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  • 春季開學第一課安全班會

    時間:2024-02-27 19:00:31 煒亮 主題班會 我要投稿

    春季開學第一課安全班會(精選17篇)

      在平凡的學習生活中,大家一定沒少參加主題班會吧?主題班會要適合學生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。你都參加過什么類型的主題班會?以下是小編收集整理的春季開學第一課安全班會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    春季開學第一課安全班會(精選17篇)

      春季開學第一課安全班會 1

      目標:

      讓學生珍惜生命,懂得一些交通安全保護知識與措施

      準備:

      課件、競賽題、表演道具

      過程:

      一、活動導入:

      同學們,我們都知道人的生命只有一次,然而有些人卻不懂得珍惜自己的`生命,給社會給家里人帶來了無盡的傷害,大家請看——(播放課件)渲染悲慘氣氛……

      二、活動開展:

      1、讀一讀:

      裝上安全上路,載滿幸;丶

      效益誠可貴,生命價更高

      十次事故九次快

      千好萬好、平安最好

      2、賽一賽:

      考安全知識,每生輪流答一題,答對有獎。

      3、演一演:

      自編自演小品劇《如果我是一名司機》

      4、議一議:

      討論自己應該注意哪些安全

      5、唱一唱:《愛的奉獻》

      春季開學第一課安全班會 2

      【學習目標】

      1.通過與學生交流課程綱要,了解本學期英語學習的課程內容、課程目標以及課程評價。

      2.通過了解教師對學生的評價和學習方法,激發學生自主學習的主動性。

      【教學重點】

      通過學習和老師的講解了解本學期的教學重點和難點,教學內容和評價方法。

      【教學難點】

      1.通過課程綱要的分享,了解本學期的教學目標,并了解英語學習中的重點,并養成習慣.

      2.圍繞《課程綱要》展開討論,就自己感興趣的地方進行思考,積極發表自己的見解和建議。

      【教學時間】

      1課時

      【教學準備】

      課前學生根據要求“預習要求”自學;教師準備課件。

      【評價設計】

      通過課堂指名說、課堂交流等形式對學生交流情況進行評價。

      【學習活動方案】

      一、談話導入

      1、同學們,今天的課堂上老師要帶領大家認識一位新朋友,它就像一幅地圖一樣,能夠指引大家在本學期的學習中找準學期目標,理清學習內容、了解學習安排,真正成為學習的小主人,它就是——《課程綱要》。(板書課題)

      二、新授

      1、怎樣才能做學習的`小主人呢?首先我們要了解本學期的學習內容。請大家打開目錄,看一看本冊書我們總共分為幾個單元,附錄頁又有哪些部分構成?

      2、那這些內容我們怎么合理安排呢?(PPT出示一單元學習時間安排)

      3、目錄就像路標一樣,指引我們了解每單元都有哪些內容,下面我們一同以第一單元為例,一同探討本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合。(出示PPT,指生說)

      4、請大家打開第二單元,想想這本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合又是什么呢?(出示PPT,指生說)

      5、下面我們分成四人小組合作學習,分大組分別完成剩余四個單元?(四人小組合作學習)

      6、小組匯報(PPT出示)

      7、同學們,通過剛才大家的學習,我們已經了解了本學期我們要學習的內容和時間安排,那么我們本學期通過學習要掌握哪些本領呢?(PPT出示學習目標)指生讀

      8.為了更好地掌握以上本領,我們又要怎樣逐步實施的。接下來是董老師對你們的期望,希望你們通過努力達成一個個目標。(課程評價推介)

      三、回顧梳理

      孩子們,這節課我們已經把《課程綱要》分享完了,你們的認真思考、合作共享,真是一個個會學習的孩子。那么,最后誰愿意再同大家分享分享你在這節課學到了什么,又有什么收獲呢?

      【板書設計】

      課程綱要

      學習內容→學習目標→學習評價

      春季開學第一課安全班會 3

      一、班會目的:

      少年兒童是祖國的未來,民族的希望。安全工作是學校教育工作的重中之重。安全知識我們不僅月月講,天天講,還要時時講。這樣才能更好的堅持以“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學校安全事故隱患,把學校安全工作推向一個新的水平。

      二、教學準備:

      ppt課件

      三、班會時間:

      20xx年xx月xx日。

      班會地點:

      一年級教室

      四、班會內容:

      1、集體活動安全。

      2、上下樓、教室里電器安全。

      3、入廁安全。

      4 、不亂攀爬。

      5 、飲食安全。

      6 、上放學安全。

      五、班會過程:

      (一)談話導入:

      小朋友們安全問題是我們一直都在強調的一個問題,可是盡管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節課,我們來討論一下如何做好日常安全工作。

      (二)討論:

      1 、集會、做操時,我們要注意什么?

