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  • 保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書(shū)

    時(shí)間:2023-09-27 07:23:51 倡議書(shū) 我要投稿

    保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書(shū)(集錦18篇)

      在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,倡議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛,倡議書(shū)是日常應(yīng)用寫(xiě)作中的一種常用文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)倡議書(shū)感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書(shū)(集錦18篇)

    保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書(shū)1

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)跐崈魞?yōu)雅的多媒體教室里學(xué)習(xí),在整潔的瀝青道路上漫步,在干凈的.綠茵場(chǎng)上奔跑時(shí),是否心情倍感舒暢?但是,近來(lái)在我們學(xué)校中就存在一些不文明現(xiàn)象,有的同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà),往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖,有的學(xué)生在校園隨處張貼海報(bào)等,這些不文明行為,不僅破壞了校園環(huán)境,而且也嚴(yán)重?fù)p害了大學(xué)生的品德形象。

      每個(gè)人都希望在清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。為此院團(tuán)委向我院全體師生發(fā)出如下倡儀:

      1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒,并主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。

      2、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周?chē)目諝饫锍錆M(mǎn)細(xì)菌。

      3、為了花草樹(shù)木的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。

      4、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校的公共設(shè)施,不損壞學(xué)校的多媒體設(shè)施和課桌椅,不亂涂亂畫(huà)、亂印,樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。

      5、大學(xué)生要養(yǎng)成文明習(xí)慣,講文明話(huà)、做文明事、做文明人。

      今年是我院辦學(xué)110周年紀(jì)念,過(guò)去一年學(xué)院各部門(mén)按照黨委、行政的統(tǒng)一部署,履行職責(zé),榮獲了“省級(jí)文明單位”、“全國(guó)綠化模范單位”“國(guó)家示范職業(yè)技能鑒定所”、“省平安高!钡泉(jiǎng)項(xiàng),各項(xiàng)工作取得了新成績(jī)。榮譽(yù)來(lái)之不易,大家都應(yīng)愛(ài)護(hù),亦如保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用自己的行動(dòng)保護(hù)美麗的校園,為創(chuàng)造全國(guó)一流高職院校共同努力!

    xxx

      xx月xx日

    保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書(shū)2

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      新的學(xué)年來(lái)了,你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機(jī)的校園里成長(zhǎng)嗎?當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們?nèi)玢尻?yáng)光,享受快樂(lè)。而這最?lèi)芤獾南硎,正因(yàn)樵S多人的一點(diǎn)小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后,操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生成群走過(guò)的地方,散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當(dāng)風(fēng)起塵落,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",滿(mǎn)目瘡痍,令人不忍目睹。

      校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,也就是我們成長(zhǎng)的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。

      我們都希望有一個(gè)舒適的`學(xué)習(xí)生活環(huán)境,因而我們更要珍視他,并且這也是我們的責(zé)任,義不容辭。

      美好的東西是需要呵護(hù)的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個(gè)人開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會(huì)干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點(diǎn)垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步,無(wú)以至千里。不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間,只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣。只是一件很容易的事,貴在堅(jiān)持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。我想,這不僅是一種付出,同時(shí)也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿(mǎn)園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗。各位同學(xué),每年的四月是"愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月",就從腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個(gè)光榮的行列里來(lái)!讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的小學(xué)生!

    xxx

      xx月xx日

    保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書(shū)3

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      你們好!

      家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的,F(xiàn)在的鄭州到處都可以見(jiàn)到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開(kāi)。

      保護(hù)環(huán)境,善待萬(wàn)物,是人類(lèi)共同的責(zé)任,為了人類(lèi)的家園,我們?nèi)巳硕嫉米鲆患匾氖拢罕Wo(hù)環(huán)境!

