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慶祝建隊日主題班會
在平時的學習中，大家都參加過不少主題班會吧？主題班會以提高知識、發展個性、愉悅生活、促進良好班風形成為目的。你所了解的主題班會都是什么樣的？以下是小編精心整理的慶祝建隊日主題班會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目的：
1、通過本節主題班會，讓學生認識少先隊、認識隊旗，對學生進行熱愛少先隊的教育，培養學生對少先隊的崇敬之情。
2、懂得尊敬隊旗、隊徽，會唱隊歌也是熱愛少先隊的表現。
3、讓學生學會自尊、自愛、自立、自強，做一名合格的少先隊員。
4、通過本節主題班會讓學生明白做一個合格的少先隊員必須從身邊的小事做起，懂得愛國要先愛校、愛集體、愛我們的少先隊。
活動形式：班主任授教、知識問答
活動對象：全班學生
活動準備：隊旗、隊徽、隊歌及其他知識材料
活動過程：
一、播放《少年先鋒隊隊歌》
一曲激動人心，蕩氣回腸的隊歌。讓我們精神抖擻，信心百倍！在它的鼓舞之下，我們像雛鷹一樣在高空翱翔，像朝陽一樣充滿活力！下面請我講講關于少先隊和隊旗、隊徽的知識。
二、班主任講解隊旗、隊徽知識（知識問答）
班主任：同學們！認識我們的少先隊嗎？下面就讓我們一起來認識一下吧！
1、你知道隊旗是由什么組成的嗎？
（五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。）
2、那隊徽又是由什么組成的呢？
（五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。）
3、我們少先隊的目的又是什么呢？
（團結教育少年兒童，聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體，參與實踐，培養能力，立志為建設中國特色社會主義現代化強國貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才，做共產主義事業的接班人。維護少年兒童的正當權益。）
4、我們的隊歌叫什么名字你知道嗎？
（《中國少年先鋒隊隊歌》。）
5、少先隊的標志是什么？他代表什么含義呢？
（紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。）
6、紅領巾的意義是什么你知道嗎？
（紅領巾是少先隊員的標志。它代表代紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領巾，就是要學習前輩為革命事業而奮斗的精神，繼承革命前輩的遺志，立志為建設社會主義的現代化強國貢獻力量，做社會主義事業的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領巾，就要為它增添新的榮譽。）
（班主任：既然紅領巾有這么重要的意義，那么我們是不是應該好好地把它保管好呢？）
三、節目表演
小品《誰對誰錯》
同學們，請觀看小品，看完小品后，要求大家討論：小品中的兩人對待紅領巾的態度，誰對誰不對。
（小紅和小明都是新隊員，他們每天早上起來是這樣做—（兩人表演）小紅把紅領巾系好后對著鏡子進行檢查；小明則匆忙地把紅領巾塞進書包就出門。晚上睡覺前，他們是這樣做—（兩人表演）小紅把紅領巾摘下掛在椅背上才去睡覺；小明則把紅領巾一扔了事。）
四、主持人：五千年的文明，賦予我們不朽的智慧；百余年的風雨，給予我們堅強的力量。黨的陽光、雨露，是我們最甜的哺育，祖國溫暖的懷抱，是我們成長的搖籃。下面有請我們下面幾位同學為我們朗誦《國旗頌》
聽爸爸講
這是一片最美麗的陽光
這是一片燦爛的紅霞
清晨我們迎著紅霞
走進校園走進春天
紅霞閃耀著媽媽的笑臉
紅霞輝映著老師的目光
讓我們把陽光留住
讓我們時刻感受
媽媽深情跳動的心房
（合）讓我們深深記住
老師精心播種的希望
聽媽媽講
這是祖國最年輕的地方
這是祖國最輝煌的一角
無數英雄的生命在這里永不熄滅
五千年的文明染紅了五星紅旗
祖國把最有希望的一角系在我們的胸前
每天我們都在祖國的懷抱中成長
（合）讓我們把祖國放在心上
永遠不要忘記我們是中華民族的兒女
永遠不要忘記祖國是我們心中的太陽
聽老師講
這是祖國最溫暖的地方
少先隊員手拉著手
組成團結友愛
少先隊員堅定的腳步
給了你我信心力量
系上她冬天不再感到寒冷
系上她遇到困難時不再感到艱辛
系上她跌倒爬起來更有力量
系上她失敗后還有成功的希望
（合）讓我們珍惜這充滿歌聲的童年
讓我們珍惜這充滿歡樂的童年
（合）我對爸爸媽媽老師講
這是一片最理想的翅膀
她是一只火紅的小鳥
帶著我們的生命
裝滿我們的理想
在藍天翱翔
在祖國大地翱翔
飛到明天
飛到未來
飛到祖國最需要的地方
（主持人）是啊！我們是光榮的少先隊員，我們是新世紀的中國少年；我們是展翅欲飛的雛鷹，我們是意氣風發的新一代。我們將不辜負老師對我們的期望，好好學習，努力工作，為祖國服務。
五、小品《走在大街上》。
（一名隊員扮演老師，手提一籃菜走著，另一名隊員正在上學的路上，碰巧遇到老師，她有禮貌地向老師敬個禮，并說：“老師好！”我來幫您拿菜籃子。老師欣慰地表揚道：“你真是個好孩子。”
兩人走著走著，某同學從對面走來，看到了老師，就閃電般“嗖”地一下，竄到了小巷里，大嘆一聲：“哎，幸好我動作快，如果讓老師逮住了，可沒有什么好事，還是先躲一會兒，等他們走了再出去”。
過了一會兒某同學賊頭賊腦地探出半邊腦袋，左右張望，“終于走了，我又可以重出江湖了”。說完，便吹著口哨，大搖大擺地向學校走去。）
問他們倆誰做得對？為什么？（大家議論）
（主持人）：慶祝中國少年先鋒隊建隊64周年主題班會到此結束，謝謝大家！！
六、班主任做總結發言結束班會
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