     、 集會、做操時要做到快、靜、齊。

     、诩瘯、做操時要由班主任 帶隊按順序入、退場。

     、奂瘯䲡r要專心聽,做操時動作要規范。(有的同學集會時動來動去,老是去碰別人。)

      2、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?

      ①上、下樓梯不擁擠,靠右行。

     、 不在樓梯、走廊上玩游戲。

      ③無事不上下樓。

      ④教室里電器設施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。學生不得爬窗臺、欄桿等。

      3、上廁所時應該怎么樣? 不搶先、不擁擠。

      4、學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

     、俨荒茈S便爬到乒乓球臺上玩。

     、诓荒芘绹鷫。

      ③不能爬學校周 圍的建筑。

      5、什么樣的食物我們不能吃?

      ①過期的食品不能吃。

     、诓皇钦帍S家的食品不亂吃。

     、圩冑|的食物不能吃。

      ④ 沒有清洗干凈的水果不吃。

      ⑤ 隔夜食物不亂吃。

     、薏皇斓氖澄锊粊y吃,不喝生水。

      6、上下學路我們應注意什么?

     、傩凶呖坑。

     、谟熊嚨臅r候要靠邊走,不和車子搶道。

     、刍丶衣飞喜荒艽螋[,不多個人手拉手。

      ④不乘坐無證農用三輪車。

      ⑤不和陌生人說話。

      (三)課件出示警示案例

      (四)鞏固練習:

      1. 關于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?

      ①上下樓梯時,靠右側行走。

     、谙抡n的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。

     、弁嫔舷聵翘萦螒颉

      2. 如果你在學校里看見許多同學擠成一團,你應該怎么做?

     、 趕緊擠進去看看出了什么事。

      ② 招呼同學去看熱鬧。

      ③情況危險,立刻報告老師。

      3. 下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?

      ① 在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。

     、 在校園攀爬樹木比誰爬的高。

      4.打掃教室衛生時,下面哪些行為可能很危險?

      ①身子探出窗外擦玻璃。

     、谟媚ú疾磷赖。

      5.小剛經常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?

      ① 向父母、老師、同學尋求幫助。

     、谡覚C會狠狠報復小剛

      6.在學校不允許帶哪些東西

     、傧鹌;

      ②剪刀、火柴、彈簧刀;

     、畚木吆。

      7.班內有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃?

     、倏梢

     、 不可以

      8.熟記校園安全七不要

     、 不要把東西往窗外扔

     、 不要站在窗臺上擦玻璃

      ②不要帶危險物品和玩具

      ④ 不要在吃早點時搶先鋒

     、 不要在下課追趕推擁

     、 不要在校園內攀高爬低

     、 不要跑步上下樓梯

      9.認識幾種簡單的安全標志

      10.他們的'做法對嗎?

      (五)學習安全歌謠

      小學生要記牢,安全事很重要。 教室內不打鬧,電線類你別靠。 走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。 上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。 集合時莫推擠,快靜齊記心上。 陌生人不要理,遇壞人報案去。 有火災一一九,有盜情一一零。 安全歌人人記,都平安大家樂。

      教師讀并逐句講解,后師領生讀并要求生背誦。

      六、總結:

      我們經過學習,已經把安全方面的知識牢牢地記在了心里,以前 曾經去做過不安全的事的同學, 也意識到了安全的重要性。 老師相信,我們班的小朋友都是最棒的, 都能牢記安全的重要性, 時刻注意安全。

      因為你們是祖國的未來,民族的希望。老師衷心的祝福你們:平安快 樂的度過每一天。

      春季開學第一課安全班會 4

      一、教學目標

      知道各種交通信號、標志和標線的作用,知道有關的交通法規,懂得應自覺遵守交通法規。

      知道從事交通運輸業人們的辛勤勞動,培養學生尊重他人勞動,愛護交通設施的意識。

      二、教學過程

     。ㄒ唬┙煌ǚ矫

      交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應該發揮交通運輸積極的方面,克服不利的'因素,讓他更好的為我們服務。

      交通安全很重要,交通規則要牢記,從小養成好習慣,不在路上玩游戲;

      行走應走人行道,沒有行道往右靠,天橋地道橫行道,橫穿馬路離不了;

      一慢二看三通過,莫與車輛去搶道。騎車更要守規則,不能心急闖紅燈;

      乘車安全要注意,遵守秩序要排隊;手頭不能伸窗外,扶緊把手莫忘記。

     。ǘ┯斡竞皖A防溺水教育

      要求學生不準私自下水游泳;