      環(huán)保要從我做起,從小事做起。留意我們生活的細(xì)節(jié),改變生活中的一些不好的生活習(xí)慣,很可能會(huì)對(duì)保護(hù)環(huán)境,有意想不到的幫助。例如:1、我們?cè)谏钪袝?huì)產(chǎn)生很多的`廢舊電池,如果把它們隨便亂扔,就會(huì)污染很多的土地和地下水。要是我們把它們收集起來(lái)送進(jìn)回收站去,就能做到既環(huán)保,又循環(huán)利用了。

      2、洗衣服的時(shí)候用不含磷的洗衣粉,就可以減少對(duì)水的污染了。

      3、實(shí)行垃圾分類(lèi),在家里可以制作一個(gè)三個(gè)框的垃圾桶,一個(gè)用來(lái)裝可回收的垃圾如:紙盒,報(bào)紙、易拉罐、酒瓶;一個(gè)用來(lái)裝不可回收的垃圾,如:果皮、菜葉、剩菜、塵土;還有一個(gè)用來(lái)裝有害的垃圾如:電池、塑料袋。

      4、在外吃飯時(shí),盡量少用泡沫餐盒,盡量少用一次性筷子,節(jié)約紙巾。

      5、如果我們?nèi)珖?guó)2。2億在校學(xué)生書(shū)本循環(huán)利用5年,就可以節(jié)約528萬(wàn)噸紙。可使1億多棵大樹(shù)免遭砍伐?梢允沟厍蚰赣H減輕負(fù)擔(dān)。

      只要我們能處處愛(ài)護(hù)環(huán)境,并向身邊的人宣傳環(huán)保知識(shí),呼吁大家保護(hù)環(huán)境,感化身邊的人參與環(huán)保;這樣子一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬(wàn)……在人們的共同努力下,一定可以使地球母親煥然一新,恢復(fù)往日的勃勃生機(jī)。

      來(lái)吧!讓我們一起參與環(huán)保,愛(ài)護(hù)我們的家園,使我們這個(gè)晶瑩的星球變得更加可愛(ài)美麗吧!點(diǎn)評(píng):xx以?xún)?yōu)美的排比句式開(kāi)頭,向人們展示了一個(gè)惹人喜愛(ài)、惹人憐愛(ài)的地球,讓人保護(hù)之心油然而生;文中列舉的建議切合主題、實(shí)用可行;全文情感真摯,引人共鳴。

      倡議人:xxx

      xx月xx日

    保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書(shū)4

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      你們好!

      你是否享受于和校園共處的良辰美景?你是否快樂(lè)于干凈舒適的校園生活?你是否愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?然而在我們的生活中,一個(gè)小小的行為都可能留下永久令人心痛的蹤跡。看著走廊白色墻壁上跳動(dòng)的足跡音符;看著綠色花壇中悠閑躺著的廢紙和果皮;看著同學(xué)們辛辛苦苦剛掃過(guò)的地上躺著的饅頭、火腿腸等食物;再看看像雪花一樣漫天飛舞的廢紙、塑料袋

      相信大家都不會(huì)目視校園環(huán)境被污染而無(wú)動(dòng)于衷的`,自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)需要雨露的滋養(yǎng),校園美好環(huán)境的存在需要每個(gè)人的維持。我們的生活環(huán)境歸根結(jié)底是靠大家,與每一個(gè)人的心態(tài)、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起。為了進(jìn)一步改善校園環(huán)境。在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:

      1、努力學(xué)習(xí)環(huán)保科學(xué)知識(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);

      2、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓自來(lái)水空流;

      3、以節(jié)電為榮——省一度電,節(jié)約一份能源,多做一份貢獻(xiàn);

      4、以節(jié)約糧食為榮——愛(ài)惜糧食,讓節(jié)約美德代代相傳;

      5、養(yǎng)成良好習(xí)慣——不隨地吐啖,不亂扔廢棄物;6、不用一次性制品——珍惜能源,維護(hù)環(huán)境整潔;

      7、愛(ài)護(hù)校園一草一木——做綠色使者,保持空氣清新;

      8、維護(hù)校園環(huán)境——看到紙張垃圾時(shí)撿,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生及時(shí)制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出;

      9、樹(shù)立奉獻(xiàn)、互助、友愛(ài)、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會(huì),傳承愛(ài)心,傳播文明,構(gòu)建和諧校園。

      同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)興仁職中良好的精神風(fēng)貌!靶@文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來(lái)吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!

    xxx

      xx月xx日

    保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書(shū)5

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      你們好!家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的,F(xiàn)在的鄭州到處都可以見(jiàn)到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開(kāi)。

      保護(hù)環(huán)境,善待萬(wàn)物,是人類(lèi)共同的責(zé)任,為了人類(lèi)的家園,我們?nèi)巳硕嫉米鲆患匾氖拢罕Wo(hù)環(huán)境!

