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  • 遵守紀(jì)律注重安全主題班會(huì)

    時(shí)間:2025-01-19 11:53:19 主題班會(huì) 我要投稿
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    遵守紀(jì)律注重安全主題班會(huì)

      在平凡的學(xué)習(xí)生活中,大家都參加過(guò)主題班會(huì)吧?主題班會(huì)必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強(qiáng)的教育性。那么,主題班會(huì)需要如何準(zhǔn)備呢?下面是小編收集整理的遵守紀(jì)律注重安全主題班會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    遵守紀(jì)律注重安全主題班會(huì)1

      一、 教學(xué)目標(biāo) :

      1 教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動(dòng)的秩序,做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。

      2 結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際,提出各項(xiàng)要求。規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。

      二 、教學(xué)重點(diǎn):

      結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際,提出各項(xiàng)要求。規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣

      三、教學(xué)難點(diǎn):

      教育學(xué)生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。

      四、 教學(xué)過(guò)程

      (一) 談話(huà)引入:同學(xué)們已經(jīng)入校一年了,對(duì)在校的一日常規(guī)基本要求已有初步的了解。但在這段時(shí)間里,同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤剑@堂班會(huì)課我們就來(lái)談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),做一個(gè)文明有禮的好學(xué)生?

      (二) 說(shuō)一說(shuō),議一議 1.上課:

      (1) 上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準(zhǔn)備,安靜等老師來(lái)上課)

      (2) 上課可以隨便說(shuō)話(huà)嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)

      (3) 課堂上可以做小動(dòng)作嗎?(不可以,這會(huì)影響學(xué)習(xí),影響別人學(xué)習(xí))

      (三) 結(jié)合本班實(shí)際,表?yè)P(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的`同學(xué),教育不夠自覺(jué)守紀(jì)律

      的學(xué)生。

      (四) 小結(jié):

      剛才同學(xué)們都說(shuō)得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來(lái)上課;課堂上不要隨便說(shuō)話(huà),要發(fā)言,先舉手;專(zhuān)心聽(tīng)課,不做小動(dòng)作。

      (五) 引入:

      課間活動(dòng)我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開(kāi)心

      (六) 表演

      1.幾個(gè)同學(xué)擠入教室

      2.幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐

      3.幾個(gè)同學(xué)有秩序地打乒乓球,一個(gè)小淘氣一屁股坐在球臺(tái)上混場(chǎng)。

      (七) 討論剛才的表演,他們做得不對(duì)嗎?為什么?(他們的做法不對(duì),這樣既危險(xiǎn),又影響同學(xué)們活動(dòng),也是極不文明的行為

      (八) 結(jié)合本班實(shí)際,講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求:

      1 .教室門(mén)口比較窄,離開(kāi)教室應(yīng)有秩序,不要爭(zhēng)先恐后。

      2 .在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出

      現(xiàn)不友好的行為。

      3 .上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。

      4 .玩游戲要到操場(chǎng)玩耍,并且要守秩序,排好隊(duì),遵守游戲規(guī)則。

      (九) 你最喜歡哪些課間活動(dòng)?說(shuō)說(shuō)怎樣玩才能有秩序又有趣?

      (十) 總結(jié):

      通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí),老師希望同學(xué)們能做一個(gè)守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生,前一段時(shí)間里,有做得不好的地方,迅速地改正過(guò)來(lái)

    遵守紀(jì)律注重安全主題班會(huì)2

      教學(xué)目標(biāo):

      1.了解校園安全隱患和紀(jì)律的重要性。

      2.掌握學(xué)生守則,學(xué)校紀(jì)律和安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“遵紀(jì)守法,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)注安全”的意識(shí)。

      教學(xué)重點(diǎn):掌握學(xué)生守則,學(xué)校紀(jì)律和安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生。“遵紀(jì)守法,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)注安全” 的意識(shí)。

      教學(xué)過(guò)程:

      教師:請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象校園中存在的安全隱患。

      1、班級(jí)集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

      2、放學(xué)回家路上的交通安全隱患。

      3、學(xué)生周末外出游玩、飲食、就餐等的安全隱患。

      4、校園隱性傷害的隱患。

      教師:最近初三某同學(xué)被校外同學(xué)毆打,雖然這件事我們學(xué)校已經(jīng)處理好了,但是這位同學(xué)還是受了傷,不管事件背后的原因如何,但都提醒我們安全很重要重要,尤其個(gè)人的人身安全。為了保護(hù)我們自身的安全,在平常的班集體集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中,同學(xué)們應(yīng)注意一下幾點(diǎn):