      不擅自與同學結伴游泳;

      不在無家長或老師帶領的情況下游泳;

      不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;

      不到不熟悉的水域游泳。

     。ㄈ┓阑馂姆矫

      落實防火措施,防止爐子、煤氣爐等震時翻倒;

      家中易燃物品要妥善保管;

      學習必要的防火、滅火知識;

      學會并掌握基本的醫療救護技能,如人工呼吸、搬運傷員和護理方法等;

      三、課堂小結

      今天你學到了那些知識,通過今天的學習你有什么收獲?交通運輸是現代生活中必不可少的組成部分,交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人忽視交通法規,給很多家庭帶來了不幸。我們應該遵守交通法規,注意交通安全,發揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。在回家路上,要遵守紀律。過馬路時,要走人行橫道。在沒有人行道的地方,應靠路邊行走。在沒有車輛行駛時,抓緊時間通過。走路時,思想要集中,不能一邊走一邊玩;蛞贿吙磿荒苋宄扇翰⑴判凶,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。

      春季開學第一課安全班會 5

      一、教學目標:

      1、讓學生盡早進入學習狀態,有個良好的開端。

      2、復習“課堂要求和準備”,進行強化訓練,使學生養成一個良好的行為習慣。

      二、教學重點、

      難點:復習“課堂要求和準備”,進行強化訓練,使學生養成一個良好的行為習慣。

      三、教學準備:

      多媒體課件

      四、教學過程:

      關鍵詞一:開心

      新學期開學的第一節課,教師十分開心。

      你明白為什么嗎?

      我們剛剛度過了一個開心的假期,看到你們精神飽滿地坐在教室里了,教師非常的開心!這是你們給教師的新年禮物。新年剛過,教師也想送個小禮物給大家!

      關鍵詞二:擔心

      1、教師開心的同時呢,還有點小小的擔心。你們猜猜為什么?(自由說)

      2、剛剛有很多說對了,過了一個自由自在的寒假,教師怕一下子不能適應學校生活了。

      回顧3個問題:上學期送給大家的贈言和課堂規范以及準備!

      贈言:生活對于任何一個人都非易事,我們必須有堅韌不拔的精神,最要緊的,還是我們自我要有信心。我們必須相信,我們對每一件事情都是有天賦的,并且,無論付出任何代價,都要把這件事完成。當事情結束的時候,你要能夠問心無愧地說;“我已經盡我所能了!永锓蛉

      課堂規范:

      (1)堅持不懈地努力,不驕不躁

      (2)守時,嚴于律己

      (3)及時,準確

      (4)按時,優質

      準備:

      三本:作業本課堂筆記本積累本(錯題+美文)

      一書:字典

      五步:預習新課,精讀課文,識記詞匯,溫習知識,認真反饋。

      關鍵詞三:信心。

      新學期,有一個新的奮斗目標,有了新的目標,才會有前進的動力。

      欣賞花朵生長歷程的幾組圖片,稍后讓學生進行探討感受和認識進一步升華!自我鼓勵!

      新學期教師寄語:

      新學期來臨,我們又站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰,我們深知,這條路不好走,可是,我們一旦付出汗水,那等待我們的就是精彩完美的.明天,我們要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無論在生活,還是在學習中,自信是至關重要的,不管明天怎樣,今日已經到來,把握今日才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,今日又是一個新的開始,相信自己始終能成功。

      新學期贈言:

      “播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。”命運在自己的手中,在當下播種信念的種子吧,收獲成功!

      春季開學第一課安全班會 6

      教學目標:

      1、通過教育,讓師生充分認識安全工作的重要意義

      2、教育學生在學習和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。

      3、進行防傳染病、防爆、校園安全、交通安全等的教育。

      教學過程:

      一、導入:列舉出生活中的安全事例。

      二、安全工作的重要性

      開學初我們學校抓的幾項工作:

      1、校園安全教育。

      2、交通安全教育。

      3、嚴禁攜帶和燃放煙花爆竹。

      4、春季傳染病的預防。

      三、小學生應注意安全的'地方:

     。1)人身安全,在校園內、教室、樓道上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩火。

     。2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。

     。3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,不帶手機、游戲機、學習機等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映。

     。4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃校外小攤上不衛生的食物,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

     。5)春季常見傳染。毫鞲、流腦、麻疹、易感人群

      四、預防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。合理膳食,增加營養,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質。不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農貿市場、個體飲食店、游藝活動室等。勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等。合理安排好作息,做到生活有規律。注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降。不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統一銷毀。注意個人衛生,不隨便吐痰,打噴嚏。發熱或有其它不適及時就醫。到醫院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染。避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區。傳染病人用過的物品及房間適當消毒,如日光下晾曬衣被,房內門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

      五、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

      六、小結

      同學們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!

