昨天今天明天主題班會
在年少學(xué)習(xí)的日子里，大家對主題班會一定不陌生吧？主題班會除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內(nèi)容，下面是小編收集整理的昨天今天明天主題班會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
昨天今天明天主題班會1
一、活動目的：
通過活動，讓少先隊(duì)員了解近年來祖國的變化，家鄉(xiāng)的變化及自己生活上的變化，從小培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的情感。立志為建設(shè)更美好的未來而努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)。
二、活動內(nèi)容：愛國知識章。
三、活動形式：中隊(duì)活動（綜合性主題活動）
四、活動準(zhǔn)備：各隊(duì)員在小隊(duì)長帶領(lǐng)下以“變”字為主題排練節(jié)目。
五、活動步驟：
（1）講一講：
各隊(duì)隊(duì)員講一講自己所了解到“變”的故事。以以前來與今天比較：昨天人們穿著布衣裳，顏色單調(diào)，款式單一；吃的糧食、豆制品、豬肉等等都要憑票來限量購買。除了過年，平時沒有新衣穿，沒有水果，飲料，零食吃，爸爸以前與爺爺奶奶住的是平房，既擁擠，狹窄，又沒有光線，媽媽以前洗衣用搓衣板，既費(fèi)力，又費(fèi)衣……現(xiàn)在，變化可在啦！可不是嗎？人們穿得衣服合身，潮流，顏色繽紛，一年四季都有，在本地就可以吃到新鮮可口的.水果，現(xiàn)在住的房子是樓房，既寬敞又明亮，媽媽洗衣不再費(fèi)力啦，用得是全自動洗衣機(jī)……從中了解家庭生活、社會生活的變化。
（2）演一演
通過詩朗誦、小品、話劇等形式，突出“變”字進(jìn)行表演。
（3）議一議
以本次活動中的親眼所見，親耳所聞的變化為內(nèi)容，根據(jù)自己的想像。例如：穿著有一定的功能（冬暖夏涼，防輻射，能治病……）的衣服，方便使用的家電更加智能化，節(jié)能化，城市的道路干凈，整潔，路邊到處是花草樹木，沒有灰塵，人們環(huán)保意識都很強(qiáng)等等。
為了讓明天的生活更加美好，我們該做些什么。
（4）寫一篇體會或征文，作為本次活動的總結(jié)。
昨天今天明天主題班會2
時間：xxxx年12月3日
地點(diǎn)：初一（13）班教室
主持人：吳旭輝張藝楠
主題：昨天今天明天
目的：回顧半個學(xué)期以來初一（13）班共同走過的一百多個日子，看到自己在新的學(xué)校、新的環(huán)境、新的教育理念下的成長和進(jìn)步，銘記“志當(dāng)存高遠(yuǎn)，敢為天下先”的校訓(xùn)，在“點(diǎn)燃校園激情，再創(chuàng)華倫新高”的鼓舞下，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會健身，進(jìn)一步為實(shí)現(xiàn)個人的人生價值奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。讓學(xué)生圍繞“昨天今天明天”這一話題，結(jié)合小游戲、校園短劇《高高舉起》、《走出孤獨(dú)》小游戲以及半個學(xué)期來自己對初中生活的切身體會，談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
準(zhǔn)備：
1、提前通知，布置主題班會內(nèi)容，叫大家回顧半個學(xué)期來自己的成長過程。
2、結(jié)合自身體會，做好發(fā)言準(zhǔn)備。
3、校歌班歌、校園短劇《高高舉起》、音樂劇《走出孤獨(dú)》表演準(zhǔn)備工作，人員安排。
過程：
1、主持人致詞，班會開始。
W：各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓
Z：親愛的老師同學(xué)們
合：大家好！
W：華倫中學(xué)大學(xué)城校區(qū)初一（13）班主題班會
Z：昨天今天明天
合：現(xiàn)在開始
W：昨天我們帶著驚喜走入華倫中學(xué)
Z：昨天我們懷揣夢想走進(jìn)大學(xué)城校區(qū)
W：今天我們歡聚初一（13）班
Z：開始我們生命的夏季
W：樹木在這里拔節(jié)蔥蘢
