【精華】師德承諾書3篇
隨著社會不斷地進步，承諾書使用的情況越來越多，承諾書必須由受要約人作出，只有受要約人才能取得承諾的權(quán)利，受要約人以外的第三人不享有承諾的權(quán)利。來參考自己需要的承諾書吧！以下是小編幫大家整理的師德承諾書3篇，希望能夠幫助到大家。
師德承諾書 篇1
國家的希望在教育，教育的希望在教師，做為培養(yǎng)青少年一代的教育工作者，肩負著時代的重任。我將以師德模范教師為榜樣，全面提高師德素養(yǎng)，做人民滿意的教師，現(xiàn)做出如下承諾：
一、認真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定。保證做到：愛國守法，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)。
二、嚴(yán)于律己、廉潔從教。我保證做到：不從事有償家教，不私自在校外辦學(xué)機構(gòu)兼課，不強制向?qū)W生推銷或動員學(xué)生到指定地點購買教輔資料，不動員、組織、或強制、暗示學(xué)生參加各種形式的有償補習(xí)或民辦教育機構(gòu)舉辦的補習(xí)班、興趣班、提高班，不接受學(xué)生家長吃請和禮品。
三、關(guān)愛學(xué)生。堅持以學(xué)生為本的教育理念，做到熱愛學(xué)生，關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公正對待學(xué)生；關(guān)愛學(xué)生的身心健康，經(jīng)常和學(xué)生溝通交流，主動為學(xué)生解決心理困惑；正確評價學(xué)生，不諷刺、挖苦學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生；保護學(xué)生的合法權(quán)益，建立和諧融洽的師生關(guān)系；主動幫扶經(jīng)濟困難和學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。
四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。做到勇于創(chuàng)新，不斷進取，與時俱進，不斷提高自己的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極實施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)全面發(fā)展的新一代做出自己的貢獻。
五、舉止文明，以身作則。做到儀表端莊，衣著得體；不、工作日（包括值班期間）不喝酒、不酒后駕車；不在學(xué)生面前吸煙；不帶手機進課堂，不做與教師身份不相符的任何活動。
六、主動與家長保持聯(lián)系，認真聽取家長的建議和意見。通過家訪、電話、書信等方法與家長溝通。妥善處理家長與學(xué)校、家長與家長、家長與學(xué)生之間的.各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學(xué)的教育思想和方法。
師德承諾書 篇2
供應(yīng)商商業(yè)道德貿(mào)易承諾書
我方：
在保證嚴(yán)格遵守商業(yè)道德與行為規(guī)范的同時，深刻地認識到共存共進是雙方之共同心愿。在平等誠信之基礎(chǔ)上，為維護雙方利益及更好地長期合作，雙方將善意地努力營造一片購銷與協(xié)作凈土，在沒有其它不合法的因素下，有均等的機會、公平合理地爭取建立長期協(xié)作關(guān)系，我方信守以下承諾：
1、守密保證：作為貴方的供應(yīng)商，我方在提供產(chǎn)品或服務(wù)時所知曉或接觸到相關(guān)的價款、財務(wù)、經(jīng)營、技術(shù)、信息等均視為商業(yè)秘密，我方負有保密之義務(wù)。
對于此等信息，未經(jīng)貴方書面許可，我方及我方必須知悉此等信息的雇員、或被我方授權(quán)的人員保證不向任何第三方透露。同時我方將采取必要的有效措施以防范此等信息不被非法獲取。
2、廉潔保證：我方嚴(yán)格遵守商業(yè)道德與行為規(guī)范，不以任何形式直接或間接地向貴方或貴方關(guān)聯(lián)單位之員工或親屬等相關(guān)人員，以下統(tǒng)稱“相關(guān)人員及單位”）饋贈禮品、金錢或有價證券等。
不宴請相關(guān)人員及單位員工，且不與其單獨在辦公場所以外的地方（如私宅、酒樓等）私自見面或聚會。
不以任何方式為相關(guān)人員及單位提供休閑、娛樂、旅游等活動；不為相關(guān)人員及單位提供任何低價商品；不為相關(guān)人員及單位提供任何票據(jù)報銷；不向相關(guān)人員及單位提供任何形式之回扣；不做可能影響采購公正公平的其他任何行為。
3、我方在合同履行中發(fā)現(xiàn)貴方人員有不廉政行為，將及時采取措施，積極有效地終止其不廉政行為的連續(xù)發(fā)生，并及時告知貴方單位主管領(lǐng)導(dǎo)。
