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  • 道德教育主題班會(huì)

    時(shí)間:2024-09-03 13:34:43 主題班會(huì) 我要投稿

    (通用)道德教育主題班會(huì)

      在日常過(guò)程學(xué)習(xí)中,許多人都參加過(guò)一些經(jīng)典主題的主題班會(huì)吧?主題班會(huì)就是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容,有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。你都參加過(guò)什么類型的主題班會(huì)?以下是小編幫大家整理的道德教育主題班會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (通用)道德教育主題班會(huì)

    道德教育主題班會(huì)1

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)與中學(xué)生獲取信息的關(guān)系;

      2、情感目標(biāo):正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò),不沉溺其中,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)的不良影響;

      3、行為目標(biāo):展示新時(shí)代小學(xué)生豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)生活。

      二、活動(dòng)內(nèi)容:

    (一)活動(dòng)班級(jí):

      全校各班

      (二)主要環(huán)節(jié):

      1、展示學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成果:借助網(wǎng)絡(luò)支持和大屏幕演示,展示學(xué)生豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)生活與實(shí)踐成果。

      2、提出諸多負(fù)面事件,通過(guò)討論網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響,充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),為下一步正確認(rèn)識(shí)、正確使用網(wǎng)絡(luò)的討論奠定基礎(chǔ)。

      3、樹立正確網(wǎng)絡(luò)觀:在充分演示、討論的基礎(chǔ)之上,客觀公正地認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

      4、討論網(wǎng)絡(luò)秩序的維護(hù):確立“維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序,人人有責(zé)”的觀念,并提出一些行之有效的具體措施。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、搜集、整理班級(jí)電子圖文信息,ppt演示文稿展示等。

      2、搜集計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)負(fù)面影響的報(bào)道,并進(jìn)行資料分類整理。

      四、活動(dòng)過(guò)程:

     (一)網(wǎng)絡(luò)并不遠(yuǎn),就在你我身邊——網(wǎng)絡(luò)魅力展示

      1、記錄精彩每一刻——班級(jí)電子照片展示

      重大集體活動(dòng),如軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、春游等具有紀(jì)念意義的相關(guān)照片。

      2、一人有“難”(“難題”的“難”),八方支援——網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)助手

      打開(kāi)部分站,感受網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)帶來(lái)的方便和快捷;現(xiàn)場(chǎng)上網(wǎng)查詢部分學(xué)科知識(shí)重難點(diǎn)。

      3、知識(shí)的海洋任我游——現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)資源搜索

      由同學(xué)提出有待查詢的知識(shí)點(diǎn),現(xiàn)場(chǎng)搜索。

      (二)虛擬的世界中,我不辨南北西東——認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面性

      主持人首先提出北京“藍(lán)極速”網(wǎng)吧縱火案,由此引發(fā)對(duì)網(wǎng)絡(luò)負(fù)面影響的討論。討論主要集中在以下幾個(gè)方面:

      1、不是我不想走,實(shí)在是欲罷不能——對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的討論。

      2、還我明亮的.眼睛,還我健康的體魄——對(duì)損害身體健康的討論。

      3、虛擬世界中,我是誰(shuí),你又是誰(shuí)?——對(duì)網(wǎng)上散布謠言,網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物騙買騙賣現(xiàn)象的討論,實(shí)質(zhì)是對(duì)網(wǎng)絡(luò)道德、責(zé)任的討論。

      (三)誰(shuí)之過(guò),網(wǎng)絡(luò)還是我?——網(wǎng)絡(luò)的利弊討論

      主持人:網(wǎng)絡(luò)到底帶來(lái)了些什么?為什么有人憑借著它走向成功、走向輝煌,也有人因之而走向墮落、走向毀滅?由此引發(fā)對(duì)網(wǎng)絡(luò)本質(zhì)的討論。由中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)討論走向進(jìn)行把握,對(duì)討論結(jié)果進(jìn)行總結(jié)。由一位計(jì)算機(jī)錄入速度較快的同學(xué),將討論結(jié)果錄入機(jī)器,并用大屏幕展示出來(lái)。

