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  • 《前途與理想》主題班會

    時間:2024-01-22 18:08:47 主題班會 我要投稿

    《前途與理想》主題班會

      上學(xué)的時候,大家都聽說過主題班會吧?主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。主題班會需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的《前途與理想》主題班會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    《前途與理想》主題班會

    《前途與理想》主題班會1

      一、班會目的:

      通過各種活動,引導(dǎo)學(xué)生們暢談自己的理想,憧憬未來,并決心為之而不懈奮斗;既而把自己的理想與祖國的興衰榮辱結(jié)合起來,勵志為中華民族的偉大復(fù)興而努力。

      二、班會形式:

      演唱、詩朗誦、演講、討論、小品等;

      三、班會過程:

      主持人:劉博來李紅

      主持人(男):今日艷陽高照,九年一班師生歡聚一堂。

      主持人(女):今日云淡風(fēng)輕,我們共同暢談理想。

      主持人(合):下面我宣布九年一班主題班會“前途與理想”正式開始。主持人(男):沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活;

      主持人(女):勃朗寧曾說過:人類的偉大不在于他們做什么,而在于他們想做什么。

      主持人(男):理想在我們心中,似乎又離我們很遠(yuǎn),我們應(yīng)該時刻準(zhǔn)備著為著理想踏上遠(yuǎn)方的列車。下面請欣賞歌曲《夢想帶我去遠(yuǎn)方》表演者:王小紅。

      主持人(女):一首好聽的歌曲告訴我們王小紅已經(jīng)準(zhǔn)備好了遠(yuǎn)方的行囊去實現(xiàn)她的理想。那么,同學(xué)們,你們的理想又是什么呢?

      主持人(男):下面請同學(xué)們說說自己的理想,好嗎?(同學(xué)們暢所欲言,有的說長大后要當(dāng)警察保一方平安,有的說要成為醫(yī)生活人無數(shù),有的要成為教師孕育祖國的花朵??)

      主持人(女):當(dāng)一個人達(dá)到自己理想的時候,我們可以說他是成功的人,那么你對成功是怎樣看的呢?

      同學(xué)1:我覺得要像喬丹、科比、姚明那樣星光璀璨才是成功的人

      同學(xué)2:我認(rèn)為在困難中磨礪成長起來取得一定成就的人是成功的人。

      同學(xué)3:我覺得像老師一樣在自己平凡的工作崗位上做出貢獻(xiàn)的人都可以算是成功的人。

      同學(xué)4:我覺得像愛迪生一樣發(fā)明電燈造福人類的人才是成功的人……

      主持人(男):同學(xué)們說得很好,人之所以被別人稱為成功的人是因為他們都能很好的實現(xiàn)自我的價值,能為了自己的理想而不斷努力。下面請聽由張紅月同學(xué)為我們帶來的演講《我志成功》。

      主持人(女):對,只要我們從小樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之不斷努力,我們的理想就一定能實現(xiàn)!

      主持人(男):未來的我們是什么模樣呢?大家想不想先睹為快?請欣賞小品:《N年同學(xué)會》(表演者:李玲、楊曉婷、高飛、郭浩等同學(xué))

      大致內(nèi)容:一群初中生畢業(yè)后的三次相聚,五年考大學(xué),十年找工作,二

      十年后有了自己的事業(yè)和家庭,互相傾訴著自己的理想和成長經(jīng)歷;其中不乏有攀比,嫉妒,更有為著理想而努力的心酸;靠家長的、半途而廢的前途堪憂,而那不懈努力的雖前期遭人鄙夷卻終成大器??

      主持人(女):小品結(jié)束了,但是卻給我們留下了無限的思索,樹立理想并堅定不移的走下去才能獲得最后的成功。世事變幻不定,五年,十年,二十年后的事更是難以揣測,但是我們能把今天牢牢的抓在手中。

      主持人(男):是啊,明天的收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘;

      主持人(女):每個人都會用不同的方式去實現(xiàn)自己的理想,通往理想終點的道路有無數(shù)條,你會怎樣去實現(xiàn)自己的理想,為了自己的理想今天應(yīng)該做些什么?請大家暢所欲言,談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

      同學(xué)1:樹立一個遠(yuǎn)大的理想,并為之不斷地努力;

      同學(xué)2:珍惜時間,不讓自己后悔。

      同學(xué)3:要學(xué)會吃苦耐勞,不懼困難;

      同學(xué)4:要學(xué)會規(guī)劃,使用正確的方法……

      主持人(女):是啊,千里之行始于足下,我們必須從今天做起,為自己理想的實現(xiàn)而努力;

      主持人(男):不僅僅這樣,我們還要把自己的理想和前途與祖國的興衰榮辱緊密結(jié)合在一起,周總理小學(xué)時便立下“為中華之崛起而讀書”的宏志,我們作為祖國21世紀(jì)的接班人更應(yīng)該把富強(qiáng)祖國,實現(xiàn)民族偉大復(fù)興為己任,貢獻(xiàn)自己的青春與才華;

      主持人(女):勵志在今天,報國在明日,下面我們看一下故事里的`主人公是怎么樣回報祖國的?