      最后,希望同學們自覺遵守學校安全規定,每天高高興興上學來,平平安安回家去。祝愿同學們學習進步、身體健康。

      春季開學第一課安全班會 7

      一、教學目標:

      1.了解學校安全教育的重要性;

      2.掌握學校各種安全設施的使用方法;

      3.學會遵守學校的安全規章制度;

      4.培養學生自我保護意識和應急處理能力。

      二、教學重點:

      1.學校安全設施的使用方法;

      2.學校的安全規章制度。

      三、教學難點:

      1.學生自我保護意識的培養;

      2.學生應急處理能力的提升。

      四、教學準備:

      1.演示學生急救常識的教具和紙板;

      2. PPT或幻燈片。

      五、教學過程:

      Step 1:導入(5分鐘)

      教師向學生提問:“在學校,我們應該注意哪些安全問題?”引導學生思考和回答。

      Step 2:學習安全設施的使用方法(15分鐘)

      教師通過PPT或幻燈片介紹學校的各種安全設施,如監控系統、火災報警器、滅火器等,并講解其使用方法和注意事項。

      Step 3:學習學校的安全規章制度(15分鐘)

      教師通過PPT或幻燈片介紹學校的安全規章制度,如上下樓梯要靠右、忌亂擁擠、禁止亂扔垃圾等,并讓學生討論這些規章制度的意義和目的。

      Step 4:培養學生自我保護意識和應急處理能力(20分鐘)

      1.教師通過演示和示范,教導學生基本的自我保護知識,如遇到火災時如何逃生、遇到校園暴力時如何尋求幫助等。

      2.教師向學生講解基本的`急救常識,如心肺復蘇和止血等,并使用教具和紙板進行實操演練。

      Step 5:總結歸納(5分鐘)

      教師和學生共同總結本節課學習的內容,并強調學習安全教育的重要性。

      六、課堂作業:

      要求學生根據本節課學習的內容,寫一篇關于校園安全的心得體會。

      七、教學反思:

      本節課通過介紹學校的各種安全設施和安全規章制度,培養學生自我保護意識和應急處理能力。通過實操演練,提高了學生對急救常識的掌握和應用能力。同時,通過課堂討論和反思,加深了學生對校園安全的認識和理解。但是,教學過程中需要針對學生不同的年齡和實際情況進行適當的調整和拓展。

      春季開學第一課安全班會 8

      教學目標:

      1、了解學校中存在的安全隱患。

      2、掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

      3、進行預防災害,提高應付突發事件的能力。

      教學重點:

      掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

      教學過程:

      一、導入:

      同學們,新的學期開始了,我們又相聚在一起,教師十分高興。相信大家在假期里過得十分愉快。此刻開學了,教師想要講的是一個永恒的話題是“安全”。新的學期,安全將時時伴隨在我們的學習和生活中。

      二、播放視頻:《延安高速上發生的車禍》

      那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?(生討論師總結)

      三、學校的安全隱患。(生列舉)

      1、學生在體育課、課間活動、團體活動的安全隱患。

      2、學校圍墻存在的安全隱患。

      3、學生在上學、放學路上的交通安全隱患。

      4、學校意外傷害的隱患。

      師:那我們該怎樣預防呢?

      四、學生應當注意的安全事項。

      1、注意課間安全

      大課間、體育課以及參加團體活動時,前后左右之間堅持必須距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時要禮貌玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。團體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言禮貌。

      2、學校圍墻的安全

      不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。

      3、交通安全

      要遵守交通規則和交通秩序。在上學、回家的路上應當走路右邊行走,在經過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可。不騎自行車;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

      4、講究飲食安全

      拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養成良好的衛生習慣。

      5、注意實驗課的`安全。在上實驗課前要聽教師講解注意;在做實驗時要按要求來做。實驗課需要使用酒精燈和易燃的化學藥品時,要在教師的指導下,并按操作要求去做,時刻細心謹慎,嚴防危險

      6、每位同學還要注意心理安全。在同學間遇到矛盾時,要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學校為你撐腰,以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、理解,以平和的心態來應對。

      五、校外安全

      1、要有“防火災、防觸電、防侵害”意識。

      不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報告保衛科或教師。

      2、要學會自護自救,要提高自己防御能力。

      學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。

      3、自我防范意識。

      同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。上學放學時盡量不要獨行,不要走小路,遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行,4、緊急電話:

      “119”----火警

      “110”----報警

      “120”----急救

      “122”----交通事故報警

      注意,打電話時要說清地點、相關情景、顯著特征。

      六、總結

      同學們,生命是寶貴的,應對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,構成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!

