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  • 感恩母親節(jié)主題班會設計

    時間:2024-06-26 08:01:23 主題班會 我要投稿
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    感恩母親節(jié)主題班會設計

      在日常的學習中,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會是班主任根據(jù)教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。那么,主題班會都有哪些類型的呢?以下是小編收集整理的感恩母親節(jié)主題班會設計,希望對大家有所幫助。

    感恩母親節(jié)主題班會設計

    感恩母親節(jié)主題班會設計1

      一、文娛活動

      “獻給母親的愛”表演會。

      五月的第二個周日為母親節(jié)。在這么富有愛心的日子里更能更增加品牌的公益形象。并容易得到社會性的關注、支持。

      目的:掀起活動的第一波高潮,爭取得到的注意力。

      目標:通過孩子對媽媽回饋的愛心,博得市民對整個宣傳月的好印象,加強品牌感性支持。

      目標對象:孩子與母親。

      活動內容:約提前兩周投入媒體廣告,提醒孩子們母親節(jié)快到了,只要填好一份家庭資料的表格,就有機會獲得母親節(jié)當日的一束鮮花和獻給媽媽的一份關愛健康的體檢卡。前xx位兒女還可以獲得帶自己母親參加活動的門票。母親節(jié)當日,選擇市區(qū)商業(yè)圈的廣場(或劇場)搭建舞臺,邀請藝術團到場表演。在活動中,凡是孩子或母親生日為五月xx日的家庭可以獲得一年的免費體檢。母親與孩子生日為同日的家庭可以獲得終身的榮譽會員。現(xiàn)場還可以安排一些抽獎,檔次分為一等獎:三年價值xx元全免費體檢。二等獎:兩年價值xx元全免費體檢。三等獎:一年價值xx元全免費體檢。所有參與表演和提問獎為一個月內免費體檢(選項)。

      活動需要的支持:

      1、爭取與xx合辦,依靠其廣泛的社會影響,可以大量的利用軟性文章擴大聲勢。

      2、提早兩周的媒體告知活動,爭取更多的人參與。

      3、邀請藝術團到現(xiàn)場表演,加強活動的可觀性。

      費用預算:

      包括鮮花贈送、場地租用、舞臺搭建、現(xiàn)場廣告物制作、主持人出場費藝術團演出費共計xx元。

      二、學生人群活動

      針對校園活動安排:讓媽媽為我少操點心。

      憑孩子的學生證、或其他有效證件,到女子醫(yī)院可以領取《關愛母親健康》專場健康知識講座門票兩張。到場的'聽(觀)眾還可有機會領取女子醫(yī)院會員卡和一份與眾不同的母親節(jié)精美禮品。

      (講座)放映內容可以根據(jù)可選素材,選擇有關女性健康知識、保健知識等。活動的核心是對體現(xiàn)醫(yī)院關愛女性健康的專業(yè)、專注精神。

      活動需要的支持:

      A、學校刊物、時尚媒體、大眾媒體等媒體支持(提前兩周左右)

      B、其他活動的預告配合。

      活動預算:

      約xx場專場費用、條幅制作費用、現(xiàn)場布置費用、媒體支持費用等共計xx元。

      三、整體活動的注意事項

      1、由于活動比較多,每個都有自己的主題。所以強調媒體的合理安排,廣告支持整個“快樂母親,健康媽媽”主題的貫穿。

      2、各場活動之間要有緊密的聯(lián)合點,如現(xiàn)場布置的設計、統(tǒng)一的風格形象、標語的出現(xiàn)等。使活動之間加強互相的配合,做到整合傳播。

      3、組織者在各活動之間的統(tǒng)籌協(xié)調和規(guī)劃。

    感恩母親節(jié)主題班會設計2

      班會目的

      母親是我們人生的第一位老師,她給予我們的關愛是永遠無法用語言可以足夠表達的。通過母親節(jié)希望孩子們知道母親將自己帶到世上并撫養(yǎng)成人有多么的不易。所以回到家后多多幫助媽媽干一些力所能及的.體力活,和媽媽多說一些貼心話,多多體諒母親。

      班會背景

      5月12日是全世界的母親日。中學生正是人生的塑造期,要教給他們許多做人道理,其中最重要的是要學會感恩父母,分擔母親的累。

      活動流程

      1通過幻燈片展示向學生提問你和媽媽說“我愛你” “我來做”“和您聊會天”并讓學生在其間回味,“原來長大后離開母親來到縣城上學,和母親在一起的日子很少”。

      2請3位學生上臺講演母親做的令自己感動的事件——“母親對我的愛”,激起全班同學的共鳴,緊接著全班同學自由回答“母親對我的愛”。

      3老師表達“母親對我的愛”。

      4老師總結話語,表明母親是這個世界上最偉大的人,世界上只有一種彼此的不平等付出卻可以換來永恒的愛,那就是母愛,我們應該多多體諒母親,多為母親做一些力所能及的事情。