      環(huán)保要從我做起,從小事做起。留意我們生活的細(xì)節(jié),改變生活中的一些不好的生活習(xí)慣,很可能會(huì)對(duì)保護(hù)環(huán)境,有意想不到的幫助。例如:

      1、我們?cè)谏钪袝?huì)產(chǎn)生很多的廢舊電池,如果把它們隨便亂扔,就會(huì)污染很多的土地和地下水。要是我們把它們收集起來(lái)送進(jìn)回收站去,就能做到既環(huán)保,又循環(huán)利用了。

      2、洗衣服的時(shí)候用不含磷的洗衣粉,就可以減少對(duì)水的污染了。

      3、實(shí)行垃圾分類(lèi),在家里可以制作一個(gè)三個(gè)框的垃圾桶,一個(gè)用來(lái)裝可回收的垃圾如:紙盒,報(bào)紙、易拉罐、酒瓶;一個(gè)用來(lái)裝不可回收的垃圾,如:果皮、菜葉、剩菜、塵土;還有一個(gè)用來(lái)裝有害的垃圾如:電池、塑料袋。

      4、在外吃飯時(shí),盡量少用泡沫餐盒,盡量少用一次性筷子,節(jié)約紙巾。

      5、如果我們?nèi)珖?guó)2.2億在校學(xué)生書(shū)本循環(huán)利用5年,就可以節(jié)約528萬(wàn)噸紙。可使1億多棵大樹(shù)免遭砍伐?梢允沟厍蚰赣H減輕負(fù)擔(dān)。

      只要我們能處處愛(ài)護(hù)環(huán)境,并向身邊的人宣傳環(huán)保知識(shí),呼吁大家保護(hù)環(huán)境,感化身邊的人參與環(huán)保;這樣子一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬(wàn)……在人們的共同努力下,一定可以使地球母親煥然一新,恢復(fù)往日的`勃勃生機(jī)。

      來(lái)吧!讓我們一起參與環(huán)保,愛(ài)護(hù)我們的家園,使我們這個(gè)晶瑩的星球變得更加可愛(ài)美麗吧!點(diǎn)評(píng):xx以?xún)?yōu)美的排比句式開(kāi)頭,向人們展示了一個(gè)惹人喜愛(ài)、惹人憐愛(ài)的地球,讓人保護(hù)之心油然而生;文中列舉的建議切合主題、實(shí)用可行;全文情感真摯,引人共鳴。

    xxx

      xx月xx日

    保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書(shū)6

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      當(dāng)你在操場(chǎng)上一圈一圈的慢跑、當(dāng)你坐在校園的木椅上、當(dāng)你漫步在校園中、這時(shí)你看到了上述照片上的‘景色’你會(huì)作何感想?你可曾想到為了讓同學(xué)們能有如此良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思,投了多少財(cái)力?剛開(kāi)學(xué)時(shí),操場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)紙屑,廣場(chǎng)上一塵不染,整個(gè)校園潔凈如新。可是現(xiàn)在呢?美麗的校園沒(méi)有了,操場(chǎng)上處處都是白色垃圾,垃圾出現(xiàn)在跑道上,天空中飛舞著紙屑,這難道是我們想要見(jiàn)到的.景象?如果你的回答是“不愿意!”那么,請(qǐng)同學(xué)們一起遵守下列倡議:

      1、操場(chǎng)內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。

      2、積極、認(rèn)真參加校園的綠化、美化和凈化,清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

      3、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任,為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。

      各位老師、同學(xué),行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們攜手愛(ài)綠、護(hù)綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng)“綠色新財(cái)大”。

    xxx

      xx月xx日

    保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書(shū)7

    親愛(ài)的同學(xué)們:

    你們好!

    一場(chǎng)場(chǎng)細(xì)雨送不走春的溫柔,卻迎來(lái)了夏的熱情。和風(fēng)麗日里的亳州一中校園,披紅著綠,美麗怡人。當(dāng)你清晨或者午后背著書(shū)包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí),當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨拼搏了一節(jié)課坐在操場(chǎng)邊的'休息時(shí),當(dāng)你課后與三兩知己漫步在綠樹(shù)成蔭的校園時(shí),你可曾想到,為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?

