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  • 小學(xué)節(jié)能環(huán)保倡議書(shū)

    時(shí)間:2022-09-20 09:28:49 倡議書(shū) 我要投稿

    小學(xué)節(jié)能環(huán)保倡議書(shū)

      在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用倡議書(shū)的事情愈發(fā)增多,倡議書(shū)具有廣泛的群眾性的特征。怎么寫(xiě)倡議書(shū)才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)節(jié)能環(huán)保倡議書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)節(jié)能環(huán)保倡議書(shū)

    小學(xué)節(jié)能環(huán)保倡議書(shū)1

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      節(jié)能減排是一個(gè)全民參與的公益事業(yè),我們需要有更多的人加入這個(gè)行列。為了讓大家親身參與節(jié)約能源,為了能夠在學(xué)校中掀起環(huán)境保護(hù)的浪潮,讓我們義不容辭地承擔(dān)起節(jié)能減排的神圣使命,共創(chuàng)綠色、環(huán)保、健康的文明校園!

      今天我們?cè)谶@里開(kāi)展“丟棄不良習(xí)慣,節(jié)約從我開(kāi)始”大型簽字活動(dòng),在這里我代表學(xué)校大隊(duì)部向全體師生發(fā)出倡議:

      1、節(jié)約用水,關(guān)好水龍頭,鼓勵(lì)生活中一水多用;

      2、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈和切斷電源,做到人走燈滅;

      3、節(jié)約用紙,打印紙使用雙面,用過(guò)的作業(yè)本背面可以當(dāng)做草稿紙;

      4、節(jié)約糧食,不浪費(fèi)食物,不購(gòu)買過(guò)度包裝產(chǎn)品;

      5、少用一次性紙杯、木筷、快餐盒等,鼓勵(lì)循環(huán)利用資源;

      6、少用塑料袋,逛街時(shí)帶上購(gòu)物袋;

      7、不亂扔垃圾,學(xué)會(huì)垃圾分類回收;

      8、發(fā)現(xiàn)身邊有浪費(fèi)的行為要主動(dòng)制止,倡導(dǎo)選擇綠色的生活方式;

      9、呼喚節(jié)能領(lǐng)袖,帶動(dòng)家人朋友積極參與節(jié)能活動(dòng)。

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們,一個(gè)倡議,一種承諾,一份責(zé)任,做好節(jié)能減排工作,引導(dǎo)綠色消費(fèi),事關(guān)每一位公民切身利益。讓我們攜手并肩、共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,從日常生活中的一點(diǎn)一滴做起,倡導(dǎo)節(jié)能減排,綠色消費(fèi),做出我們每一位公民應(yīng)有的貢獻(xiàn)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

    倡議人:

      時(shí)間:x年xx月xx日

    小學(xué)節(jié)能環(huán)保倡議書(shū)2

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多年來(lái),我校一直努力綠化、美化、凈化校園,還通過(guò)多種渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,更好的營(yíng)造“環(huán)境友好、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境。但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費(fèi)糧食、破壞花草樹(shù)木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此我們學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

      1、不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;

      2、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習(xí)慣;爭(zhēng)做“戴紅領(lǐng)巾、講普通話、做文明衛(wèi)士”小標(biāo)兵;

      3、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;

      4、愛(ài)護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木;

      5、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來(lái)諸多不便。

      6、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

      7、當(dāng)節(jié)能環(huán)保宣傳員和監(jiān)督員。積極宣傳節(jié)約的意義,看到浪費(fèi)行為及時(shí)勸阻,讓更多的人和我們一樣懂得節(jié)約的重要性,共同節(jié)約資源。

      同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)道北西街小學(xué)良好的精神風(fēng)貌。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來(lái)吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!

      倡議人:

      時(shí)間:x年xx月xx日

    小學(xué)節(jié)能環(huán)保倡議書(shū)3

      在全國(guó)節(jié)能宣傳周和低碳日到來(lái)之際,雙語(yǔ)部特向廣大師生員工提出以“節(jié)能有道,節(jié)儉有德,共享低碳完滿生活”為主題的節(jié)能低碳行動(dòng)倡議,樹(shù)立和普及生態(tài)文明理念,形成節(jié)約節(jié)能、綠色消費(fèi)與低碳環(huán)保的校園風(fēng)尚,為建設(shè)“節(jié)約型生態(tài)文明校園”貢獻(xiàn)力量。在此,我們向全體師生發(fā)出如下倡議:

      一、牢固樹(shù)立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念

      全體師生要以節(jié)能宣傳周和低碳日為契機(jī),深入貫徹落實(shí)中央?yún)栃星趦節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)、倡導(dǎo)低碳生活的有關(guān)要求,大力倡導(dǎo)健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的新生活方式,使“節(jié)能有道,節(jié)儉有德,共享低碳完滿生活”的觀念內(nèi)化為精神追求、外化為自覺(jué)行動(dòng)。在日常生活、工作和學(xué)習(xí)中,勇?lián)趦節(jié)約、節(jié)能減排的綠色宣傳員、志愿者,以節(jié)能降耗為己任,堅(jiān)決抵制浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的不良行為,把低碳生活的.和意義傳遞給身邊每一個(gè)人,過(guò)低碳生活,做環(huán)保公民,為建設(shè)“節(jié)約型生態(tài)文明校園”努力奮斗。

      二、做到“節(jié)約節(jié)能、低碳環(huán)保”

      節(jié)約能源,低碳生活從你我做起,從現(xiàn)在做起,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起。

      1、節(jié)約每一滴水:工作、生活自覺(jué)做到愛(ài)水、惜水、節(jié)水。用完水后勿忘關(guān)緊水龍頭,養(yǎng)成節(jié)約用水,不浪費(fèi)的好習(xí)慣。

      2、節(jié)約每一度電:人走燈滅,用完電器及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗;充分利用自然光照,盡量縮短用電時(shí)間;在辦公室、教室自覺(jué)根據(jù)實(shí)際需要開(kāi)啟照明燈,杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈現(xiàn)象發(fā)生;盡量減少使用大功率的電器,注意用電安全。

      3、節(jié)約每一粒糧:在食堂吃飯要愛(ài)惜糧食,不隨便丟棄剩菜剩飯,倡導(dǎo)“光盤(pán)”行動(dòng),做到舌尖文明,自覺(jué)將用過(guò)的餐具放到指定位置;減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等,真正做到綠色環(huán)保,勤儉節(jié)約。

      4、節(jié)約每一張紙、每一支筆:節(jié)約用紙,提高紙張利用率,提倡紙張循環(huán)再利用,實(shí)施無(wú)紙化辦公。提倡修舊利廢,對(duì)易耗物品實(shí)行以舊換新、倡導(dǎo)使用鋼筆書(shū)寫(xiě),減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,發(fā)現(xiàn)損壞的辦公設(shè)備及教學(xué)用品及時(shí)報(bào)修。

      5、節(jié)約每一分錢:有計(jì)劃地分配各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的開(kāi)銷,不貪圖享受,不做表面形式,合理消費(fèi),買之有需,用之有度,不盲目攀比,反對(duì)過(guò)度消費(fèi)。精打細(xì)算,每天節(jié)省一點(diǎn)點(diǎn),養(yǎng)成理財(cái)好習(xí)慣。

      6、節(jié)約每一秒鐘:制定合理的個(gè)人時(shí)間表,把時(shí)間和精力高效地投入到有意義的事情上。努力工作和學(xué)習(xí)之余積極參加各項(xiàng)健身活動(dòng),充實(shí)、緊湊地度過(guò)每一天。

      7、節(jié)約活動(dòng)成本:克服形式主義,提倡節(jié)約辦活動(dòng),注重活動(dòng),減少版面橫幅宣傳使用,多利用校園網(wǎng)站、廣播臺(tái)、新媒體、手繪宣傳板報(bào)欄等載體。對(duì)于必須的宣傳橫幅、展板,要注重合理安排、循環(huán)使用,切莫一拉一擺了之。

      8、節(jié)約每一升油。優(yōu)先選擇使用新能源汽車,優(yōu)化行車路線,降低行駛阻力,減少瞬時(shí)油耗,培養(yǎng)良好的開(kāi)車習(xí)慣;積極踐行“135”出行方案,即堅(jiān)持1公里以內(nèi)步行,3公里以內(nèi)騎自行車,5公里乘坐公共交通工具的低碳出行方式。

      老師們、同學(xué)們!勤儉節(jié)約是一種美德,低碳環(huán)保是一種品質(zhì)。讓我們攜起手來(lái),從你我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,共同創(chuàng)建“節(jié)約型生態(tài)文明校園”,為建設(shè)節(jié)約節(jié)能、綠色消費(fèi)和低碳環(huán)保的宜居環(huán)境而共同努力。

      倡議人:

      時(shí)間:x年xx月xx日

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