      主持人(男):請欣賞小品《兄弟齊心》表演者:李濤,王凱,周鑫鑫等。大致內(nèi)容:兩個初中生,一貧一富都勵志成才,報效祖國。富的初中畢業(yè)后上高中考大學(xué),成為了清華博士。窮的畢業(yè)后沒錢繼續(xù)攻讀,打工擺攤,他膽大心細(xì),創(chuàng)立了一個自己的公司,成為了老板。一次偶遇,兩兄弟互訴衷腸,并一人出錢,一人出技術(shù)聯(lián)手打敗了不可一世的美國公司,維護(hù)了祖國的形象和利益。

      主持人(女):這個故事看完,真叫人熱血沸騰,我們不但為故事里的主人公而驕傲,更為祖國能擁有這樣的兒女而自豪。

      主持人(男):主題班會進(jìn)行到這里,讓我們來輕松一下,聽一段配樂詩朗誦《我為理想》。表演者;張芳芳。

      主持人(女):音樂真美,理想真美,我相信我們大家都愿意為了我們理想而不懈努力,現(xiàn)在全體起立,共唱班歌《真心英雄》

      主持人(男):班會無限好,只是近鈴聲。

      主持人(女):我想,大家通過這次班會,定會樹立遠(yuǎn)大理想,打造一片屬于自己的天空。

      主持人(男):現(xiàn)在有請我們的班主任作總結(jié),掌聲歡迎。

      四、班主任總結(jié):

      首先很感謝同學(xué)們?yōu)檫@次主題班會的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動。班會上同學(xué)們的積極表現(xiàn)也打動了我,看著你們自信的表情,聽著你們的豪言壯語,老師的心也隨之沸騰。我相信,你們的理想一定能實現(xiàn)。是的,樹立理想容易,而實現(xiàn)理想的路卻很崎嶇,這就要求我們要好好的把握住今天,努力學(xué)習(xí),打下堅實的知識基礎(chǔ),才能有有美好的明天。理想有近期、高遠(yuǎn)之分,還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想,我希望同學(xué)們不但要有近期理想、職業(yè)理想,而且要有崇高遠(yuǎn)大的理想,將自己的理想與祖國的繁榮、社會的進(jìn)步結(jié)合起來,唯有這樣,我們的未來才是光彩奪目的。

      理想的實現(xiàn)前提是走好腳下的每一步。同學(xué)們,在人生的道路上,我們要腳踏實地,一步一個腳印的走下去,把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,他需要一個人用一生的時間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。

      人生靠自己主宰,命運由自己把握。在此老師祝愿大家的都能樹立一個遠(yuǎn)大的理想,并能得以實現(xiàn)。相信自己,一定會贏。

      在《我相信》的歌聲中主持人宣布班會結(jié)束。

    《前途與理想》主題班會2

      活動目的:

      1.幫助同學(xué)樹立切合自己實際的理想,進(jìn)一步確立自己的人生目標(biāo)。

      2.引導(dǎo)學(xué)生明白人生目標(biāo)的重要性,從而主動調(diào)整心態(tài)生活和心里狀態(tài),自覺、主動地投入以后的學(xué)習(xí)中。

      活動準(zhǔn)備:

      1.收集一些關(guān)于理想的名言警句和人物故事。

      2.搜集歌曲《隱形的翅膀》、《我的未來不是夢》等。

      活動形式:朗誦、合唱、討論等。

      活動過程:

      一、導(dǎo)入——歌曲《隱形的翅膀》

      師:為什么需要一雙隱形的翅膀?(學(xué)生回答)

      理想像什么?有人說,理想無影無形,無色無味,什么也不像。對于今天的即將畢業(yè)的我們來說,理想更像高懸天際的啟明星,指引我們攻堅克難,占領(lǐng)人生的制高點。

      二、暢談理想

      (一)、關(guān)于理想的名言:

      1.三軍可奪帥,匹夫不可奪志。——孔子

      2.志當(dāng)存高遠(yuǎn)。——諸葛亮

      3.老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。 ——曹操

      4.理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。——托爾斯泰

      5.有志者事竟成。——范曄

      (二)、理想的作用及理想調(diào)查

      (1)作用:

      1.理想是人生奮斗的目標(biāo);

      2.理想是人生前進(jìn)的動力;

      3.理想是人生精神的支柱。

      (2)理想調(diào)查:請同學(xué)們在紙上寫出你的理想是什么?想考上哪一所高中?

      (3)如何才能實現(xiàn)自己的理想呢?

      (a)減少猶豫的時間,明確任務(wù)。

      (b)持之以恒,形成習(xí)慣。

      (c)制定周詳?shù)膶W(xué)習(xí)計劃。

      (d)多利用空余時間。

      三、理想與前途測試。

      四、老師寄語。

      我們每個同學(xué)的理想不能只在夢中實現(xiàn)。理想,我們都有,可是如果經(jīng)不起身邊的誘惑,理想會慢慢的從我們心中走遠(yuǎn)。挫折和困難,在我們成長過程中都有很多,這些都是實現(xiàn)理想的'絆腳石,但是,只要我們堅定我們的目標(biāo),一步一步往上爬,一定會實現(xiàn)我們心中的理想,走向成功的未來的。這就是我們此次《理想與途教育》主題班會課主要的目的。

      同學(xué)們,請相信自己,有夢就有希望!加油!