      你是否愿意看到嬌弱的花草樹(shù)木被人隨意踐踏攀折?你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾、痰跡?如果你的回答是“不!”——我們也相信你的回答一定是“不!”那么,請(qǐng)與我們一道遵守下列倡議吧:

      1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋,如果可以的話(huà),請(qǐng)你多走幾步路,將它們送進(jìn)垃圾箱;

      2.請(qǐng)不要隨地吐痰,免得我們周?chē)目諝饫锍錆M(mǎn)細(xì)菌;

      3.為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要打擾她們,更不要隨意踐踏攀折它們;

      4.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施——每一把石椅,每一張球案,每一條小路,甚至每一個(gè)垃圾箱;

      5.每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好我們的校園環(huán)境。

      同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們同心協(xié)力,把我們的學(xué)校建設(shè)成文明、衛(wèi)生、美麗、和諧的美好家園吧!

      倡議人:XXX

      XX年X月X日

    保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書(shū)8

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      你們好!一場(chǎng)場(chǎng)細(xì)雨送不走春的溫柔,卻迎來(lái)了夏的熱情。和風(fēng)麗日里的亳州一中校園,披紅著綠,美麗怡人。當(dāng)你清晨或者午后背著書(shū)包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí),當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨拼搏了一節(jié)課坐在操場(chǎng)邊的休息時(shí),當(dāng)你課后與三兩知己漫步在綠樹(shù)成蔭的校園時(shí),你可曾想到,為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?

      你是否愿意看到嬌弱的花草樹(shù)木被人隨意踐踏攀折?你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾、痰跡?如果你的回答是“不!”——我們也相信你的回答一定是“不!”那么,請(qǐng)與我們一道遵守下列倡議吧:

      搏了一節(jié)課坐在操場(chǎng)邊的休息時(shí),當(dāng)你課后與三兩知己漫步在綠樹(shù)成蔭的校園時(shí),你可曾想到,為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?

      你是否愿意看到嬌弱的花草樹(shù)木被人隨意踐踏攀折?你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾、痰跡?如果你的回答是“不!”——我們也相信你的'回答一定是“不!”那么,請(qǐng)與我們一道遵守下列倡議吧:

      1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋,如果可以的話(huà),請(qǐng)你多走幾步路,將它們送進(jìn)垃圾箱;

      2.請(qǐng)不要隨地吐痰,免得我們周?chē)目諝饫锍錆M(mǎn)細(xì)菌; 3.為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要打擾她們,更不要隨意踐踏攀折它們;

      4.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施——每一把石椅,每一張球案,每一條小路,甚至每一個(gè)垃圾箱;

      5.每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好我們的校園環(huán)境。

      同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們同心協(xié)力,把我們的學(xué)校建設(shè)成文明、衛(wèi)生、美麗、和諧的美好家園吧!

      倡議人:XXX

      XX年XX月XX日

    保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書(shū)9

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      當(dāng)你們?cè)谑孢m整潔的校園工作、學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)你們享受著科技現(xiàn)代化給你們帶來(lái)的種種便利時(shí),你們是否越來(lái)越真切的感受到,氣候的變幻無(wú)常、環(huán)境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴(yán)重已經(jīng)開(kāi)始威脅我們的生活?綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。多年來(lái),我校一直倡導(dǎo)綠色文明,營(yíng)造人文和諧的育人環(huán)境。但是,肆意浪費(fèi),亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象卻時(shí)常出現(xiàn)在我們身邊。

      6月5日,是世界環(huán)境日。為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的校園環(huán)境,為了明天的美好生活,讓我們以校園主人翁的身份迎接環(huán)境日的到來(lái),用我們真摯的熱情去傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任,用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)校園綠色發(fā)展之路,唱響校園的'和諧音符。在此,后勤服務(wù)集團(tuán)鄭重向全校師生發(fā)出以下倡議:

      1、以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

      2、以節(jié)電為榮――做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備電源,做到人走電停。省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。

      3、以節(jié)糧為榮――愛(ài)惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

      4、珍惜紙張――重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護(hù)森林。

      5、做綠色使者――愛(ài)護(hù)一草一木,積極參加植樹(shù)造林活動(dòng),保護(hù)森林資源。

      6、養(yǎng)成好習(xí)慣――爭(zhēng)做文明人,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,倡導(dǎo)每位同學(xué)學(xué)好垃圾分類(lèi)小知識(shí),將垃圾帶出公寓,科學(xué)分類(lèi),精準(zhǔn)投放,讓垃圾找到它最好的“歸宿”