本承諾書自簽署之日起即生效，雙方合同終止后，本承諾書仍然有效。
承諾方（蓋章）：
代表人（簽字）：
簽署日期： 年 月 日
師德承諾書 篇3
學(xué)校教育教學(xué)的主體是教師。教師對于學(xué)生來說，是導(dǎo)師，是益友。孩子們走進學(xué)校，是老師為他們領(lǐng)路；等到學(xué)生離開校門，品行中會有老師的基因；等到孩子們長大成人，會把老師當(dāng)做人生的標(biāo)準(zhǔn)。老師，光榮！老師，偉大！在當(dāng)今經(jīng)濟高速發(fā)展的物質(zhì)社會，我們的老師，付出的勞動是非常艱辛的，他們的生活境遇是十分清貧的，但他們的心境卻是平靜而愉快的，淡泊以明志，寧靜而致遠，體現(xiàn)了新時代無尚的師德。師德是教師立身之根本。為切實轉(zhuǎn)變教師及干部作風(fēng)，優(yōu)化育人環(huán)境，提高工作效率和教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合本校實際特向全體教師發(fā)出如下倡議：
一、獻身教育，愛崗敬業(yè)，志存高遠。熱愛教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針，加強政治學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。立足本職，淡泊名利，樂于奉獻，甘為人梯，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴，讓人民滿意的教師。
二、以德治學(xué)，以德施教，為人師表。時時處處以身作則，衣著整潔大方，舉止端莊文明，不酒后上
課，不在課堂上接打電話。尊重學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，切實維護學(xué)生的人格尊嚴(yán)；理解學(xué)生，真正設(shè)身處地為學(xué)生著想；關(guān)心學(xué)生，不歧視學(xué)困生，積極為學(xué)生排憂解難。構(gòu)建民主、和諧、愉悅、誠信的師生關(guān)系。
三、求真務(wù)實，勇于創(chuàng)新，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)，崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念；拓展知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)，做學(xué)生求知不竭的源頭活水。加強集體備課，集思廣益，打造高效課堂，爭做名師，促進整體提高。加大教研科研力度，注重課堂實效，努力教好每一門課，精心上好每一堂課。
四、教書育人，舉止文明，言行規(guī)范。遵守社會公德和職業(yè)道德，講究處世之道和教學(xué)禮儀，做到態(tài)度謙恭、儀表大方、語言文明、行為端莊；樹立良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，倡導(dǎo)健康向上的生活方式；尊重事業(yè)，團結(jié)同事，善待來訪人員和學(xué)生家長，維護學(xué)校的聲譽和形象。
五、依法執(zhí)教，嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法。要深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護法》《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》等法律法規(guī)，深入理解法規(guī)文件
對教育教學(xué)的指導(dǎo)意義，依法組織教學(xué)活動，維護學(xué)生和自己的合法權(quán)益，不私自收費，不搞有償招生，不從事有償家教和有償補課，不為自己謀取私利。一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季耕耘。師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強教之魂。老師們，讓我們以飽滿的熱情、高度的責(zé)任感和神圣的使命感，積極行動起來，從現(xiàn)在做起，以真心、愛心、忠心奉獻教育事業(yè)，修師德、樹師風(fēng)、強師能、鑄師魂，拼搏奉獻，做學(xué)生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師，做無愧于時代的光榮教師，以實際行動實現(xiàn)十里塬中學(xué)的跨越式發(fā)展貢獻自己的全部力量和智慧！
承諾人:
年 月 日
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