消防安全教育主題班會優(yōu)秀

時(shí)間：2023-02-21 14:41:01 主題班會我要投稿

消防安全教育主題班會優(yōu)秀

　　在年少學(xué)習(xí)的日子里，大家對主題班會一定再熟悉不過了，主題班會有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力，更有利于班級集體的建設(shè)。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的，以下是小編為大家整理的消防安全教育主題班會優(yōu)秀，歡迎大家分享。

消防安全教育主題班會優(yōu)秀

消防安全教育主題班會優(yōu)秀1

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1、讓本校學(xué)生掌握基本消防安全知識，防止火災(zāi)傷害事故的發(fā)生。

　　2、教會學(xué)生一旦遇到火災(zāi)自救的常識。

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　1、為什么要關(guān)于學(xué)生進(jìn)行安全教育？

　　首先，關(guān)于學(xué)生進(jìn)行安全教育，是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要，是提高全校火災(zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作。

　　其二，開展學(xué)生安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。其三、在校學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨(dú)特作用。

　　學(xué)校發(fā)生的火災(zāi)，60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動較為集中的場所。

　　學(xué)生是宿舍的主人，預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi)，學(xué)生起著十分重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果。因此，要關(guān)于大學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，提高他們的消防安全意識。

　　2、學(xué)生公寓為什么不能使用大功率電器？

　　首先學(xué)生公寓屬于公共住宿場所，涉及公共安全利益，使用大功率電器極易引起電線超負(fù)荷，造成電流增加，電線發(fā)熱，超得越多，發(fā)熱也越快。電線絕緣層允許溫度一般為60C，如果線路長期過負(fù)荷運(yùn)行，線路發(fā)熱量增大，絕緣層加速老化。當(dāng)溫度在大于250C時(shí)，絕緣層會發(fā)生自燃，并且與電線分離，造成短路而發(fā)生火災(zāi)事故。其次，學(xué)生宿舍供電線路，配電設(shè)施較為薄弱，客觀上不允許使用大功率電

　　3、為什么不能亂拉亂接電線？

　　一是不懂電工專業(yè)知識的人，在亂接電線中因錯(cuò)誤接線容易造成事

　　故，或連接不牢固形成接觸電阻過大而引發(fā)火災(zāi)事故。

　　二是導(dǎo)線的'設(shè)計(jì)容量是有限的，亂接電線造成接入過多的負(fù)荷，容易因過負(fù)荷而造成火災(zāi)。

　　4、怎樣正確使用"119電話或校內(nèi)報(bào)警電話？

　　報(bào)警時(shí)，首先要沉著冷靜，不要心慌，二是要講清楚起火單位、地址、燃燒關(guān)于象、火勢情況，并且將報(bào)警人的姓名、所在的電話號碼告訴消防隊(duì)，以便聯(lián)系。報(bào)警后，本人或派人到通往火場的交通路口接應(yīng)消防車；二是要早報(bào)警，為消防滅火爭取時(shí)間，減少損失。

　　5、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些？

　　火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災(zāi)等引起。

　　6、火災(zāi)分為哪幾類？各適應(yīng)哪種滅火劑撲滅？

　　按燃燒物質(zhì)及特性，火災(zāi)分為A、B、C、四類：A類，指可燃固體物質(zhì)火災(zāi)；B類，指液體火災(zāi)和熔化的固體物質(zhì)火災(zāi)。c類，指可燃?xì)怏w火災(zāi)；類，指可燃金屬火災(zāi)，如鉀、鈉、鎂、鈦、鋰、鋁合金等物質(zhì)的火災(zāi)。

　　應(yīng)根據(jù)不同類型火災(zāi)選擇不同滅火劑：

　　撲救A類火災(zāi)應(yīng)選用水、泡沫、磷酸銨鹽干粉滅火劑。

　　撲救B類火災(zāi)應(yīng)選用干粉、泡沫滅火劑。

　　撲救極性溶劑B類火災(zāi)不得選用化學(xué)泡沫滅火劑、抗溶性泡沫滅火劑。

　　撲救C類火災(zāi)應(yīng)選用干粉、二氧化碳滅火劑。

　　撲救類火災(zāi)選用7150滅火劑以及砂、土等。

　　7、防火的基本原則是什么？

　　防止燃燒條件的產(chǎn)生，不使燃燒三個(gè)條件相互接合并且發(fā)生作用，以及采取限制、削弱燃燒條件發(fā)展的辦法，阻止火勢蔓延，這就是防火的基本原理。