      最終,期望同學們自覺遵守學校安全規定,每一天高高興興上學來,平平安安回家去。祝愿同學們學習提高、身體健康。

      春季開學第一課安全班會 9

      教學目標:

      1、 充分認識安全工作的重要性。

      2、 養成在學習和生活中時刻注意人身安全,飲食安全,交通安全等習慣。

      教學過程:

      一、 安全工作的重要性

      1、 國家、政府狠抓安全教育工作。

      2、 目前學校抓的幾項安全工作。

      二、 小學生應注意安全的具體事項:

      1、“珍愛生命,安全第一”的意識必須牢記心中。交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、衛生安全等等,安全意識最根本!皼]有安全就沒有一切”。生命是你自己的,也是家庭的、學校的、社會的。安全事故的最大隱患是麻痹和無所謂的心理。

      2、作為學生來說,要聽從、服從學校 和老師的`教育和管理,遵守學校的校規校紀,事故往往發生在違規違紀中。

      3、要培養防護能力,學會自護自救,掌握基本的避險知識和逃生本領。比如說,在學校里遇到地震、火災或其它發生了險情,同學們就不能驚慌,聽從指揮,按照平時演練有序疏散。上學、放學途中或外出游玩,特別注意防范,確保交通安全。

      4、近段時間特別要注意的:

      一是穿越公路一定要注意交通安全。

      二是注意春季呼吸道傳染病,注意預防疾病的發生。

      三是關注飲食安全,不買、不吃非法經營攤點售賣的食品、飲料,不吃零食。

      四是注意小事,如課間不追逐打鬧,不攀爬樹木和體育器械,不翻越門窗,出操集合要整齊有序不要狂奔飛跑,體育課安全。

      五是不玩耍刀具、打火機、彈力球、尖硬物、磚頭石頭等危險物品。

      總結:

      安全是火,點燃我們的生命之燈!

      安全是燈,照亮我們的生命之路!

      安全是路,引導著生命走向新的輝煌!

      春季開學第一課安全班會 10

      時間:

      20xx年x月xx日

      地點:

      x級計工(x)班教室

      參加會議人員:

      計工(x)全體學生

      主持人:

      xxx

      班會主題:

      1,關于做好安全教育的工作;

      2,新學期打算;

      班會目的:

      為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的明天。徹底杜絕春季學生一切非正常事故的發生。本學期剛剛開始,學生應該積極的做好新學期打算,認真學習知識,來迎接新的一年! 特召開以安全教育、新學期計劃為主題的班會。

      班會內容:

      主持人(李xx)傳達學校和院系輔導員對學生安全教育以及在新年里的計劃、目標。接下來,由班委舉出案例:提高同學間的安全意識。

      xx發言:安全我們時時在抓,但是安全問題在我們身邊還是時有發生,為此,我們還要從以下方面努力。

      1. 思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

      2. 我們仍要注意到我們的宿舍一些關于人身和財產安全的細節問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。

      我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

      3. 同學們出行時一定要注意個人財物安全。最近很多同學遭遇到了小偷和街頭搶手機事件。同時在校內各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜取財物。

      個人總結:

      “生命沒有彩排”,我們特別要時刻對自己的人身安全負責,因為只有我們平平安安的`,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!

      xx發言:新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴冬,迎來了春天,又迎來了新的學期!在過去的征程中,曾擁有過歡知,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶, 現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!、踏入大學,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把 自己的理想變為勢不可當的動力.

      1,學好自己的專業課,不管說自己以后會不會做這一行,既然已經進 入學習的時間了,就不要對不起自己,好好學.在生物等學科方面多下功夫. 利用課余時間多看看書,個人方面應該多加強實踐能力為以后社會實踐打基礎.

      2,早上早起讀英語背單詞,這個學期要過四級.背新概念英語, 提高口語能力!同時練練聽力,擴大詞匯的積累量,積極為英語四級考試做準備.

      3,合理掌控時間:事分輕重緩急,人應自控自覺除了積極主動的態度, 還要學會安排自己的時間,管理自己的事務.

      個人總結:

      "千里之行,始于足下,"要想使理想成為現實,積累是必不可少的,我 們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進.

      導員總結:

      通過此次班會,大家在歡聲笑語中獲得了知識明白了安全教育和自己 息息相關,而且還團結了班級,增進了同學間的友誼。盡管已經是大學生了,但大家的安全素質究竟幾斤幾兩終究令人擔憂。班會結束了,但安全教育卻任重道遠,我們以后的路還很長很長,安全教育沒有終點。在這里,我也想告訴10級的朋友們:你們是等待破繭的蛹,是準備接受10月洗禮的海燕,是將要實習一批學生!