Z：桃李在這里盡吐芬芳
合：人生的美好啊！因?yàn)橹袑W(xué)時代的陽光雨露而五彩繽紛，璀璨奪目！
W：請讓我們用心靈唱響校歌，展望我們美好的明天。
Z：全體起來！
2、合唱校歌
目的：華倫中學(xué)大學(xué)城校區(qū)xxxx年8月創(chuàng)辦，是華倫中學(xué)新的里程碑，在經(jīng)過了三個月的努力后展現(xiàn)出新的活力和魅力。在此半期考結(jié)束之際，回顧來時路，展望大未來，通過校歌的大合唱，展現(xiàn)校園勃勃的生氣，班級昂揚(yáng)向上的激情，為整個班會創(chuàng)設(shè)激情的氛圍。
3、主持人發(fā)言
W：手牽手心連心，追求燦爛的明天
Z：歌中的境界多么美妙！
W：為了創(chuàng)建這美妙的境界我們也曾走過彎路
Z：我們也曾經(jīng)付出汗水和淚水
W：下面讓我們一起做一組游戲，思考曾經(jīng)走過的路。
4、游戲
Z：（組織游戲一）下面我們請一個力氣大的同學(xué)上臺來，陳招清……招清同學(xué)，請你試著折斷這雙筷子（輕易折斷）……現(xiàn)在請折斷這兩根筷子（還是折斷）……請再折斷這三雙筷子（勉強(qiáng)折斷）……請折斷這一把筷子（怎么也折不斷）
W：（組織游戲二）同學(xué)們，我們馬上要開始第二個游戲——摘蘋果了，同學(xué)們看見教室上方的蘋果了嗎？我需要請一個彈跳能力很好的同學(xué)來做這個游戲。
（同學(xué)們呼孫德梁名字）
有請孫德梁同學(xué)，我們游戲的規(guī)則是，不能借助任何工具卻要順利完成采摘工作。采摘過程中，我們的工作人員（林甦陽）會不斷增加難度，升高蘋果的高度。
（第一次和第二次孫德梁都順利摘到了蘋果，第三個高度，他卻怎么努力也完成不了）
W：現(xiàn)在我允許孫德梁同學(xué)找一個同學(xué)來幫他完成第三次的采摘工作，規(guī)則仍然是不能借助任何工具。
（李榮武和孫德梁合作順利完成第三次采摘工作）
5、主持人采訪同學(xué)，談游戲?qū)ξ覀冇惺裁磫⑹荆?/p>
W：游戲到此已經(jīng)全部結(jié)束了，下面讓我們來采訪一下現(xiàn)場的同學(xué)，你從游戲中得到了什么啟示？
WZ輪流采訪若干個同學(xué)。
6、主持人發(fā)言
Z：是啊！同學(xué)們說得真對！初一（13）班組建到現(xiàn)在雖然時間不長，但是短短的三個月里，我們所經(jīng)歷的一切可以稱得上是一幕幕驚心動魄，一場場悲喜交加。我們由34個零散的個體，走到今天的一個整體，其間的酸甜苦辣相信只有13班的成員才能體會。下面請欣賞校園短劇《高高舉起》，表演者：陳燏隆楊玲玲等
7、校園短劇《高高舉起》內(nèi)容：后進(jìn)生在老師和同學(xué)的幫助下，樹立學(xué)習(xí)的信心。
8、主持人發(fā)言，進(jìn)行訪談一（印象深刻的事情）
W：短劇中的情節(jié)，在我們的班級中頻頻上演，我們常常會見到從南非遠(yuǎn)道而來的'楊玲玲為同學(xué)補(bǔ)習(xí)英語，熱情真誠的陳元塏為同學(xué)講解數(shù)學(xué)難題，古道熱腸的燏隆幫助老師同學(xué)做力所能及的事情……
Z：半期考后，各科還組織了一幫一互助小組，我們一定會有更多的同學(xué)取得更大的進(jìn)步。
W：在步入初中三個多月，參加了中學(xué)階段的第一次大考后，今天，我們談一談我們這百天的初中生活，尋覓成長的足跡。首先，我請同學(xué)們談?wù)勥@些日子里，給你留下最深印象的事。
9、若干個同學(xué)發(fā)言
10、主持人發(fā)言，進(jìn)行訪談二（我的進(jìn)步）
Z：親愛的同學(xué)們，這些事情發(fā)生的時候或許我們并不曾留意，而今天我們將它們一一情景再現(xiàn)時，心中的感慨和感動不由讓我們相信，在這個溫馨而又充滿朝氣的大家庭里，每個人都會得到進(jìn)步和發(fā)展。下面就請同學(xué)們談一談自己在這段時間里的進(jìn)步。
11、若干個同學(xué)發(fā)言
12、主持人發(fā)言
W：平靜的湖水，練就不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，造不出時代的偉人。華倫中學(xué)大學(xué)城校區(qū)初一（13）班的班訓(xùn)為：追求卓越，超越自我。記得高爾基曾經(jīng)說過：“一個人的目標(biāo)追求得越高，他的才力發(fā)展得也就越快，對社會也就越有益。”是啊！立志當(dāng)高遠(yuǎn)，我們前面的路是光明的。