　　8、防火的基本措施有哪些？

　　防火的基本措施有：

　�、倏刂瓶扇嘉�。用非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料；采取局部通風(fēng)或全部通風(fēng)的方法，降低可燃?xì)怏w、蒸氣和粉塵的濃度；關(guān)于能相互作用發(fā)生化學(xué)反映的物品分開存放。

　　②隔絕助燃物。就是使可燃性氣體、液體、固體不與空氣、氧氣或其他氧化劑等助燃物接觸，即使有著火源作用，也因?yàn)闆]有助燃物參與而不致發(fā)生燃燒。

　�、巯鹪�。就是嚴(yán)格控制明火、電火及防止靜電、雷擊引起火災(zāi)。

　　④阻止火勢蔓延。就是防止火焰或火星等火源竄入有燃燒、爆炸危險(xiǎn)的設(shè)備、

　　管道或空間，或阻止火焰在設(shè)備和管道中擴(kuò)展，或者把燃燒限制在一定范圍不致向外延燒。

　　9、滅火的基本原理是什么？

　　根據(jù)燃燒的基本條件，一切滅火措施，都是為了損壞已經(jīng)形成的燃燒條件，或終止燃燒的連鎖反映而使火熄滅以及把火勢控制在一定范圍內(nèi)，最大限度地減少火災(zāi)損失。

　　10、滅火的基本方法有哪些？

　　冷卻滅火法，就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上，將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下，終止燃燒。如用水滅火。

　　隔離滅火法，就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開，使燃燒停滯。

　　窒息滅火法，就是阻止空氣流入燃燒區(qū)，或用不燃物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災(zāi)。

　　克制滅火法，也稱化學(xué)中斷法，就是使滅火劑參與到燃燒反映歷程中，使燃燒進(jìn)程中產(chǎn)生的游離基消失，而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基，使燃燒反映停滯。如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi)。

消防安全教育主題班會優(yōu)秀2

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　1、學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。自救知識

　　2、認(rèn)識一些滅火設(shè)備，掌握滅火方法

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)重危害及學(xué)習(xí)消防知識的重要性。

　　2、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區(qū)域，學(xué)習(xí)學(xué)校的防火注意事項(xiàng)。

　　3、了解常見家庭火災(zāi)原因，學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的注意事項(xiàng)。

　　4、學(xué)習(xí)到公眾聚集場所時(shí)應(yīng)注意的消防安全事項(xiàng)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法

　　5、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全。健康地成長。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　樹立火災(zāi)自護(hù)。自救的觀念。增強(qiáng)安全意識。

　　教學(xué)過程：

　�。ㄒ唬┱勗拰�(dǎo)入：

　　同學(xué)們生活在幸福溫暖的家庭里，受到父母和佳人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待，否則，很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么：（師生共同）

　　1、用電安全

　　隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

　　（1）認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

　　（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。

　�。�3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

　　我們的做法：

　　A特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài)，這種做法是錯(cuò)誤的，一定要親手把電視機(jī)關(guān)上，并拔掉插頭。

　　B提醒老人，因年老易忘事，一定要他們仔細(xì)檢查，并把我們今天學(xué)的告訴他們。

　　（4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙，冒火花，發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

　　（5）雷電時(shí)，應(yīng)關(guān)閉正在使用的各種電器，特別是電視機(jī)。

　�。�6）發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

　　（7）發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長反映。并要求他們換掉。

　　2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。

　　3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。

　　（二）師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。

　　1、室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法：

　　測試門的溫度，用水把棉絮浸濕，堵住門和窗戶。

　　2室內(nèi)火災(zāi)，從窗戶逃生。

　　3高層建筑火災(zāi)逃生。

　　4公共場所火災(zāi)逃生。

　　5安全出口火災(zāi)逃生。

　�。ㄈ┙處熃榻B火災(zāi)報(bào)警須知：

　　1、牢記火警電話“119”。事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打，無論欠費(fèi)與否。