      7、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔,不帶外面購(gòu)買(mǎi)的食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校。

      8、愛(ài)護(hù)公物――不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的公共設(shè)施。

      9、做綠色宣傳員――看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止。

      10、做環(huán)保衛(wèi)士――多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē),多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。

      老師們、同學(xué)們,美麗的校園環(huán)境需要大家共同營(yíng)造,文明的生活習(xí)慣靠日積月累慢慢養(yǎng)成。讓我們從即刻做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,身體力行,成為節(jié)能減排、垃圾分類(lèi)的先行者、實(shí)踐者、監(jiān)督者,做校園綠色發(fā)展的奮楫者、示范者、主力軍。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在校園中延續(xù),為美麗的校園環(huán)境建設(shè)盡一份力!

      xxx

      xx月xx日

    保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書(shū)10

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看這封。我是本校六年級(jí)一班的學(xué)生。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師六年來(lái)對(duì)我的教育培養(yǎng)。在即將離開(kāi)母校之際,我想留下一點(diǎn)建議,算是對(duì)母校的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。

      學(xué)校教學(xué)大樓東邊的那個(gè)廢棄的水泥池子,每當(dāng)下雨的時(shí)候,里面總是積著許多水。其他的.時(shí)候還好些,一到夏天秋天,水里落進(jìn)許多樹(shù)葉,樹(shù)葉變成腐殖質(zhì)滋生出大量的孑孓。五、六年級(jí)的教室離水池最近,上課的四十分鐘里,不知什么時(shí)候,同學(xué)們就被蚊子叮了。這是些花斑蚊,白天就盯人,被它叮著的地方,總是鼓起一個(gè)好大好大的包,非常癢。這個(gè)水池歸我們六年級(jí)兩個(gè)班的同學(xué)打掃。但打掃池里的樹(shù)葉很麻煩,每周一下午六年級(jí)的全體同學(xué)一起打掃,也要用一節(jié)課的時(shí)間。所以,我建議將這個(gè)水池用土填滿(mǎn),種上花草。這樣,既美化了環(huán)境又減少了同學(xué)們打掃衛(wèi)生的辛苦,豈不是一舉兩得?為了母校的明天更加美好,請(qǐng)您接受我的建議吧!

    xxx

      xx月xx日

    保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書(shū)11

    尊敬的xx老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      你們好!

      我是六年級(jí)一班的一名學(xué)生,芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的學(xué)校里,我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步,在窗明幾凈的教室中讀書(shū),在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。

      然而,隨著一天天長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn),校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見(jiàn),操場(chǎng)成了垃圾的天堂。盡管操場(chǎng)旁邊的垃圾筒日益增多,但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛(wèi)生間里早已空無(wú)一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰(shuí)想過(guò)全中國(guó)1人浪費(fèi)1瓶水,世界上就會(huì)瞬間驟減13億瓶水。如果長(zhǎng)期不加節(jié)制地浪費(fèi)下去,那么不久的將來(lái),最后一滴水將成為人類(lèi)的眼淚!

      為了能使校園變得更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:

      1、開(kāi)展保護(hù)環(huán)境活動(dòng),全校師生一齊來(lái)保護(hù)草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗;

      2、舉行環(huán)保知識(shí)比賽,使“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心;

      3、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛(ài)心,撿起地上的一張廢紙、一個(gè)煙蒂、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,動(dòng)一動(dòng)手。

      4、在校園的貼上保護(hù)環(huán)境的'標(biāo)語(yǔ),時(shí)刻提醒同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起。

      5、采取“撿垃圾,贏積分,得獎(jiǎng)品”的方法刺激同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境,評(píng)選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。

      希望老師們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間,仔細(xì)看看我的建議并采納我的建議,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。

    xxx

      xx月xx日

    保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書(shū)12

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機(jī)的校園里成才嗎?當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成陰的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿(mǎn)懷激情,暢想未來(lái)。