      5提問學生“明天我要做什么”“周末回家我要做什么”,緊接著學生回答。

      6播放歌曲“寶貝”,表達母親對我的愛,所以我要感恩母親。

    感恩母親節(jié)主題班會設計3

      活動目的:

      1、通過故事會,讓學生體會母愛是偉大的、無私的。

      2、讓學生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。

      3、讓學生把愛延伸到社會,能用感恩的心去對待老師和自己身邊的人。

      班會準備:

      課件、學生詩歌朗誦、感恩樹

      班會流程:

      一、情境導入

      1、隨著播放嬰兒的啼哭,一個新的生命誕生了,引出“母親”,是她給了我們生命。

      2、介紹母親節(jié)的來歷

      3、今年的母親節(jié)是幾月幾日

      二、親情媽媽故事會

      讓孩子們講述自己感受最深的媽媽關愛自己的故事。

      三、詩歌朗誦

      《感恩父母》

      四、感恩母親見行動

      分小組討論:怎樣做才是對母親感恩?

      (1)給媽媽做一件事:給媽媽洗洗腳,捏捏背;

      (2)幫母親做家務:放學回家?guī)椭杉覄眨蚋改副硎娟P愛。

      (3)和媽媽說說心里話

      可以陪媽媽聊天,說自己的事,聽媽媽說她的事;可以給媽媽寫一封信,在溝通中積累情感。

      五、師生共制感恩樹

      播放歌曲《燭光里的媽媽》

      每人制作一張卡片,寫上祝福媽媽的話語,把它貼到感恩樹上,并大聲說出來。老師將會把活動錄像放到學校網(wǎng)站,請家長觀看。

      六、主題拓展

      今天我們主要聊了媽媽對你們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望同學們在接受這些愛的同時,也能以一顆感恩的心去對待別人。

      七、激情誦讀,升華情感

      在《感恩的.心》伴奏下,全體誦讀:

      我們沐浴著愛的陽光長大

      我們滋潤著人間的真情成長

      多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)

      多少回含著感動的淚花暢想未來

      5月13日是母親節(jié),我們要心懷感恩,祝福母親

      學會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命

      學會感激——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識

      學會感激——感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量

      學會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間

      常懷感恩之心的人是最幸福的

      常懷感激之情的生活是最甜美的

      讓感恩陪伴你我享受溫情,幸福遠航!

      班會設計說明:

      現(xiàn)在的孩子多數(shù)嬌生慣養(yǎng),父母對他們特別的照顧,什么事情也不讓他們做。孩子體會不到父母的辛苦,不懂得在接受別人愛的時候,應該用實際行動去回報別人。針對這一實際,在母親節(jié)來臨之際,在班內召開這次主題班會。目的就在于讓學生通過自己的回憶介紹、誦讀、講故事、制作卡片表達心聲等形式,讓學生心靈受到觸動,逐步學會感恩。

    感恩母親節(jié)主題班會設計4

      一、活動背景

      “慈母手中線,游子身上衣。”母親節(jié)即將來臨,為進一步加強青少年思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展“母親節(jié)”感恩活動。

      二、活動時間

      20xx年五月x日—五月x日。

      三、活動安排:

      (一)宣傳版塊:

      1、早晨“心靈氧吧”播放關于“母愛”的感人故事。

      2、周五課間操,五年級學生代表宣讀母親節(jié)倡議書。

      2、班主任老師做好班級學生的感恩教育及慶祝母親節(jié)的`宣傳發(fā)動工作。

      (二)實踐版塊

      年級、活動內容、學生自選活動。

      一年級:我給媽媽唱首歌。(給媽媽唱一首反映“母愛”的歌曲。)

      1、寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福。

      2、做一件讓父母開心的事情。

      3、和父母進行一次交心的談話。

      4、給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳。

      5、送給母親一份自制的小禮物。

      6、送給母親一個深情的擁抱。

      二年級:家務勞動我來干(打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物,做一些力所能及的家務)

      三年級。送上我的“心意卡”(每人做一張心意卡送給媽媽)

      四年級。“算算親情帳,感恩父母心”(學生填寫“孝心儲值卡”)

      五年級。觀看感恩電影,寫觀后感(觀看《媽媽再愛我一次》等感恩電影,寫觀后感)

      要求:

      1、學生除了認真開展本級部活動,還可從“自選活動”中任意選擇向母親表達情意。

      2、每們同學認真填寫“活動反饋表”,下周一交班主任。各級部下周二上交xx份左右。

      3、三年級的“心意卡”每班上交x份。四年級的“孝心儲值卡”、五年級的觀后感每班上交xx份,以級部為單位上交,下周二前交齊。

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