      討論結(jié)果集中為:

      1、網(wǎng)絡(luò)本善良:網(wǎng)絡(luò)是一種媒介、一種手段、一種工具、是為我們架起的一座與外界溝通的橋梁,本身無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)。

      2、虛擬的世界中,我們?nèi)耘f是現(xiàn)實(shí)的:網(wǎng)絡(luò)雖然是一個(gè)與現(xiàn)實(shí)生活截然不同的虛擬世界,但仍離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)的道德與規(guī)范。

      3、網(wǎng)絡(luò)面前,人人平等:網(wǎng)絡(luò)為每個(gè)人提供了相等的資源,從中獲益還是受害,全靠自己把握。

      (四)將網(wǎng)絡(luò)規(guī)則進(jìn)行到底——維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序討論

      網(wǎng)絡(luò)秩序,從我做起;網(wǎng)絡(luò)秩序,人人有責(zé)。面對(duì)網(wǎng)絡(luò),應(yīng)該做到:

      1、提高自身素質(zhì),抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑;

      2、發(fā)現(xiàn)不良信息,通知朋友共同抵制,并報(bào)告有關(guān)部門。

    道德教育主題班會(huì)2

      【教學(xué)目標(biāo)】

      1、讓學(xué)生了解和體驗(yàn)親情,孝敬父母,養(yǎng)成良好習(xí)慣,在家做一個(gè)懂事的好孩子。

      2、讓學(xué)生做一個(gè)集體觀念強(qiáng)的人。做到同學(xué)友愛(ài),關(guān)心集體,做有道德的合格中學(xué)生。

      3、給力創(chuàng)文,遵守公德,教育學(xué)生在社會(huì)做一個(gè)有同情心和有社會(huì)責(zé)任感的講道德的小公民。

      【教學(xué)重點(diǎn)】

      自覺(jué)提高道德認(rèn)識(shí)水平,培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)。

      【教學(xué)難點(diǎn)】

      如何將做一個(gè)有道德的人落實(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中。

      【教學(xué)準(zhǔn)備】

      教師:收集相關(guān)案例素材。

      學(xué)生:自拍生活片段;收集校園里一些道德和不道德的行為;

      生活中的道德小故事;邀請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言;主持人培訓(xùn);師生共同制作課件

      【活動(dòng)過(guò)程】

      學(xué)生主持(A:范B:陳)

      【導(dǎo)入】

      A:告別了寒冷的冬天

      B:迎來(lái)了溫暖的春天

      A:我們又開(kāi)始了嶄新的校園生活

      B:在這陽(yáng)春送暖的三月

      A:我們心中暢想一個(gè)共同的主題、

      合:做一個(gè)有道德的人,106班做一個(gè)有道德的人主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

      A:意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō):“一個(gè)只是不健全的人,可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人,卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”

      B:溫家寶說(shuō):“企業(yè)家身上應(yīng)該流著道德的血液。”

      合:思想家老子說(shuō):“做一天人,就要講一天的道德。”

      一、在家里

      父母賜予我們生命,我們從呱呱落地到成為今天的學(xué)生,父母犧牲了無(wú)數(shù)的時(shí)間和心血,花費(fèi)了多少精神和財(cái)力……父母對(duì)我們的恩情深厚而無(wú)私,孝敬父母是我們做人的起碼道德。

      1、在家里,我們應(yīng)該怎樣做一個(gè)有道德的人呢?觀看一段視頻—“為媽媽洗腳”

      2、簡(jiǎn)單的調(diào)查。誰(shuí)知道父母的生日?誰(shuí)為父母洗腳?誰(shuí)在父母生日的時(shí)候?yàn)楦改杆蜕狭松斩Y物和祝福?