Z：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，在我們志存高遠(yuǎn)，敢為人先的時候，同樣不要忘記，和身邊的朋友手牽手，心連心，下面請欣賞音樂劇《走出孤獨(dú)》
12、音樂劇《走出孤獨(dú)》表演。
13、主持人：
W：陽光總在風(fēng)雨后，讓我們相信，用我們的熱情，用我們的雙手，不但能架起雨后的彩虹，而且將創(chuàng)造人生的輝煌。
Z：相逢是首歌，緣分讓我們相聚在華倫這片熱土，讓我們以藍(lán)天為紙、設(shè)計出奔放的人生序曲，迎接輝煌燦爛的明天。
今天的班會到此已經(jīng)接近尾聲，現(xiàn)在有請班主任陳老師發(fā)言。
14、主持人：最后請戴校長講話
15、班會結(jié)束，退場。
昨天今天明天主題班會3
一、活動背景
海闊憑魚躍，天高任鳥飛！回首逝去的時光，我們收獲了什么？又失去了什么？未來的路上又是什么在等著我們？高興期待的同時，又有多少人在迷茫。讓我們回顧過去、把握今天、展望未來。
二、活動目的
為了幫助同學(xué)們更好的把握今天的生活，明確生活的意義和目的，進(jìn)一步為自己將來的生活方式做好充分的.考慮和選擇，同時為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解，加強(qiáng)班級的凝聚力，特舉辦此次 “我的昨天、今天、明天”主題班會。
三、活動主題：我的昨天、今天、明天
四、活動對象：七年十三班全體同學(xué)
五、活動地點(diǎn)：班級
六、活動主要內(nèi)容
1、請老師導(dǎo)言、宣布班會開始
2、主持人上場
3、詩歌朗誦《昨天、今天、明天》
4、請同學(xué)們回顧過去開心的、遺憾的事
5、請同學(xué)們談?wù)勅绾伟盐蘸媒裉斓膶W(xué)習(xí)、生活
6、請同學(xué)們暢談明天
7、請老師總結(jié)本次班會并作出點(diǎn)評
8、請同學(xué)們合唱《明天會更好》
七、活動組織
（一）前期準(zhǔn)備
1、宣傳工作
（1）通知到各個同學(xué)。
（2）畫黑板報，展出主題內(nèi)容
2、活動準(zhǔn)備
（1） 場地布置
（2） 工作人員（給班委分配工作）
（3） 活動人員的聯(lián)系
（4） 活動材料的準(zhǔn)備
3、活動出現(xiàn)突發(fā)事件的應(yīng)急
（二）活動中
1、活動現(xiàn)場
（1）活動場地與材料的落實(shí)
2、活動資料
（1）圖片資料的記錄
（2）影像資料的記錄
（3）文字資料的記錄
（三）活動后
1、 活動資料的整理
2、 活動總結(jié)活動具體內(nèi)容
3、 班委清理活動現(xiàn)場
附錄：
《昨天今天明天》
問一問， 人的一生有幾天。算一算，人的一生不過三天。跑過去的是昨天，奔過來的是明天，正在走的是今天。
不要忘記昨天，認(rèn)真計劃明天，好好把握今天。
昨天今天明天主題班會4
一、活動導(dǎo)入
主持人（男）：敬愛的老師們
主持人（女）：親愛的同學(xué)們
主持人（合）：大家好！
主持人（男）：有人說，過去的，無法改變；現(xiàn)在的'，又看不清；而未來，是如此遙遠(yuǎn)。
主持人（女）：我說，過去的，無需改變；現(xiàn)在的，認(rèn)真對待；而未來，盡情去夢想吧！
主持人（男）：現(xiàn)在，我宣布《昨天、今天、明天》主題班會正式開始。
主持人（乙）：現(xiàn)在，就讓我們聆聽那來自中華兒女心靈深處的旋律，全體起立，奏《中華人民共和國歌》！
二、活動過程
（一）、回顧歷史。
1、欣賞革命抗日視頻，交流。
2、課本劇表演《狼牙山五壯士》。
3、聆聽詩朗誦《七律?長征》、《盼歸》。
4、演唱《七子之歌》。
（二）、活在當(dāng)代。
1、“大家唱大家跳”活動，舞蹈《健康歌》。
2、小品《學(xué)會感恩》。
3、手語歌唱《感恩的心》。
（三）、放飛夢想。
1、相聲表演《30年后的變化》、《我的另一半――克隆人》。
2、小品《我家的機(jī)器人》。
3、歌唱《明天會更好》。
三、班主任講話
四、演講《勿忘國恥，振興中華》
五、結(jié)束語
合：《祖國的“昨天”、“今天”和“明天”》主題班會，到此結(jié)束。齊唱《中國人》
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