      已經等待了整整等待了二十個春秋,今天同時是你們奮發的時候了。夸父追日,道渴而死;精衛填海,矢志不渝。堅持到底,我們絕不放棄!

      春季開學第一課安全班會 11

      教學目標:

      1、進一步了解校園安全隱患。

      2、鞏固已知的安全知識,增強學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

      教學重點

      鞏固已知的安全知識,增強學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      教學過程:

      一、檢查假期作業

      通過學生口頭匯報檢查,多數同學能按時完成老師布置的社會實踐任務,也有個別同學雖然作業完成了,但實際效果不理想。

      二、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)

      1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

      2、學生飲食、就餐的安全隱患。

      3、學生交通安全隱患。

      4、校園隱性傷害的隱患。

      三、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

      1、上下樓梯要注意什么?

     、俨灰驗橼s時間而奔跑。

     、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U。

      ③整隊下樓時要與同學保持一定距離。

     、苌舷聵菚r不要將手放在兜里。

     、莶灰跇堑纼葟澭皷|西、系鞋帶。

      ⑥上下樓靠右行等。

      2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

      3、課間活動應當注意什么?

      ①室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

      ②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

     、刍顒拥姆绞揭啽阋仔,如做做操等。

      ④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

      四、學生飲食、就餐的安全注意事項。

     、俨怀赃^期、腐爛食品。

      ②有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

     、劢官徺I用竹簽串起的食物(油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質)。

      五、交通安全注意事項。

      1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

      2、乘坐公交車注意事項:

     、佘囃7后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

     、诔塑嚂r,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

     、圩⒁夤矆鏊Y儀,不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老弱病殘讓座等。

      六、其他校園安全的.注意事項:

      1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

      敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

      2、你與同學發生矛盾怎么辦?

      自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

      3、如何加強教室安全?

      要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

      4、當自己感到身體不適時,怎么辦?

      及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。

      5、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

      先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。

      6、安全小常識

      臨危逃生的基本原則:保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:“119”----火警“110”----報警“120”---急救“122”----交通事故報警打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

      七、小結

      生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!同時提高學習成績,做一個合格畢業的小學生。

      春季開學第一課安全班會 12

      活動目標

      1、培養幼兒初步的自我保護意識

      2、讓幼兒了解火災發生的幾種原因,懂得如何防范。

      3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

      活動準備:

      課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。

      活動重點難點:

      難點:讓幼兒了解火災發生的幾種原因,懂得如何防范。

      重點:防火;難點:自救。

      活動過程1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西,激發幼兒的活動興趣。

      2、觀看課件,引導幼兒說出火災的`危害。火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。

      3、通過課件,引導幼兒說出預防火災的方法,認識"防火"標志。

     、兕A防火災,小朋友們不能隨便玩火。

      ②蚊香不能靠近容易著火的物品。

     、鄄荒茈S便燃放煙花爆竹。

      ④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。

      ⑤認識"嚴禁煙火"的標志。

      4、簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

      5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?

      6、游戲:"安全防火自救"游戲。通過游戲培養幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。活動延伸:認識標志,設計標志。讓幼兒為不同的場所設計并張貼相應的"禁止煙火""當心火災"等標志。

      春季開學第一課安全班會 13

      活動內容:

      我該怎么辦

      活動背景:

      《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。

      ”也就是說,兒童的安全是一切發展的保障,只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發展。

      又是一年開學季,開學的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關的安全常識進行教育,把一些簡單的安全防護知識教給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學習保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現的一些緊急情況。

      活動目標:

      1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育。

      2、培養幼兒初步的處理突發事件的能力和初步的`應變能力。

      活動準備:

      情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片

      活動過程:

      1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強幼兒的安全保護教育。

      生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)

      你們遇到過什么事,當時你是怎樣的?想過什么辦法解決。

      讓幼兒各自討論,并把經歷與其他幼兒分享。

      2、利用情境表演引導幼兒了解突發事件的處理辦法。

      (1)兩位老師進行情境表演,讓幼兒看情境表演,學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。

      你認為小明這樣做對嗎?當你一個人在家里,有人敲門,如果這個人你不認識,你該怎么辦?如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?

