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  • “人與環境”主題班會

    時間:2023-02-27 11:15:51 主題班會 我要投稿
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    “人與環境”主題班會

      在平平淡淡的學習中,大家都參加過不少主題班會吧?主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。還在為準備主題班會而發愁嗎?下面是小編為大家收集的“人與環境”主題班會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      “人與環境”主題班會 篇1

      [主題]:還我綠意世界

      [時間]:20xx.4.24

      [地點]:高一(11)班教室

      [活動目標]:

      這幾年來,整個社會非常關注環境質量,我們的學生也向往生活在優美的環境中。但部分同學環保意識淡泊,保護環境的自覺性不夠,在校其間有亂扔紙屑破壞校園環境衛生的情況。

      此次班會目的是:

      1.引導學生關注校園環境的質量,了解存在的問題,加深對環保重要性的認識。

      2.在活動中增強社會責任感,提高環保自覺性,并掌握一些環保知識,積極投入到一些力所能及的環;顒又腥,做熱愛環境、熱愛校園的'“二高人”。

      3.在活動中展示學生的才能,鍛煉學生的組織能力,培養相互間的協作意識。

      [主持人]:許燕徐瀟

      [活動準備]:

      1.尋找有關環保的知識問答題目,讓學生以知識競賽形式強化環保知識。

      2.黑板上面寫上“還我綠意環境”,并進行黑板裝飾。

      [活動過程]:

      一、知識競賽

      1.必答題

      規則:每組派代表抽取題目并回答,答對不加分,答錯扣10分。

      題目:(例)世界環保日是幾月幾號?……

      2.唱歌或背詩(須帶綠字)

      規則:每次加10分,越多越好。

      3.搶答題

      規則:每組各五題,同學自愿回答,答對加分,答錯扣分,并把機會讓給其他三組,其他組同學答對為自己組加分,并有物質獎勵,答錯改組不扣分。

      題目:(例)全國統一的環境問題舉報電話是什么?

      二、環保行動

      由班主任帶領學生欣賞干凈美麗的校園。如看到垃圾,學生能自覺地撿到垃圾箱里。

      [活動評價]

      活動采用了高一新生能快速接受的形式,學生非;钴S,活動很成功,達到了預期的效果。

      附競賽題:

      1、(C)會給人類生存帶來一系列危害,例如導致水土流失、導致大氣條件惡化、導致物種絕滅。

      A.垃圾清潔處理B.植樹造林C.濫砍亂伐森林

      2.在我國已滅絕的10種野生動物中,新疆占了3種,它們是野馬、高鼻羚羊和(A)

      A.新疆虎B.新疆北鯢C.斑林貍

      3、我國第一座森林公園是張家界國家森林公園。新疆國家級森林公園有2個,位于(A)和天池森林公園。

      A.烏魯木齊南郊的照壁山森林公園B.水磨溝森林公園C.南山森林公園

      4、一般將污染物分為:(A)

      A.工業污染源、交通運輸污染源、農業污染源和生活污染源四類。

      B.工業污染源、農業污染源、生活污染源三類。

      C.工業污染源和生活污染源兩類。

      5、藏羚羊是國家一級保護動物,是(A)特有的動物。

      A.青藏高原B.新疆C.青海

      6.全國統一的環境問題舉報電話是(C)

      A.12315B.148C.12369

      7、以下有關環境的紀念日名稱和時間哪項有錯?(B)

      A.中國植樹節(3月12日);地球日(4月22日);

      B.生物多樣性日(5月22日);世界環境日(6月6日);

      C.國際臭氧層保護日(9月16日);國際生物多樣性日(5月22日)等。

      “人與環境”主題班會 篇2

      主題

      還我綠意世界

      時間]

      xxx

      地點

      高一(11)班教室

      活動目標

      這幾年來,整個社會非常關注環境質量,我們的學生也向往生活在優美的環境中。但部分同學環保意識淡泊,保護環境的自覺性不夠,在校其間有亂扔紙屑破壞校園環境衛生的`情況。

      此次班會目的是

      1.引導學生關注校園環境的質量,了解存在的問題,加深對環保重要性的認識。

      2.在活動中增強社會責任感,提高環保自覺性,并掌握一些環保知識,積極投入到一些力所能及的環;顒又腥,做熱愛環境、熱愛校園的二高人。

      3.在活動中展示學生的才能,鍛煉學生的組織能力,培養相互間的協作意識。

      主持人

      xx

      活動準備

      1.尋找有關環保的知識問答題目,讓學生以知識競賽形式強化環保知識。

      2.黑板上面寫上還我綠意環境,并進行黑板裝飾。

      活動過程

      一、知識競賽

      1.必答題

      規則:每組派代表抽取題目并回答,答對不加分,答錯扣10分。

      題目:(例)世界環保日是幾月幾號?

      2.唱歌或背詩(須帶綠字)

      規則:每次加10分,越多越好。

      3.搶答題

      規則:每組各五題,同學自愿回答,答對加分,答錯扣分,并把機會讓給其他三組,其他組同學答對為自己組加分,并有物質獎勵,答錯改組不扣分。

      題目:(例)全國統一的環境問題舉報熱線電話是什么?

      二、環保行動

      由班主任帶領學生欣賞干凈美麗的校園。如看到垃圾,學生能自覺地撿到垃圾箱里。

      活動評價

      活動采用了高一新生能快速接受的形式,學生非;钴S,活動很成功,達到了預期的效果。

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