　　2、火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì)：

　　xx市xx村xx路xx號。如：（什么東西在燃燒，火勢很大，請速來撲救。我的電話號碼是xx）

　　3、要派人來主要路口迎接消防車。

　　（四）小結(jié)：（卡紙出示）（全班齊讀）

　　遇到火災(zāi)：臨危不亂，暗記出口。撲滅小火，不亂玩火。火已及身，切勿驚跑，跳樓有術(shù)，雖損求生。

　�。ㄎ澹┳尳�(jīng)歷過火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時(shí)人的心理及行為，老師幫他們指出當(dāng)時(shí)的誤區(qū)。

　�。┛偨Y(jié)：

　　只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康的成長。

　　消防安全教育主題班會6

　　本次班會是針對近期本校x區(qū)宿舍發(fā)生的火災(zāi)以及xx學(xué)院發(fā)生的特大火災(zāi)而舉行的旨在增加同學(xué)們的防火知識，提高防火安全意識的活動。

　　本次班會圍繞防火主題展開，主要有四個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié)由本班同學(xué)講述xx學(xué)院火災(zāi)的詳細(xì)過程，引出防火主題，并讓同學(xué)們從事例中認(rèn)識到防火安全的重要性。第二環(huán)節(jié)是火災(zāi)知識搶答環(huán)節(jié)，以趣味搶答的形式將各種防火安全標(biāo)志，防火常識，逃生方法，報(bào)警方法等告訴同學(xué)們，提高同學(xué)們的防患意識和火災(zāi)自救能力。第三環(huán)節(jié)就是火災(zāi)現(xiàn)場再現(xiàn)，以搞怪形式讓同學(xué)們了解發(fā)生火災(zāi)后該怎么做。最后一環(huán)節(jié)由x老師和x老師總結(jié)此次班會，評價(jià)了此次班會的目的和效果。

　　生動，有趣貫穿于本次班會的'始終，同學(xué)們在輕松的氣氛中，特別是第三環(huán)節(jié)模擬火災(zāi)現(xiàn)場以幽默搞笑的形式讓大家在娛樂中了解掌握基本的自救逃生方法。在總結(jié)階段，老師詳細(xì)的說明了用電安全的常識，特別說明了在學(xué)生宿舍內(nèi)注意安全用電事項(xiàng)。宿舍內(nèi)人多雜物多，有些同學(xué)使用電熱棒，電風(fēng)筒等是最大的安全隱患，使大家更注意平時(shí)用電安全。

　　這幾個(gè)月來，火災(zāi)事故的頻繁發(fā)生，這不僅是由于天氣干燥的自然原因，更多的人為的原因，從本校x區(qū)宿舍火災(zāi)和xx學(xué)院的火災(zāi)教訓(xùn)來看，都是因?yàn)樗奚嵊秒娺`章而造成�；馂�(zāi)事故發(fā)生，為我們敲響了警鐘，因此本次班會是為了響應(yīng)學(xué)校提出的防火活動而舉行的提高同學(xué)的隱患意識，自救能力的活動。此次班會也得到了本班同學(xué)們的大力支持，各位同學(xué)都踴躍參與，并提出了安全用電你我他，防火未然靠大家的口號。同時(shí)得到了院系領(lǐng)導(dǎo)老師的重視。此外，輔導(dǎo)員。班主任參加了此次班會并對此次班會作出高度評價(jià)。

　　放火安全，珍惜生命，希望這次班會讓大家提高安全意識，更加文明安全用電！

消防安全教育主題班會優(yōu)秀3

　　一、教育目標(biāo)：

　　（一）了解簡單的消防安全知識。

　�。ǘ⿲W(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。

　　（三）提高自我保護(hù)的意識及應(yīng)對突發(fā)事故的能力。

　　二、教學(xué)準(zhǔn)備

　�。ㄒ唬┗馂�(zāi)發(fā)生后人們的行為及其后果的圖片等。

　�。ǘ╀浵瘛�

　　三、教學(xué)過程

　�。ㄒ唬┱勗挘貞浵赖南嚓P(guān)知識。

　　1、消防員叔叔救火時(shí)會用上哪些東西？（根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片），請幾位幼兒用玩具時(shí)手機(jī)模擬撥打119電話，其余幼兒評判是否正確。