      教師小結:小明和機靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰。

      現在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小朋友們也要當心。

      對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

      3、讓幼兒了解一些基本的發生危險的應變措施和方法。

      “發生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。

      4、教師總結。

      教育遇到突發事件,應沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。

      春季開學第一課安全班會 14

      一、指導思想

      《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確提出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”,幼兒的安全是幼兒園工作的重中之重。為了確保孩子平安健康,開學工作安全有序,值此開學之際,特開展“開學第一課”春季開學安全教育活動。

      二、活動主題

      健康平安安全有序

      三、活動安排及具體措施

      1.通過談話、情境表演、觀看圖片、多媒體等,進一步加強幼兒一日生活各環節的安全認知。

      2.強化孩子的安全行為意識,養成孩子良好的安全行為習慣

      3.帶領幼兒扎實開展“安全在身邊”行動。

      四、教育內容提示

      (一)交通安全

      1.不乘坐“三無”車輛。班級里排查、登記、下發告家長書、簽訂保證書。

      2.自覺遵守交通規則,做到不闖紅燈、過馬路走斑馬線、不在馬路上玩耍、奔跑、不翻越欄桿等。

      (二)進出園區安全

      1.不在路邊攤販上買東西。

      2.督促家長憑卡接送,進入園區主動亮卡。

      3.督促家長進入園區不吸煙。

      4.上下樓梯靠右行,手扶欄桿,不推不擠,不在樓梯上玩耍和跳躍,5.按規定路線進、出園區。

      6.離園時和家長手拉手,防止走失。

      (三)設施設備安全

      1.沒有老師的帶領不玩大型玩具,不去危險的地方。

      2.不碰擊走道里的“安全出口”標記。

      3.不玩廁所里的.紙巾盒,以防夾手。

      4.不爬桌椅、窗臺,不隨便搬動玩具柜等。

      5.不隨便翻開鋼琴蓋,知道會夾手指頭。

      6.不碰裝開水的桶、壺、水瓶等。

      7.不觸摸電源、插座。

      8.不隨便開、關門,不玩門鎖,不要把手放到門角、門縫處。

      9.不在活動室劇烈運動,不做危險游戲。

      10.教給幼兒正確的搬椅子方法,注意兩旁的小朋友,輕拿輕放;坐椅子時要做好、坐正,不側坐。

      11.離園后不在園區內逗留。

      (四)一日生活安全

      1.走路小心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、門。

      2.玩玩具時不爭搶,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人。

      3.飯前和飯后不做劇烈運動,不大聲叫喊。

      4.戶外活動要遵守秩序和規則,知道互相謙讓,不推擠,不離開老師視線,不做危險的動作和游戲。

      5.學習正確地使用鉛筆、剪刀、小棒、繩等教學具,以免受傷。

      6.養成有序洗手、入廁、喝水等好習慣。

      春季開學第一課安全班會 15

      教學目標:

      1、充分熟悉安全工作的重要意義。

      2、在學習和生活中注重人身安全,飲食安全,交通安全等。

      3、進行預防災害,防肺結核的教育。

      教學過程:

      一、導入:列舉出生活、中的安全事例。

      二、安全工作的重要性

      1、蘆南公路上的交通事故時有、發生,是因為安全意識不、強。

      2、班級舉例

      學校發生的事故及后果。

      3、國家、政府狠抓安全教育工作。

      4、目前學校抓的幾項工作。

      三、小學生應注重安全的地方:

      1、學生討論。

      2、集體歸納。

     。1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等兇險地點,勞動時,注重安全,不與社會上不三不四的人交往,特殊是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

     。2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注重行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

     。3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有、遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

     。4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的.雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

      四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注重。

      五、安全教育總結

      新學期開學以來,為提高四年級一班全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發生,我積極采取有、效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在、開學第一天對學生進行安全教育。

      安全教育內容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

      一是教育學生時刻注重交通安全,平時外出嚴格遵守交通規則,不、乘坐無安全保障的黑車、病車等。

      二是教育學生謹防發生在、身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守[守則][規范],遠離學生傷害事故。

      三是教育學生做好個人衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發生,若有、發燒癥狀的及時自覺就醫等。

      同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育,切實提高了、孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了、扎實的基礎。

      春季開學第一課安全班會 16

      活動目標

      1、知道哪些地方存在危險,不能去玩耍。

      2、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

      3、增強安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍。

      活動準備

      1、教學掛圖和幼兒用書。

      2、一張對開大白紙(固定在黑板上)和一盒水彩筆。

      活動過程

      1、活動導入:談話活動。

      (1)教師:假期的時候,小朋友可以到很多地方玩。

      但是,生活中有很多地方十分危險,是小朋友不能去玩耍的。

      你知道哪些地方存在危險,不能去玩耍嗎?

