豐富集中;切合學生需求,班級成員共同參加。主題班會需要準備哪些內容呢?以下是小編精心整理的小學四年級“和諧、進步、文明、快樂”主題班會課堂實錄,希望對大家有所幫助。

    小學四年級“和諧、進步、文明、快樂”主題班會課堂實錄

      一、班會的背景與目的:

      這個學期,經班上的一些學生透露,發現班上出現了很多矛盾:有些同學受到其他同學的歧視、排斥;有些同學發生了一些矛盾、爭執,甚至言語帶點火爆。為了使班級形成一個“和諧、進步、文明、快樂”的大集體,同學之間能夠團結友愛,互相幫助,提高集體的榮譽感,增強班級的凝聚力,讓同學們感受集體大家庭的溫暖,有必要開展這次的主題班會課。

      二、班會形式:

      游戲、畫畫

      三、主持人:

      四、導入:

      《團結就是力量》的歌曲引出正題

      五、內容:

      (一)學生代表發言:

      一個家庭的組成需要父母、子女;那一個集體的組成又是需要什么呢?是包容、關心、和諧、勤奮、互相幫助……沒錯,在入學的時候,大家來自四面八方,在互不相識的情況下,大家都很陌生,但是漸漸地,大家開始融入了溫馨,和諧的笑聲中。老師整天都說我們是一家人,有什么事,都可以同老師講。

      面對新的集體,可以說我們和老師、同學又組成了一個新的家庭。老師如父母,同學如兄弟姐妹。在這個特殊的家庭里每天都發生著感人的故事,故事的過程就是我們共同感受友愛,友情的過程。讓我們拋開歧視、排斥、爭執;多些寬容、體量,繼續心與心相擁,手牽手共同走過歲月的風風雨雨。

      (二)分組討論:我們需要一個什么樣的集體?

      學生1:我會認真學習,專心聽講,上課積極發言舉手。與同學共同努力學習,團結友愛。做到講衛生、講文明、有禮貌,按時完成老師布置的作業。積極參加班級活動,建良好的班風。

      學生2:我能為這個班做些什么:按時完成作業,不早退、不遲到、講衛生、不亂扔果皮紙屑,有事要請假。在午修的時候,不講話、不吃零食。在上課時候,要多舉手、多寫、多讀。不把零食帶到教室里吃,除礦泉水以外,其它的零食不得帶到教室里吃,下課少點玩,不要把玻璃、門打破。

      學生3:生活在一個集體,我們每個人都應該各盡所能,發揮所長,奉獻自己團結協作、互相前行。要想成為一個令人羨慕的集體,我們應要做到以下幾點:

      1、早到不早退。

      2、午間不吵鬧。

      3、時時刻刻保持整潔的地面。

      4、按時完成作業。

      5、做值日勤勞。

      6、上課大膽發言。

      7、保持良好的學習態度。

      8、課間與同學友好相處。

      學生4:在班級里,教室應該整潔,同學之間應該團結協作,創良好班風。在學習期間里做到不遲到不早退,在上課時認真聽講,積極發言,在吃零食時應做到不隨地亂丟亂吐,在教室骯臟時應做到積極打掃教室……這樣,我們才能在整潔的教室里,團結協作,一起開開心心地度過學習的時間。

      學生5:我心目中的班級是一個團結、友愛的集體,是一個充滿歡聲笑語、相互幫助的班級,是一個團結、友愛、勤奮學習的集體。

      主持人:同學們,讓我們全體同學攜起手來,為把我們的班級建設成為一個團結、友愛、勤奮向上的集體而共同努力吧!

      (三)游戲——“傳統的擊鼓傳花”:

      玩法就是:將“小熊”順傳達到每個人手中,等聲音停下,熊拿到手上的同學要出來說出他自己的好朋友的優點和缺點,讓我們一起牽手,我們的集體大家庭,倘若發現了矛盾、爭執是需要多一些寬容與量解,那生命就多一些絢爛,生命也因寬容而更加精彩。

      (四)各小組舉手表決,為班級進步共同努力。

      (五)班主任小結:

      每天大家都相處在一起,1月份我們就期末了,我們要更加努力,更加勤奮,爭取考得好成績,不要辜負老師與家長的期望。就讓我們心與心相擁,手牽手共同走過歲月的風風雨雨。

      通過這次的“和諧班級”主題班會,希望大家真正能體會到心心相連的感覺,互相幫助,互相體量,互相關心,在此基礎上,提高集體的榮譽感,增強班級的凝聚力,讓我們真正感受“52=1,相親相愛,一家人”的溫暖。

      六、以《朋友》這首歌曲結束本次班會。

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