　　2、消防車與平時(shí)的汽車有什么不同？

　　3、遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話？

　　（二）學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)

　　1、突發(fā)事故（配班老師運(yùn)用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi)）：活動室某角落著火了，幼兒在老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場。

　　2、剛才小朋友是用什么辦法逃離的`？

　　3、一起看看消防員叔叔的介紹，逃生時(shí)怎樣做才是又快又安全的。（播放逃生錄像：重點(diǎn)了解要盡量蹲下，甚至匍匐前進(jìn)；用濕毛巾捂住鼻子；尋找安全出口快速逃離。）

　�。ㄈ┰O(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志。

　　1、從活動室出發(fā)到安全的地方——操場，一共有幾條安全通道？

　　2、這幾條安全通道上有安全出口標(biāo)記嗎？

　　3、你想怎么來設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志？

　　4、幼兒設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志。

　　5、幼兒粘貼安全出口標(biāo)志（提醒幼兒粘貼時(shí)注意箭頭的方向。）

　�。ㄋ模┨由萘�(xí)活動。

　　1、我們要來進(jìn)行一次消防演習(xí)，你聽到警笛聲后怎么做？

　　2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場景，幼兒進(jìn)行逃生自救演習(xí)。

　　3、室外集中：你在逃生過程中遇到了什么困難？是想什么辦法解決的？

　　5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮？

　　6、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要撥打什么報(bào)警電話？并且要說清楚什么？

　　7、小學(xué)生能不能參加滅火行動？

　　8、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)？

　　（三）看模擬表演，議一議：

　　1、表演內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家路上同小伙伴一起到山上玩火？

　　2、議一議：

　　（1）表演中的小朋友違反了什么規(guī)定？

　　（2）我們應(yīng)該怎樣預(yù)防火災(zāi)？

　　3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。

　　4、談心得體會。

　�。ㄋ模┠M練習(xí)：

　　集體演示意外發(fā)生時(shí)應(yīng)該怎樣做……

　　（五）小結(jié)：

　　1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？

　　2、班主任小結(jié)：

　　消防知識我們一定要牢記，平時(shí)預(yù)防為主，因?yàn)樯挥幸淮�，幸福快樂掌握在你自己的手里，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，保護(hù)自己的人身安全。

　�。┱n外延伸

　　請你做個(gè)督導(dǎo)員，時(shí)刻提醒自己注意消防安全，給一年級的小同學(xué)做出榜樣。

消防安全教育主題班會優(yōu)秀4

　　一、教學(xué)活動目的：

　　1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。

　　2、了解消防安全常識，火災(zāi)撲救常識，重視安全，珍惜生命。

　　3、學(xué)會正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。

　　二、教學(xué)活動重點(diǎn)：

　　消防安全常識，撲救常識，滅火方法。

　　三、教學(xué)活動難點(diǎn)：

　　掌握滅火方法。

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。

　　2、四瓶液化氣（小瓶），四個(gè)煤氣灶（�。�。

　　3、4臺小滅火器。

　　五、教學(xué)方法：

　　自主參與實(shí)踐、合作探究式。

　　六、教學(xué)過程：

　�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入新課。

　�。�1）教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

　　案例一 xx年2月23日，河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后，到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點(diǎn)燃自制電石桶（乙炔發(fā)生器）的細(xì)鋼管口，引起爆炸。當(dāng)場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。

　　案例二 xx年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的.山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。

　　（2）學(xué)生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實(shí)例，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識，安全意識。

　�。ǘ┓纸M討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng)，火災(zāi)撲救的方法，及逃生方法。