      第一,課間活動(dòng)、放學(xué)時(shí)上下樓梯應(yīng)注意:

      1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

      2、 在人多的地方一定要扶好欄桿。

      3、 整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。

      4、 上下樓時(shí)不要將手放在兜里,并且要靠右行。

      集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。

      第二,放學(xué)回家路上的交通安全應(yīng)注意

      1、行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車(chē)輛,不要闖紅燈,遵守交通規(guī)則。

      2、乘坐公交車(chē)時(shí)應(yīng)等車(chē)停穩(wěn)后,方能上下車(chē),上下車(chē)時(shí)注意秩序,不要推擠。

      3、乘車(chē)時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

      4、不要在車(chē)上吃有竹簽的食品,以免緊急剎車(chē)卡在喉嚨。

      第三、外出游玩、飲食、就餐應(yīng)注意:

      1、在校門(mén)及周邊攤點(diǎn)就餐應(yīng)小心謹(jǐn)慎,最好回家就餐。(因?yàn)檫@些攤點(diǎn)有著如下的共同特征,一,經(jīng)營(yíng)點(diǎn)無(wú)衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員無(wú)健康證,是否患有類(lèi)似肝炎等傳染性疾病,不得而知;二、食物品質(zhì)沒(méi)有保證,是否新鮮、是否變質(zhì)無(wú)人知曉。一旦得病,后悔就來(lái)不及了。)

      2、不買(mǎi)不吃過(guò)期、三無(wú)食品。

      第四、其他校園安全應(yīng)注意:

      1、正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解:敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。

      2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾應(yīng)該:自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

      3、教室安全方面:要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可趁之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。

      4、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)應(yīng)注意:及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

      教師:(過(guò)度)安全問(wèn)題與我們的生活學(xué)習(xí)息息相關(guān),為了我們自身的安全我們更應(yīng)該要做好班級(jí)的常規(guī)工作和班級(jí)的紀(jì)律管理。下面我們請(qǐng)幾個(gè)班委總結(jié)上學(xué)期班級(jí)常規(guī)管理和紀(jì)律管理方面取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題,并反映開(kāi)學(xué)初班級(jí)常規(guī)管理和紀(jì)律管理方面存在的突出的新問(wèn)題。

      (班委發(fā)言)

      教師:上學(xué)期班級(jí)常規(guī)管理和紀(jì)律管理方面取得了很好成績(jī),但仍然存在一些問(wèn)題。因此,我們必須繼續(xù)抓好這兩方面的工作:

      1、應(yīng)該繼續(xù)抓紀(jì)律,嚴(yán)查此類(lèi)情況,各班委要加強(qiáng)監(jiān)督,記下名字,有針對(duì)性處罰違紀(jì)的同學(xué)。

      2、衛(wèi)生方面,還要繼續(xù)做的更好,尤其是班級(jí)衛(wèi)生,這是我們共同學(xué)習(xí)的地方,要積極創(chuàng)造衛(wèi)生潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      3、嚴(yán)查儀表,特別是校服褲子問(wèn)題,要嚴(yán)格要找學(xué)校要求。

      4、學(xué)習(xí)委員、科代表要及時(shí)監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),不完成作業(yè)者將馬上停課整改,同時(shí)督促同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),為月考做準(zhǔn)備。

      5、各班委要負(fù)起責(zé)任,做好兩操、衛(wèi)生、黑板報(bào)等評(píng)比工作,盡力把工作做好。

      第五:儀容儀表

      1、穿校服會(huì)抹殺個(gè)性嗎?