      3、學(xué)生自由發(fā)言,談?wù)勗谏钪惺侨绾涡⒕醋约旱母改傅摹?/p>

      4、由學(xué)生代表講述自己和父母之間愛(ài)的故事。(鋼琴伴奏)

      5、家長(zhǎng)代表講述父母的真心話。

      6、班主任老師發(fā)動(dòng)全體學(xué)生把最想對(duì)自己父母說(shuō)的心里話寫在準(zhǔn)備好的心愿卡上,并貼到心愿樹上。(音樂(lè)燭光里的媽媽)

      二、在學(xué)校

      學(xué)校是我們成才的搖籃,老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,是我們成才的辛勤園丁,1、為我們付出無(wú)私的勞動(dòng)。那么我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐幻械赖碌闹袑W(xué)生呢?

      2、欣賞校園生活片段1(借物不成功)

      3、小組討論不能成功借物的原因,并說(shuō)明應(yīng)該怎樣做。

      4、欣賞校園生活片段2。(借物成功)

      5、總結(jié)校園文明禮貌用語(yǔ)。

      6、游戲。每小組派一名代表到其他小組借物,比一比,誰(shuí)最有禮貌,誰(shuí)最快取得成功!

      7、小組總結(jié)校園里不道德的行為。不道德的行為要引以為戒。

      8、世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在生活中還有很多的人和事都閃現(xiàn)著道德的'光芒,讓同學(xué)們列舉校園里道德行為。

      三、在社會(huì)

      在社會(huì)上,我們作為一個(gè)小公民也要講道德,奉獻(xiàn)愛(ài)心。

      1、討論當(dāng)前宜昌市也全面開(kāi)展創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的活動(dòng),作為中學(xué)生,怎樣為創(chuàng)文給力。

      2、欣賞詩(shī)歌朗誦《道德,世界因你而美麗》

      3、集體宣誓———“做一個(gè)有道德的人”

      宣誓詞:從我做起,從現(xiàn)在做起。在家庭,孝敬父母,做個(gè)好孩子。在學(xué)校,尊師敬友,做個(gè)好學(xué)生。在社會(huì),奉獻(xiàn)愛(ài)心,做個(gè)好公民。做個(gè)有道德的人。

      四、班主任總結(jié)講話:

      非常的感謝今天上臺(tái)表演的同學(xué)!

      通過(guò)他們的表演以及我們大家的參與,使得我們真正體會(huì)到道德就是一份對(duì)社會(huì)和對(duì)他人的責(zé)任,也是一份對(duì)自我的勉勵(lì)。我相信,隨著宜昌市創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的逐漸深入開(kāi)展,我們同學(xué)們能以自己的實(shí)際行動(dòng)參與到創(chuàng)文的活動(dòng)中去,創(chuàng)文,是一件大事,文明衛(wèi)生城市的創(chuàng)建,在某種程度上也是一次道德水平的考試,我希望我們班的每一個(gè)同學(xué)都能經(jīng)受住這次考試,我真心的希望我們6班的同學(xué),能夠以這次創(chuàng)文為契機(jī),努力提高自身的道德修養(yǎng),做一個(gè)講文明、有道德的好學(xué)生,使?fàn)幃?dāng)有道德的人真正成為學(xué)校一道最亮麗的風(fēng)景線,讓講道德成為我們中學(xué)生追求的時(shí)尚和潮流!

      謝謝大家!

      五、結(jié)束語(yǔ):

      A:錚錚誓言,無(wú)悔青春;

      B:6班的同學(xué)們,揚(yáng)帆起航;

      A:張張笑臉,似水流年;花季的我們志比天高

      B:記住人生路上的黃金歲月,記住我們今天的誓言。

      (合)讓我們?cè)诮窈蟮娜松飞希保屏迹赂遥\(chéng)信,做一個(gè)有道德的人!

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