      師生齊讀誓詞:

      1.我們愿用必勝的信念投入!

      我們愿用全部的精力傾注!

      我們愿用堅定的毅力戰(zhàn)勝!

      我們能行!我們一定行!

      我們能行!我們一定行!

      我們堅信理想會因奮斗而美麗!

      我們堅信成功屬于三年級(7)班的每一個人。

    《前途與理想》主題班會3

      召開目的:

      1、增強(qiáng)班集體的凝聚力、榮譽(yù)感,拉近師生間的距離。

      2、讓學(xué)生明確目標(biāo),承擔(dān)使命,振奮精神,排除障礙,信心百倍地朝理想邁進(jìn)。

      活動內(nèi)容: 第一節(jié)、主持人: 我的未來不是夢 (配歌曲“我的未來不是夢”)

      第二節(jié)、主持人: 全班圍繞“你的理想是什么?”,讓每個同學(xué)列舉自己的理想.

      第三節(jié)、主持人: 全班圍繞“你認(rèn)為你該為實現(xiàn)理想做什么?”讓同學(xué)們闡述自己想法及今

      后該怎么走?

      第四節(jié)、主持人: 針對本班的特點,設(shè)置兩個討論題。 該環(huán)節(jié)旨在澄清思想認(rèn)識,排除理想實現(xiàn)過程中的誘惑、障礙。

      第五節(jié)、主持人:全班圍繞“你所信奉的人生格言是什么?

      第六節(jié)、班主任結(jié)合本班的特點,向同學(xué)們講解,今后我們出去可干些什么。比如:汽車講師(某培訓(xùn)機(jī)構(gòu))、接車員、技術(shù)員、汽車評估師、管理員、零配件鑒定員、汽車維修工、汽車維修電工等

      第七節(jié)、主持人:讓學(xué)生知道在實現(xiàn)理想的過程中有老師領(lǐng)航,有家長的'無微不至的呵護(hù)、關(guān)心他們通向理想的路途不孤單。接著老師家長對學(xué)生提出期望和告誡。讓他們明白背負(fù)的不僅僅是自己的理想,還有老師和家長的期望,并把壓力化為動力。

      第八節(jié)、主持人:安排一個集體朗誦,并在“真心英雄”的歌聲中結(jié)束。

      第九節(jié)、班主任發(fā)言總結(jié)。活動結(jié)束。

      附:部分同學(xué)近期目標(biāo)及人生格言。

      1、不鳴則已,一鳴驚人。

      失敗并不可怕,可怕的是不敢正視。

      2、每天都能向目標(biāo)靠近一點。

      盡力,盡心。

      3、學(xué)好,學(xué)好,再學(xué)好。

      與其悲嘆自己的命運,不如相信自己的能力。

      4、調(diào)整心態(tài),努力學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步。

      世上無難事,只怕有心人。

      5、好好學(xué)習(xí),天天向上。

      命里有時終須有,命里無時莫強(qiáng)求。

      6、爭取進(jìn)步。

      陽光總在風(fēng)雨后,相信會有彩虹。

      7、擁有良好心態(tài),快樂每一天。

      我選擇,我盡力。

      8、現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁。

      9、人無遠(yuǎn)慮,必有近憂 。

      10、提升體育水平,提高學(xué)習(xí)成績。

      魚和熊掌,我要兼得。

      11、態(tài)度端正,刻苦學(xué)習(xí),提高自我態(tài)度決定一切

      12、爭取進(jìn)步,以最佳狀態(tài)面對高考。

      一萬年太久,只爭朝!

    《前途與理想》主題班會4

      一、導(dǎo)入語

      走進(jìn)高中生活近七個多月了,大家適應(yīng)了高一的生活了嗎?當(dāng)初我們的夢想就是考上高中,有沒有人忘記了呢?如今我們正在高中的路上,我們又該給未來一個怎樣的夢呢?對未來有著怎樣的理想呢?

      理想像什么?有人說,理想無影無形,無色無味,什么也不像。

      我說,理想像滿天繁星,驅(qū)散夜空的黑暗;理想像獵獵勁風(fēng),鼓起生命的風(fēng)帆;理想像灰姑娘的水晶鞋,展現(xiàn)生命的光華;理想像展翅高翔的海燕,呼喚著生命風(fēng)暴的更加猛烈。

      對于今天的我們來說,理想更像高懸天際的啟明星,指引我們攻堅克難,占領(lǐng)人生的制高點。

      二、請欣賞唱歌曲《我的未來不是夢》(張雨生)

      三、暢談理想

      (一)、關(guān)于理想的名言:

      1.三軍可奪帥,匹夫不可奪志。 ——孔子

      2.志當(dāng)存高遠(yuǎn)。 ——諸葛亮

      3.老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。 ——曹操

      4.理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。

      ——托爾斯泰

      5.有志者事竟成。——范曄

      (二)、理想的作用及理想調(diào)查

      (1)作用:1.理想是人生奮斗的目標(biāo)

      2.理想是人生前進(jìn)的動力

      3.理想是人生精神的支柱

      (2)理想調(diào)查:

      請同學(xué)們在紙上寫出你的理想是什么?想考上一所怎樣的大學(xué)?

      (三)、我們?nèi)绾尾拍軐崿F(xiàn)我們的理想呢?