　�。�1）校園防火應(yīng)注意什么？

　�。�2）如何使用液化氣、煤氣？

　�。�3）如何使用電器？

　　（4）外出野炊應(yīng)注意什么？

　�。�5）發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警？

　�。�6）火災(zāi)撲救有哪些方法？

　　（7）人身著火時(shí)如何自救？

　�。�8）樓房著火如何逃生？

　�。�9）山林著火如何逃生？

　�。ㄈ┬〗M代表分題發(fā)言。

　�。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)“消防安全常識”教材全文，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識”全文。

　�。�1）自學(xué)“消防安全常識”教材全文。

　�。�2）男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識”教材全文。

　　（五）板書設(shè)計(jì)：

　�。ㄒ唬┫腊踩ＷR（略）

　�。ǘ┗馂�(zāi)撲救常識

　�。ㄒ唬┗馂�(zāi)報(bào)警

　�。ǘ缁鸱椒�

　　（三）自救與逃生

　　（1）向周圍群眾報(bào)警

　�。�1）隔離法

　　（1）人身著火時(shí)自救

　　（2）向公安消防隊(duì)報(bào)警

　�。�2）冷卻法

　�。�2）樓房火災(zāi)時(shí)逃生（119）、

　�。�3）窒息法

　�。�3）山林著火時(shí)逃生

　�。�4）抑制法

　�。⿲�(shí)踐活動：

　　1、分4人小組，讓學(xué)生實(shí)例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。

　　2、分4人小組，“用滅火器”演示如何“滅火”，讓學(xué)生實(shí)例操作如何使用“滅火器”。

　　七、教師贈言：

　　同學(xué)們：火災(zāi)無情！

　　請注意防火！

　　請注意安全！

　　請珍惜人生！

消防安全教育主題班會優(yōu)秀5

　　一、活動目標(biāo)

　　1、讓幼兒感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來的危害。

　　2、讓幼兒懂得逃生自救的'基本技能。

　　3、讓幼兒認(rèn)識消防設(shè)施設(shè)備，提高防火意識。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、《火災(zāi)案例》錄像。

　　2、人手一塊濕毛巾。

　　3、"安全出口"指示牌，滅火器。

　　三、活動過程

　　1、教師組織幼兒圍坐，談話導(dǎo)入活動主題教師："小朋友，你們見過火嗎？火有什么作用？"幼兒："火可以用來煮飯；火可以照明；火可以燒烤……"教師小結(jié)：火可以給我們的生活帶來很多方便，但如果我們用火不當(dāng)，就會發(fā)生火災(zāi)，危害我們的生命了，所以我們一定要小心用火。

　　2、教師："下面請小朋友觀看《火災(zāi)現(xiàn)場》視頻，看看片里面都說了些什么"。教師播放視頻片段，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀看。

　　3、教師："剛才我們看了火災(zāi)的視頻，那你們說說，火災(zāi)對我們有什么危害？"幼兒："大火會把人燒傷；會把樓房燒掉……"

　　4、引導(dǎo)幼兒說說發(fā)生火災(zāi)時(shí)該怎么辦？并逐一出示以下幻燈片：

　�。�1）出示幻燈片3師："如果發(fā)生火災(zāi)了，該怎么辦？"幼："趕快撥打119"

　　教師小結(jié)

　　圖1：發(fā)生火災(zāi)時(shí)要迅速撥打火警電話119，并講清楚你的詳細(xì)地址、姓名及電話號碼（告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話）。

　�。�2）出示幻燈片4、5師："如果家里起火了該怎么辦？"幼："用水把火撲滅"幼："用滅火器把火撲滅"

　　教師小結(jié)

　　圖2：家中一旦起火，不要驚慌失措，如果火勢不大，應(yīng)迅速利用家中的滅火器，采取有效措施控制和撲救。

　　教師出示滅火器，向幼兒介紹其結(jié)構(gòu)，教幼兒正確使用滅火器的方法：一搖、二拔、三噴，并讓幼兒模仿練習(xí)。

　　（3）出示幻燈片6師："如果火勢很猛，濃煙很多，我們有什么辦法逃到安全的地方？"幼："披上濕被子沖出去。"幼："還可以披上濕衣服沖出去。

　　教師小結(jié)