      對(duì)個(gè)性張揚(yáng)的含義了解膚淺或錯(cuò)誤。其實(shí),個(gè)性的發(fā)展始終是要以符合社會(huì)和時(shí)代的普遍價(jià)值觀為前提的,與社會(huì)主義道德觀念、價(jià)值觀念相違背的所謂個(gè)性的自由發(fā)展實(shí)際上是極端的個(gè)人主義的表現(xiàn),個(gè)性張揚(yáng)不是一種為所欲為的'態(tài)度,不然所謂的個(gè)性恰恰就是一種不健康的表現(xiàn)。況且,不少同學(xué)在追求奇裝異服時(shí)其實(shí)是在哈韓、哈日或哈某一歌星的裝扮,更談不上獨(dú)立的個(gè)性,而是一種虛榮的不自知的盲從心理在作怪,或崇洋或媚俗,毫無(wú)獨(dú)立的人格可言;更有甚者個(gè)別人用另類(lèi)的裝扮的目的是為了吸引他人的眼球,難道這是為了張揚(yáng)個(gè)性嗎?這種心態(tài)正常嗎?

      美是什么?美是給人愉悅的體驗(yàn)和感受,自己覺(jué)得美的不一定美,當(dāng)大多數(shù)人感受到了美好與和諧時(shí),才可以說(shuō)是美的。我們的儀表美首先就是要給大多數(shù)人的一種美好的感覺(jué),但極少數(shù)同學(xué)的儀表卻給人不倫不類(lèi)的感覺(jué),比如,對(duì)男同學(xué)來(lái)講,有的身材長(zhǎng)的單細(xì)象豆芽菜,結(jié)果還蓄了一個(gè)爆炸式的燙染黃發(fā)或刺猬頭,給人頭重腳輕之感;有的長(zhǎng)的是像貌堂堂、一表人才,結(jié)果長(zhǎng)發(fā)一蓄,只有方寸之臉,遮掩了英俊瀟灑的陽(yáng)剛之美,這些男同學(xué)是把一些明星在舞臺(tái)上的一時(shí)造型,當(dāng)作自己的生活形象,不看自己的條件而盲目追崇。

      2、儀容是指人的容貌,儀表是指人的外表(包括容貌、姿態(tài)、服飾、風(fēng)度、個(gè)人衛(wèi)生等)。一個(gè)人的儀表不但可以體現(xiàn)他的文化修養(yǎng),也可以反映他的審美情趣。穿著得體可以贏得他人信任、留下美好印象,以你一輩子的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)遇。相反,穿著不當(dāng)、舉止不雅,往往會(huì)降低自己的身份和品位,損害自己的公眾形象。儀容儀表同樣也是學(xué)生精神面貌的外在表現(xiàn),它能展示學(xué)校的校風(fēng)和形象,反映學(xué)生的家庭教育,道德修養(yǎng)、文化水平、審美情趣和文明程度。良好的儀容儀表是尊重對(duì)方、講求禮貌、互相理解的具體表現(xiàn)。

      中學(xué)生儀容儀表要符合中學(xué)生的身份和特點(diǎn),在追求美上要講科學(xué),講合理,切勿盲目趕時(shí)髦、圖虛榮,不加分析地模仿,要養(yǎng)成良好的健康的生活習(xí)慣。穿戴整潔、樸素大方、美麗端莊,符合中學(xué)生身份。

      中學(xué)生的穿戴要求應(yīng)是合體、適時(shí)、整潔,符合身份,樸素大方。

      合體:即穿戴規(guī)格要符合自己身體高矮胖瘦。過(guò)大過(guò)小、過(guò)長(zhǎng)過(guò)短、 過(guò)肥過(guò)瘦都會(huì)不協(xié)調(diào)、不方便、不舒服。

      適時(shí):即穿戴合乎時(shí)宜,隨季節(jié)、天氣變化、場(chǎng)合換衣服。

      整潔:穿著要規(guī)整干凈,衣領(lǐng)翻好,扣子扣齊,腰帶、鞋帶系好。 符合身份:即符合中學(xué)生身份,符合中學(xué)生特點(diǎn)。反對(duì)花哨、奇異、獨(dú)特,也反對(duì)頹廢、邋里邋遢。

      樸素大方:指不追求艷麗,不追求時(shí)髦,自然純樸。

      總結(jié) :一個(gè)好的班級(jí),對(duì)你們的學(xué)習(xí)起很大的作用,好的班級(jí)不能考一個(gè)老師或幾個(gè)班委能做到的,需要你們每一個(gè)同學(xué)的齊心協(xié)力,遵守班級(jí)管理、班級(jí)紀(jì)律,關(guān)注自身的安全,才能保證自己在學(xué)校學(xué)習(xí)愉快,健康成長(zhǎng)。

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