      可是,在我們的校園的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的圓黑點(diǎn),那是長(zhǎng)年累月積下來(lái)的口香糖殘跡。在我們的校園里,還到處散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶、食品袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,每天同學(xué)們辛勤的.清掃干凈后,總有些不自覺(jué)的同學(xué)又把這些東西隨手亂丟,所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱(chēng)的。我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:

      一、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘?jiān)鼜U物;

      二、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好值日生工作;

      三、不亂扔垃圾,有垃圾丟入垃圾桶,并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué);四、不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà);

      五、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)揀拾起來(lái),教室垃圾桶滿(mǎn)了主動(dòng)倒掉;

      六、積極參加到全鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治當(dāng)中來(lái),主動(dòng)撿拾白色垃圾,參與義務(wù)大掃除;

      七、做好宣傳的小前鋒,搞好家庭衛(wèi)生,自覺(jué)帶動(dòng)家庭周邊村民搞好衛(wèi)生。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中、小學(xué)生!

    xxx

      xx月xx日

    保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書(shū)13

    敬愛(ài)的環(huán)保局:

      地球是人類(lèi)的母親,是生命的搖籃。我們本應(yīng)當(dāng)保護(hù)地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《僅有一個(gè)地球》這篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我給大家提一些倡議:

      1、大力節(jié)儉資源,不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張。

      2、大力節(jié)儉能源,不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。

      3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

      4、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地、花木。

      5、提議垃圾分類(lèi),清理“白色”污染,把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。

      6、提議禮貌行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境。

      7、盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行,減少空氣污染;使用無(wú)鉛汽油,購(gòu)買(mǎi)小排氣量的轎車(chē)。

      地球僅有一個(gè),她的.生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益,以肆虐的行為,無(wú)“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自已。地球的安寧,世界的完美,需要全社會(huì)的共同努力。教師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們、小朋友們,你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),為改善社會(huì)的環(huán)境質(zhì)量盡力。最終,讓我們用大手牽起小手,托起綠色的期望。

    xxx

      xx月xx日

    保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書(shū)14

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新這是我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了這塊圣地,環(huán)境污染已危及到人類(lèi)的健康與生存。

      有誰(shuí)會(huì)想到,那些表面看來(lái)五彩繽紛的廢棄塑料袋飄散在風(fēng)中,會(huì)污染多少城市和鄉(xiāng)村?有誰(shuí)會(huì)想到,那些圓潤(rùn)可愛(ài)的電池拋棄到土地上竟污染了多少水源?

      保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的'觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。為了人類(lèi)賴(lài)以生存的地球,為了子孫后代,為了全人類(lèi)能永遠(yuǎn)擁有美好的家園。為此,我們特向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議:

      1、以節(jié)水為榮隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

      2、以節(jié)電為榮省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。

      3、以節(jié)糧為榮愛(ài)惜糧食,讓節(jié)儉美德代代相傳。

      4、珍惜紙張參加植樹(shù)造林,保護(hù)森林資源。

      5、養(yǎng)成好習(xí)慣不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

      6、少用一次性制品節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

      7、愛(ài)護(hù)一草一木做綠色使者,保持空氣清新。

      8、做動(dòng)物的朋友善待生命,與萬(wàn)物共存。

      9、控制噪聲污染在教學(xué)樓及各種公共場(chǎng)合,不大喊大叫,不高聲喧嘩,養(yǎng)成輕開(kāi)輕關(guān)、輕拿輕放和輕行輕走的文明習(xí)慣。

      10、樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會(huì),傳遞愛(ài)心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

      同學(xué)們,為了建設(shè)一個(gè)藍(lán)天碧水、繁榮和諧的新張店,請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議,為綠色環(huán)保盡一份責(zé)任。

    xxx

      xx月xx日

    保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書(shū)15

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      你們好!一場(chǎng)場(chǎng)細(xì)雨送不走春的溫柔,卻迎來(lái)了夏的熱情。和風(fēng)麗日里的亳州一中校園,披紅著綠,美麗怡人。當(dāng)你清晨或者午后背著書(shū)包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí),當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨拼搏了一節(jié)課坐在操場(chǎng)邊的休息時(shí),當(dāng)你課后與三兩知己漫步在綠樹(shù)成蔭的校園時(shí),你可曾想到,為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?