      1.成功沒有捷徑,唯有依賴奮斗。

      2.當(dāng)辛勞成為一種習(xí)慣,當(dāng)勤奮成為一種充實,無聊的嬉戲就將變成一種空虛。

      3.魯迅說過:“節(jié)省時間,也就是使一個人的有限生命更加有效,即等于延長了生命。”

      勞動量-無效勞動量

      效率=時間

      (1)、增大單位時間內(nèi)勞動量的方法

      (a)減少猶豫的時間,明確任務(wù)。

      治療猶豫的措施:在自己支配的時間里,拿出百分之二、三的時間,想清楚這段時間的任務(wù)共幾項,哪個為主,哪個為次,然后排上隊,任務(wù)明確了,馬上動手。

      (b)持之以恒,形成習(xí)慣。

      一個人,經(jīng)常在固定的時間內(nèi)做同類的事,做的多了,便形成習(xí)慣。習(xí)慣了的事情,常常不由自主的去做,想停止都難。

      (c)制定周詳?shù)膶W(xué)習(xí)計劃。

      學(xué)習(xí)計劃要落實到每學(xué)期、每月、每周、每天。

      (d)多利用空余時間。

      比如早讀之前的時間,中午午休前的.時間,晚修前的時間,如果我們堅持,利用我們的收益是非常可觀的。

      (2)、怎樣減少無效勞動?

      (a)人家在自習(xí)、看書,他在那說笑話、說大話、說課外的話等.(閑話)

      (b)把課余的時間消磨在游戲里、老師在講數(shù)學(xué)他在發(fā)呆、上自習(xí)在聊天、抄別人作業(yè)、教材還沒弄通就去摳難、怪、偏題等。(閑事)

      (c)正聽著課,思路不知不覺地到了其他無用的事上;學(xué)習(xí)上遇到不順心的事情或考試成績不理想,就憂慮、擔(dān)心同學(xué)們怎么議論自己、父母怎樣批評自己,結(jié)果越想,煩惱越深,越不能平心靜氣的分析失誤的原因,形成:考試失誤——情緒低落——無心糾正——成績更低??????(閑思)

      四、理想與前途測試(心理測驗:你有美好的前途嗎?)指導(dǎo)語:下列題目中,每題均有三個備選答案,根據(jù)你的實際情況,選擇一個適合你的答案。

      1、對于團(tuán)體的工作,你抱著:()

      A、熱心參加的態(tài)度;

      B、漠不關(guān)心的態(tài)度;

      C、十分厭煩。

      2、你對工作的態(tài)度是:()

      A、寧肯做待遇低些但價值高的工作;

      B、認(rèn)為工作只不過是為了解決生活;

      C、一心一意只做報酬高的工作,不理會工作有沒有意義;

      3、當(dāng)自己逐漸長大時,你同時會:()

      A、學(xué)習(xí)更多的知識或者技能;

      B、內(nèi)心感到恐懼與不安;

      C、毫無感覺,不予理會。

      4、對于交朋友,你會感覺到:()

      A、十分重要,因此在平時你就喜歡與人交往,注意禮貌,爭取友誼;

      B、以為友誼很平常,不必重視;

      C、友誼無價值,不如孤獨自處。

      5、對于報紙刊物的看法:()

      A、認(rèn)為有注意的必要,因此常選擇性閱讀,以了解世界大事,學(xué)習(xí)新的知識;

      B、當(dāng)作是茶余飯后的消遣,可有可無;

      C、不予注意,認(rèn)為與其看報章,不如去看戲。

      6、對于服裝,你的態(tài)度是:()

      A、要求端正、整齊,不必奢華;

      B、只要能保暖適體,不必講究;

      C、先敬羅衣后敬人,對服裝十分講究。

      7、當(dāng)你孤獨寂寞時,你會:()

      A、去找朋友,或去找些事情來做;

      B、獨自去散散步,或者去看看戲;

      C、閉門胡思亂想來打發(fā)時間。

      8、當(dāng)自己有缺點的時候,你就:()

      A、承認(rèn)自己的缺點,極力設(shè)法改正;

      B、如果沒有人發(fā)覺,就不予理會,也不自我檢討;

      C、即或有人指點,也極力否認(rèn)。

      9、對于生活開支,你:()

      A、精打細(xì)算,量入為出,養(yǎng)成儲蓄的習(xí)慣;

      B、認(rèn)為只要不欠債就行;

      C、今朝有酒今朝醉,不必有什么計劃。

      10、當(dāng)遇到困難時,你就:()

      A、找出產(chǎn)生困難的原因,并且把遇到挫折當(dāng)作是一次經(jīng)驗和教訓(xùn);

      B、內(nèi)心不安,設(shè)法找人來幫忙;

      C、獨自悲哀,感到消極,對前途無望。

      11、當(dāng)別人批評你時,你就:()

      A、冷靜地考慮別人的意見,如果是對的,就予以接受;不當(dāng)?shù)囊膊浑S便發(fā)怒,只找機(jī)會辯白一下;

      B、不理會別人的批評,不作任何反應(yīng);

      C、對別人的批評,一概表示不滿,并且與人爭吵。

      12、對男女關(guān)系的看法,你認(rèn)為:()