      (2)幼兒自由發言并討論,教師在黑板上的大白紙上用圖夾文方式記錄大家都同意的幾點。

      (3)教師小結幼兒所講的內容。

      教師:剛才小朋友們說出了很多不適合玩耍的地方,還有哪些地方不能去玩耍呢?讓我們一起來看一看。

      2、活動展開:觀看教學掛圖。

      (1)教師出示教學掛圖,引導幼兒理解第一幅圖的內容,即建筑工地危險,不能去玩耍。

     、俳處煟盒〉姑谷ツ睦锪?發生了什么事?為什么不能到建筑工地玩兒呢?

      ②幼兒觀察描述并回答問題。

      ③教師小結:建筑工地上都是沙子、水泥、鋼筋、石子等建筑材料,不小心會被撞傷、砸傷。

      各種運輸車輛出入工地,不小心也會被撞傷。

      建筑工地經常有高空吊物,滾落的.材料會砸傷人。

      新建的建筑物未安裝樓梯、門、窗等,如果進入其中可能會發生從高處跌落的危險。

      因此,建筑工地非常危險,不能去玩耍。

      (2)教師引導幼兒理解第二幅圖的.內容,即停車場危險,不能去玩耍。

     、俳處煟盒〉姑褂值侥睦锿媪?發生了什么事?停車場有什么危險?為什么不能去那里玩兒?

     、谟變河^察描述,討論后回答。

     、劢處熜〗Y:停車場里隨時都有汽車駛進駛出,小朋友去那里玩兒很容易被車撞傷,而且停車場里汽車很多,駛進駛出時都會排放廢氣,里面含有鉛,會引起小朋友鉛中毒,影響身體健康和智力發展,因此不可以去玩耍。

      (3)教師引導幼兒理解第三幅圖的內容,即倉庫危險,不能去玩耍。

      ①教師:小倒霉到哪里玩兒了,發生了什么危險?倉庫里有什么危險?為什么不能去那里玩兒?

     、谟變河^察描述,討論后回答。

      ③教師小結:倉庫里會堆放很多的貨物、箱子。

      如果堆放得不牢固,或者堆放得比較高,容易滑落,小朋友可能會被砸傷。

      還有些倉庫可能堆放了危險物品,比如有毒的化工材料,會釋放出毒氣,導致人過敏或生病。

      因此,不能去倉庫玩耍。

      (4)教師引導幼兒理解第四幅圖的內容,即廢棄的場所危險,不能去玩耍。

     、俳處煟盒〉姑棺詈蟮侥睦锿鎯毫?發生了什么?這里有什么危險?為什么不能去玩兒?

     、谟變河^察描述并回答問題。

     、劢處熜〗Y:廢棄的礦洞里,有很多滑落堆積的小石塊,會掉落砸傷人,還有可能會有很深的積水,很危險。

      被廢棄不用的廠房、煤窯也有很多危險,比如建筑物不牢固會發生坍塌,人會被掩埋在里面,非常危險。

      所以,被廢棄的場所千萬不可以去玩耍。

      (5)請幼兒整體閱讀幼兒用書第22~23頁內容,引導幼兒克制好奇心,不去危險地方玩耍。

      教師小結補充:除了以上的地方存在危險、不能去玩耍以外,還有很多地點很危險,不能去玩兒,比如山洞、地洞、神秘地道等。

      去那里可能會被卡住,還可能遇到蛇等危險動物,或者有很深的積水。

      小朋友不能因為好奇盲目進入,不然會發生危險。

      春季開學第一課安全班會 17

      一、教學目標

      1、通過相關安全防護圖片的展示,使幼兒有初步的認識,從而在日常生活中注意保護自己。

      2、引導幼兒辨別哪些行為是危險的,哪些是安全的,并掌握遇到危險時的簡單自我保護和求救的方法。

      二、教學準備

      材料準備:

      1、安全有關的圖片。

      2、水彩筆、記號筆、白紙等。

      經驗準備:了解日常生活中一些危險的事情和認識生活中的一些標志。如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。

      三、教學重難點:

      培養幼兒自我保護的意識,讓幼兒從心里明白這么做是危險的。

      四、教學過程

      (一)、利用身體語言,激發幼兒的'興趣。教師用肢體語言來表達安全圖片上的意識,如小心觸電等。

     。ǘ、利用講故事的形式對故事中出現的安全情況進行分析:

      1、小朋友在上下樓梯時,你推我擠的現象,發生小朋友摔下樓的情景。

      2、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。

      3、拿石頭和沙子扔過來,扔過去。

      4、將珠子或者筆帽放入嘴里。

      5、在教室里到處亂跑、追追打打。

      五、教學反思

      圍繞幼兒所需的、感興趣的、急于想知道或解決的,并且生活中隨時都可能發生的安全自護問題來有目的的開展活動,使幼兒從活動中充分認識到安全的重要性。

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