      你是否愿意看到嬌弱的花草樹(shù)木被人隨意踐踏攀折?你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾、痰跡?如果你的.回答是“不!”——我們也相信你的回答一定是“不!”那么,請(qǐng)與我們一道遵守下列倡議吧:

      1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋,如果可以的話(huà),請(qǐng)你多走幾步路,將它們送進(jìn)垃圾箱;

      2.請(qǐng)不要隨地吐痰,免得我們周?chē)目諝饫锍錆M(mǎn)細(xì)菌;

      3.為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要打擾她們,更不要隨意踐踏攀折它們;

      4.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施——每一把石椅,每一張球案,每一條小路,甚至每一個(gè)垃圾箱;

      5.每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好我們的校園環(huán)境。

      同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們同心協(xié)力,把我們的學(xué)校建設(shè)成文明、衛(wèi)生、美麗、和諧的美好家園吧!

    xxx

      xx月xx日

    保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書(shū)16

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿自己的校園變成花城一樣?誰(shuí)不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書(shū)?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的'垃圾,這是誰(shuí)的錯(cuò)?當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。

      學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。在我們新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū),我們的家更需要我們的愛(ài),我們倡議全校師生“愛(ài)我校園,從我做起”的校園文明行動(dòng)。

      我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

      一、校師生一齊來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木,全不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。

      二、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      三、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻,不磨損墻壁;四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動(dòng)揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

      讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛(ài),多一份呵護(hù)。讓我們一起:珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共有的家。

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      xx月xx日

    保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書(shū)17

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊髯纼舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí),一定會(huì)全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),我們滿(mǎn)懷激情,暢想未來(lái)。

      方寸綠地,滋潤(rùn)人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類(lèi)文化沙漠里的綠洲和知識(shí)的'殿堂,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識(shí)的萬(wàn)代傳承,文化的脈脈相傳。在此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

      1 、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,校園潔境,匹夫有責(zé)。

      2、不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草、

      3、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動(dòng)撿起來(lái),放在垃圾桶里。

      4、不在校園建筑物上或樹(shù)木上亂刻亂涂亂畫(huà)。

      同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人翁,讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士!

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    保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書(shū)18

    敬愛(ài)的碧桂學(xué)子們:

      你們好!

      我是碧桂園威尼斯中英文學(xué)校六年(二)班的一名學(xué)生。由于同學(xué)們經(jīng)常帶零食來(lái)學(xué)校,但又不愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,將零食的垃圾袋扔滿(mǎn)校園:牛奶盒在操場(chǎng)上隨處可見(jiàn),餅干袋、棒棒糖紙?zhí)稍诶斑吷希褪遣辉高M(jìn)去。我們的校園環(huán)境就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地被破壞了。

      為了營(yíng)造一個(gè)整潔干凈、利于同學(xué)們學(xué)習(xí)環(huán)境,也為了保證我們的身體健康,希望同學(xué)們能保護(hù)校園環(huán)境。那么,我們?nèi)绾尾拍芨玫谋Wo(hù)校園環(huán)境呢?我倡議:

      一、沒(méi)有必要的話(huà),我們盡量少吃零食。很多油炸食品、糖果對(duì)我們的身體有害無(wú)益,少吃一點(diǎn)零食,垃圾自然就變少了。

      二、扔垃圾時(shí)多個(gè)心眼。垃圾一定要扔進(jìn)垃圾桶,不要讓它們無(wú)家可歸哦!

      三、在校園里看見(jiàn)垃圾,請(qǐng)主動(dòng)撿起來(lái)清掃干凈。

      四、校園各處劃分衛(wèi)生區(qū),早晚檢查各班各區(qū)的衛(wèi)生情況,進(jìn)行評(píng)比。

      五、建議每個(gè)同學(xué)隨身帶個(gè)垃圾袋,不僅可以及時(shí)處理垃圾,也可以隨時(shí)撿垃圾。

      六、開(kāi)展以"保護(hù)校園環(huán)境"為主題的手抄報(bào)比賽、講座等,宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。

      同學(xué)們,校園是我們共同的'家,一年里,我們有大半的時(shí)間在這里學(xué)習(xí)。為了讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好,為了讓學(xué)校更美麗,請(qǐng)一定要保護(hù)學(xué)校環(huán)境,做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的碧桂學(xué)子。

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