      A、男女地位是平等的,彼此是合作的關(guān)系,任何一方均不應(yīng)抱利用對方的心理。和異性朋友來往,不可存有有邪念;

      B、男女之間應(yīng)保持相當(dāng)距離;

      C、男女關(guān)系很平常,可以很隨便。

      13、當(dāng)別人遇到困難時,你就:()

      A、首先判斷對方遇到的是什么困難,如果有援助的必要,就立即去幫助對方;

      B、不問理由,盡力去助人;

      C、認(rèn)為這是別人的事,采取袖手旁觀的態(tài)度。

      14、對事物的新或舊的看法:()

      A、認(rèn)為事物不必分新舊,好不好要看價值如何;

      B、一視同仁;C、只接受新的事物,舊的一概不要。

      15、你對生活的安排是采取:()

      A、擬定一年的計劃,在一年之中又按月擬定具體的工作和學(xué)習(xí)目標(biāo);

      B、請他人為自己安排,或者依照他人的生活計劃;

      C、認(rèn)為過一天算一天,不必做什么安排。

      評分標(biāo)準(zhǔn):

      每題A記5分,B記2分,C記0分。各題得分相加,統(tǒng)計總分。

      答案解析:

      60分以上,優(yōu)等。你對生活和事業(yè)抱有崇高理想,能面對現(xiàn)實,遇見困難挫折能設(shè)法克服,能與人合作,創(chuàng)造事業(yè)。

      40-59分,中等。你對生活和事業(yè)有一定想法,基本上能正視現(xiàn)實,對大部分困難和挫折能想方設(shè)法克服,但有時也會產(chǎn)生悲觀消極的念頭。

      39分以下,說明你對各種問題的認(rèn)識尚不清楚,或抱有錯誤觀念,對克服困難缺乏信心。你必須加緊練習(xí),鍛煉自己,多多交友,才能創(chuàng)造美好的前途。

      五、超越夢想

      理想是還沒有實現(xiàn)的東西,是對未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅實的知識基礎(chǔ),才能擁有美好的明天,理想的實現(xiàn)前提是把握人生。而且從確立目標(biāo)的這個時刻起,就鍥而不舍地朝著自己的人生目標(biāo)去努力奮斗,那樣的話,你們就會感到自己的信念和干勁在倍增。

      同學(xué)們請在課后寫一封給10年后自己的信。

      全體同學(xué)一起用心聆聽《超越夢想》。

      六、教師寄語:

      我們每個同學(xué)的理想不能只在夢中實現(xiàn)。理想,我們都有,可是如果經(jīng)不起身邊的誘惑,理想會慢慢的從我們心中走遠(yuǎn)。挫折和困難,在我們成長過程中都有很多,這些都是實現(xiàn)理想的絆腳石,但是,只要我們堅定我們的目標(biāo),一步一步往上爬,一定會實現(xiàn)我們心中的理想,走向成功的未來的。這就是我們此次《理想前途教育》主題班會課主要的目的。

      同學(xué)們,請相信自己,有夢就有希望!加油!

      師生齊讀誓詞:

      我們愿用必勝的信念投入!

      我們愿用全部的精力傾注!

      我們愿用堅定的毅力戰(zhàn)勝!

      我們能行!我們一定行!

      我們能行!我們一定行!

      我們堅信理想會因奮斗而美麗!

      我們堅信成功屬于高一(5)班。

    《前途與理想》主題班會5

      教學(xué)目標(biāo):

      1、讓學(xué)生讀書與今后就業(yè)的關(guān)系,明白讀書的重要性。

      2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,為了自己今后理想的前途而努力學(xué)習(xí)。

      教學(xué)過程:

      一、導(dǎo)入新課

      1、出示幻燈課件,教師提問:你希望自己將來成為哪一類人?請個別學(xué)生起來回答。

      2、請個別同學(xué)說出自己的理想,教師問:你擁有什么資源(資本)?

      3、請大家思考:沒有狠多錢,沒有人脈,那么理想是不是就不能實現(xiàn)了呢?從而引出讀書改變命運的主題。

      二、講授新課

      1、觀看幻燈片,想一想:這樣能夢想成真嗎?(上課玩手機(jī)、上課睡覺、早戀)

      2、關(guān)于學(xué)習(xí)的辛苦情況:學(xué)習(xí)很苦,每天都有做不完的作業(yè)。

      學(xué)習(xí)很累,每天都要起早貪黑。學(xué)習(xí)很煩,日子一天一天過去,怎么也看不到明天。……還有很多很多理由。

      學(xué)習(xí),讓我們變得不快樂,不幸福。哪有玩讓人覺得愉悅,哪有玩讓人振奮!

      似乎,我們有足夠的理由討厭學(xué)習(xí),厭惡學(xué)習(xí)!

      學(xué)習(xí)對我們來說真的'是一種解不開的結(jié),拋不開的負(fù)擔(dān)嗎?

      3、如果因為怕苦而放棄學(xué)習(xí),不接受教育?讓學(xué)生觀看幻燈片,了解幾類初中畢業(yè)后就外出打工從事最辛苦的職業(yè)情況。

      4、幻燈片出示東莞市某工廠員工寫給局的一封信,從而了解沒接受高等教育從事最底層的生產(chǎn)線所經(jīng)受艱難困苦。

      5、社會分工的不同:密集型產(chǎn)業(yè)和知識密集型產(chǎn)業(yè),不同產(chǎn)業(yè)分工不同。

      6、讓學(xué)生了解資本家紅人榜。

      7、通過比爾蓋茨和馬云以及山區(qū)人士鄭沛林的事跡,總結(jié)歸納這些成功者的特點:從初中開始就接受良好的教育。

      8、告訴你幾種職業(yè)所需要的學(xué)歷條件:公務(wù)員、醫(yī)生、教師。

      三、歸納小結(jié)

      1、想要把握自己的人生嗎?寫出你自己的理想,并讓它記在心間。

      每天努力一點,距離理想的實現(xiàn)就更近了一步。

      實現(xiàn)理想,就在當(dāng)下。看似遙不可及的理想,其實離你很近。牢記:

      讀書改變命運

      學(xué)習(xí)發(fā)展人生

      2、為了實現(xiàn)理想,你該擁有的人生態(tài)度:

      讓學(xué)習(xí)成為生活習(xí)慣

      把學(xué)習(xí)當(dāng)做終身需求

      改變世界很難,但改變自己你一定能做得到!

      3、結(jié)束

      欣賞音樂《我相信》,在欣賞音樂的過程中寫下相信自己可以實現(xiàn)的理想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度對待今后的學(xué)習(xí)。

    《前途與理想》主題班會6

    一、教師引入理想

      1.什么是理想?

      對在現(xiàn)實環(huán)境中根據(jù)科學(xué)和邏輯推測出來,可能實現(xiàn)的結(jié)果的憧憬,就是理想,或理想是對事物的合理想象和希望。理想和夢想的區(qū)別是理想具有可操作性可實現(xiàn)性,而夢想是不切實際或違背科學(xué)和邏輯的,不具備可操作性,難于實現(xiàn)。

      2.樹立崇高遠(yuǎn)大理想的意義

      理想點亮人生。俄國作家列夫.托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定地方向,而沒有方向就沒有生活。”

      的確,理想催人奮進(jìn),指引著我們?yōu)橹ζ床覀兊娜松驗橛欣硐攵兊媒k麗多彩。我們的生命之花也因理想的存在而綻放。

      理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是等,照亮也行的路。它是永遠(yuǎn)的力量;理想是激情、是碰撞、是困難里咬牙、孤獨中堅強(qiáng)、是烈火中的放歌。

      3.理想與現(xiàn)實的關(guān)系

      理想是人們對未來的一種設(shè)想,而并非現(xiàn)實。理想與現(xiàn)實之間是有著一定的差距的;但是它又與現(xiàn)實有著一定的聯(lián)系,它基于現(xiàn)實之上,需要去付出努力去實現(xiàn)理想。然而,實現(xiàn)理想是一個拼搏的過程,絕非易事。它就好比一座山峰,實現(xiàn)理想的過程就是我們爬山的.過程。當(dāng)你爬到了山頂,我們就實現(xiàn)了理想。同樣也達(dá)到了人生的頂峰。實現(xiàn)理想的過程是艱苦的,古語有云:“天將降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”說的也正是這個道理。

      4、由班長講名人皇甫謐的故事,讓學(xué)生進(jìn)一步了解理想和實現(xiàn)理想的過程。

      5、教者從班級整體和學(xué)生個體學(xué)習(xí)成績兩個維度分析孩子們的現(xiàn)狀,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。

      二、學(xué)生暢談自己的前途理想和奮斗目標(biāo)

      1:學(xué)生輪流上臺演講,每人暢談個人理想(每人三分鐘)。共計12名同學(xué)。

      2:最后留5分鐘,由班長提問:

      (1)今天最感人的個人理想是什么?

      (2)今天最成功的演講者是誰?

      3:班主任小結(jié)

      三、學(xué)習(xí)委員講一個理想教育的名人故事。

      四、學(xué)生暢談理想(剩余學(xué)生)

      五、學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)教育

      (1)辯論賽:辯題:實現(xiàn)個人理想和奮斗目標(biāo)與班級整體紀(jì)律衛(wèi)生學(xué)習(xí)情況有沒有關(guān)系?辯論20分鐘

      (2)有關(guān)理想教育的格言錦句接力賽,要求全班學(xué)生每人準(zhǔn)備一句最有代表性的并與理想有關(guān)的句子,輪流高聲朗讀。

      (3)制作個人奮斗目標(biāo)和前途理想展示畫。(學(xué)生手工繪制)

      六、班主任對本次前途理想和學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)教育作總結(jié)性發(fā)言。

      超越夢想

      理想是還沒有實現(xiàn)的東西,是對未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅實的知識基礎(chǔ),才能擁有美好的明天,理想的實現(xiàn)前提是把握人生。而且從確立目標(biāo)的這個時刻起,就鍥而不舍地朝著自己的人生目標(biāo)去努力奮斗,那樣的話,你們就會感到自己的信念和干勁在倍增。

      同學(xué)們請在課后寫一封給10年后自己的信。

      教師寄語:

      我們每個同學(xué)的理想不能只在夢中實現(xiàn)。理想,我們都有,可是如果經(jīng)不起身邊的誘惑,理想會慢慢的從我們心中走遠(yuǎn)。挫折和困難,在我們成長過程中都有很多,這些都是實現(xiàn)理想的絆腳石,但是,只要我們堅定我們的目標(biāo),一步一步往上爬,一定會實現(xiàn)我們心中的理想,走向成功的未來的。這就是我們此次《理想前途教育》主題班會課主要的目的。

      同學(xué)們,請相信自己,有夢就有希望!加油!

    《前途與理想》主題班會7

      班會主持人:

      策劃組織:

      班會時間:

      班會地點:

      活動準(zhǔn)備:

      1.學(xué)生準(zhǔn)備歌曲《希望》、《最初的夢想》、《明天會更好》。

      2.排練小品《面試》。

      3.制作幻燈片。

      內(nèi)容摘要:樹立學(xué)生的遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的。

      班會過程:

      一、營造氛圍,明確理想重要意義

      (播放歌曲《水手》,營造氣氛,主持人提出理想含義。)主持人(男):尊敬的老師們!

      主持人(女):親愛的同學(xué)們!

      主持人(合):大家好!

      主持人(男):伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會的序幕。

      主持人(女):理想是個誘人的字眼。

      主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。

      主持人(女):一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。

      主持人(男):沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活。

      主持人(女):羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。

      主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。

      主持人(女):上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。那么,什么是理想?(同學(xué)們答:理想就是對未來的向往和憧憬。)引出理想的含義:

      主持人(男):現(xiàn)在請聽詩歌朗誦《理想》,表演者:張雪,高史丹,朱超杰。

      二、談自己理想,實現(xiàn)理想,塑造自信心

      主持人(男):真好聽,每個人都有一個理想,下面請同學(xué)們說說自己的理想。(同學(xué)們暢所欲言,有的說長大后要成為科學(xué)家,有的說要成為美容師,有的要成為教師??)

      主持人(女):對,只要我們從小便樹立,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實現(xiàn)!現(xiàn)在請聽施逸倫等人表演小品三國名人的理想。

      主持人(男):真叫人熱血沸騰,我們每個同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想;下面我們來看看,三國名人的理想。表演者:施逸倫、任潔、厲玲芳。

      主持人(女):有了理想就有了希望,現(xiàn)在請聽周敬穎等人的《希望》。

      三、努力實現(xiàn)理想,堅定信心,增強(qiáng)毅力

      主持人(女):同學(xué)們韓劇《大長今》中,長今為了實現(xiàn)自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬苦,克服種種困難。那么同學(xué)們,你認(rèn)為你該為實現(xiàn)理想做什么?

      主持人(男):我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請同學(xué)們說說好嗎?

      同學(xué)1:我要珍惜每一分每一秒的時間,不讓自己有后悔的一刻;同學(xué)2:樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之不斷地努力;

      同學(xué)3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;??

      主持人(女):是啊,我們必須從今做起,為自己理想的實現(xiàn)而努力;

      主持人(男):不僅僅這樣,我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運和前途結(jié)合起來,上海在20xx年也要召開世博會,到那個時候正是我們發(fā)揮聰明才智的時候,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起,確定目標(biāo),努力學(xué)習(xí),為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華;

      主持人(女):據(jù)我所知,我班潘狄慶和李君煥同學(xué)就是這樣的人才呢!

      主持人(男):不錯,請欣賞他們的小品:《面試》。

      主持人(女):真是有趣極了,你們知道小品說明了一個怎樣的道理嗎?

      〔同學(xué)們答:〕

      主持人(男):主題班會進(jìn)行到這里,讓我們來玩?zhèn)游戲輕松一下。

      主持人(女):對,我們在上課前聽到《水手》這首歌,看誰把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來。

      一同學(xué):他說風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚不要問為什么。主持人(男):對,下面請同學(xué)們說一說“風(fēng)雨”和“痛”是指什么?

      主持人(女):是的,歌詞告訴我們,無論學(xué)習(xí),生活中我們都會碰到的挫折、失敗或困難,但我們必須勇往直前,不畏艱難險阻,才能實現(xiàn)自己的理想。

      主持人(女):收獲的季節(jié)是歡樂的,但他必須付出汗水為前提,我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自己前進(jìn)的座右銘。

      主持人(男):是啊,18歲的劉歐已是北京大學(xué)化學(xué)與分子工程系的`一名學(xué)生,15歲的他已成為首批進(jìn)入國家重點實驗室的中學(xué)生,他一直以“機(jī)遇對于每個人都是均等的,而成功者往往善于抓住機(jī)遇。”自勉,這是他獲得成功的重要因素之一。那么,在座的同學(xué)們,你們的座右銘是什么呢?

      主持人(女):請同學(xué)們踴躍回答。同學(xué)們自由回答。

      主持人(男):同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的,是對理想追求的一種執(zhí)著,我相信,同學(xué)們有了時時激勵自己的座右銘,理想是一定可以實現(xiàn)的。

      主持人(女):我們在不同年齡有不同的理想,每個人都有一個最初的夢想,現(xiàn)在請沈佳等人演唱《最初的夢想》。

      主持人(男):同學(xué)們理想有近期高遠(yuǎn)之分,還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想。現(xiàn)在最迫切的理想是期末能考個好成績,我想每個人心中都有一份期末理想了吧。

      主持人(女):我很開心!同學(xué)們對理想的實現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們來齊唱《明天會更好》。

      主持人(男):歌聲是美好的,悅耳動聽的。時間是有限的。主持人(女):天下沒有不散之筵席。

      主持人(男):班會無限好,只是近鈴聲。

      主持人(女):我想,大家通過這次班會,定會樹立遠(yuǎn)大理想,創(chuàng)世紀(jì)輝煌,為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。

      主持人(男):現(xiàn)在有請我們的班主任作總結(jié),掌聲歡迎。

      四、班主任總結(jié):

      首先很感謝為這次主題班會的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動同學(xué)們!本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動,能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的理想一定能實現(xiàn)。

    《前途與理想》主題班會8

      一、班會目的:

      通過多種形式,在熱烈的氣氛中,同學(xué)們開懷暢談自己的理想,憧憬未來,同時下定決心要為自己理想的實現(xiàn)而努力奮斗,并且把自己的理想與祖國的前途和命運結(jié)合起來,為中華民族的偉大復(fù)興而努力!

      二、班會形式:

      小品、演講、討論、總結(jié)等。

      三、班會過程:

      播放歌曲《水手》,班會主題開始,班長、宣傳委員主持。

      甲:新的一學(xué)期開始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。同學(xué)們,讓我們在新學(xué)期的開始,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢是否依然,我的心是否還在飛揚?

      乙:時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過了兩年。今年的我們已經(jīng)是九年級大哥哥大姐姐了。

      甲:升入九年級,即將面臨著中考,相信大家的心中都背負(fù)著巨大的壓力,但請放輕松,今天晚上就讓我們談?wù)勀銈兊娜松硐?/p>

      乙:我宣布,1201班理想與前途主題班會現(xiàn)在開始

      甲:理想是個誘人的字眼。

      乙:理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。一個沒有理想的人,就像雪兒沒有翅膀,就像打樁的沒有設(shè)備。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活。

      甲:羅勃朗寧曾說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。

      乙:福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。

      甲:上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的'一顆指路明星——理想。

      乙:在新的學(xué)期里,大家的目標(biāo)肯定更加明確,更加堅定自己的理想,下面就請同學(xué)們說說自己的理想。(同學(xué)們暢所欲言,有的說長大后要成為科學(xué)家,有的說要成為美容

      師,有的要成為教師??)

      甲:當(dāng)一個人達(dá)到自己的理想的時候,我們可以說他是一個成功的人,那么你認(rèn)為實現(xiàn)理想的第一步是什么呢?

      乙:對,我們從小便樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實現(xiàn)!

      甲:下面我們來看看,二十年后的我們是怎么樣的吧。小品:《二十年后的我》(表演者:×××、×××、×××、×××等同學(xué)):二十年后的一群中學(xué)生實現(xiàn)了自己的夢想,二十年后回來探望自己的老師,并訴說自己二十年前的理想和成長的經(jīng)歷。

      乙:啊,真叫人熱血沸騰,羨慕不已。

      甲:但是世事變幻不定,二十年后的事更是難以揣測。

      乙:哎,你是想說“把握今天”吧。

      甲:是啊,今天的勤奮努力才是最重要的,明天的收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘。

      乙:那,怎么樣才能在今天為實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢?請同學(xué)們先討論。

      甲:我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請同學(xué)們說說好嗎?

      乙:同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的,是對理想追求的一種執(zhí)著,但我們必須從今天做起,為自己理想的實現(xiàn)而努力;

      甲:即將來臨的中考就是我們實現(xiàn)理想的第一步,那么同學(xué)們應(yīng)該以怎樣的態(tài)度對待它?

      乙:下面請幾位成績優(yōu)異的或是在某些科目有優(yōu)勢的同學(xué)來說說好的學(xué)習(xí)方法。

      甲:學(xué)習(xí)三年,奮斗三年,就是為了通過中考這塊墊腳石順利進(jìn)入理想的高中,以繼續(xù)為人生的理想而奮斗!三年磨一劍,現(xiàn)在不正是我們顯露鋒芒的大好時機(jī)嗎?人生能有幾回搏,此時不搏待何時?那么,從今天開始,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到學(xué)習(xí)中來,集中思想,發(fā)奮學(xué)習(xí),多學(xué)多問,同時也要注意身體,勞逸結(jié)合,使自己在初中的最后一個學(xué)期來一個騰飛。我相信大家一定有信心也有勇氣面對即將到來的中考,參加這一人生難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn)

      乙:請全體同學(xué)起立大聲宣誓:

      我們愿用必勝的信念投入初三!

      我們愿用全部的精力傾注初三!

      我們愿用堅定的毅力戰(zhàn)勝初三!

      我們能行!我們一定行!

      我們能行!我們一定行!

      我們堅信理想會因奮斗而美麗!

      甲:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。未來的生活和理想的實現(xiàn),需要現(xiàn)在的學(xué)習(xí)去創(chuàng)造。所以,我們要更加努力,為美好的明天,跨出光彩的一步!在明年的中考上共創(chuàng)輝煌!

      乙:現(xiàn)在有請我們的班主任作總結(jié),掌聲歡迎。

      四、班主任總結(jié)。

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