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  • 個人承諾書

    時間:2021-11-28 08:52:31 承諾書 我要投稿

    有關個人承諾書5篇

      在現實社會中,用到承諾書的地方越來越多,承諾書具有完全自愿的特點。大家知道承諾書的格式嗎?下面是小編為大家收集的個人承諾書5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關個人承諾書5篇

    個人承諾書 篇1

      為了本人的安全,為了家庭的幸福美滿,為了炭窯坪煤礦的安全發展,保證嚴格遵守國家法律、法規、規章,并鄭重如下:

      1、認真執行“安全第一,預防為主”的安全生產方針,嚴格遵守各項管理制度和規定,做到不傷害自己、不傷害他人、也不被他人傷害。

      2、忠于職守,愛崗敬業,嚴格履行本崗位的安全生產責任制。

      3、不違章指揮,不違章作業,不違反勞動紀律,抵制違章指揮、違章作業行為。不在工作時間從事與工作無關的活動。

      4、堅持執行持證上崗制度,自覺正確佩戴勞動防護用品。

      5、在工作中嚴格按煤礦“三大規程”作業,保證自己在工作過程中不出現空班、睡崗等現象,工作認真負責。

      6、積極接受安全教育,自愿接受上級領導和安全職能人員的安全檢查與監督。

      以上,請領導進行監督。如果沒有兌現,愿自覺接受處理。

      承諾人:XXXXXX

      20xx年XX月XX日

    個人承諾書 篇2

      為了個人的安全健康,為了家庭的幸福美滿,為了企業的穩定發展,本人在工作中,要認真做到遵章守法、規范操作,安全生產從我做起,并鄭重承諾:

      1.本人在上崗前,已接受本單位:新進場工人三級安全教育、安全生產紀律教育、本單位的安全生產許可證等規章制度教育、本工種的“安全生產操作規程”及各項安全和規章制度的教育。

      2.牢記“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針,自覺履行本崗位安全職責,在生產與安全發生矛盾時,堅持安全第一,做到:以人為本、安全為天,堅決做到不安全不生產。

      3.在不違背國家有關法律、法規規定的公民基本權利情況下,本人自愿接受上級領導和安健環質部的日常安全檢查與監督管理。

      4.在工作中,自覺遵守國家、地方的法律法規,自覺遵守公司有關安全生產的管理制度和規定。不違反安全操作規程,正確使用個人勞動保護用品和安全防護用具。

      5.增強自我保護意識:在工作中做到“我不傷害別人,我不被別人傷害,我不傷害自己”,不在工作時間從事與工作無關的活動。

      6.自覺遵守消防管理的各項法律、規章、制度、規定,積極學習滅火與火場逃生知識,熟悉各種滅火器材的使用方法和逃生線路,熟練掌握本崗位各項事故應急措施,發現異常情況及時處置,不延誤時機。

      7.日常工作中不違章指揮、不違章作業、不違反勞動紀律、不盲目作業;為實現企業安全奮斗目標,保證操作零失誤、作業零失誤、安全零事故,身邊無“三違”。

      8.主動制止同事的不安全行為,對發現事故隱患或者其他不安全因素,立即向現場安全生產管理人員或負責人報告,接到報告的人員應當及時予以處理。

      9.積極參加公司組織或安排的各種安全培訓、安全學習、安全活動和事故應急演練,掌握作業所需的安全生產知識,增強事故預防和應急處理能力。 對于以上承諾,本人自覺遵守,如有違反,本人愿承擔責任。

      本承諾書自簽字日起生效。

      承諾人:XXX

      時間:XXXX年XX月XX日

    個人承諾書 篇3

      不知不覺覺就大二了,沒有了剛進大學時的迷茫,也完全的融入了材化102這個班級,深深的知道良好學風對一個班級來說非常的重要,而身為班級的一分子為班級爭取創建優良學風班是我的義務。學風是我們班級的風骨,良好的學風能使我更加自強、自尊、自律、自愛,現在,我就要努力為大家也為自己創建一個積極向上的學習環境,營造良好的學風,所以,我在此鄭重承諾:

      一、樹立正確的人生理想和成才目標,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做一個有理想、有作為、與時俱進的現代社會需要的人才。

      二、養成良好的學習、生活習慣,建立良好的時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念,努力拼搏,嚴謹求實,形成終身學習的理念。樹立正確學習觀、成才觀,增強學習動力,激發學習熱情,用實際行動促進形成健康向上、學風嚴謹的學習氛圍,做學習的主人!

      三、樹立“建優良學風,從我做起”的意識。嚴格遵守學校的各項規章制度。樹立“認真按時按質按量獨立完成作業,以誠信的態度參與自測、參與競爭”及“獨立光榮,抄襲可恥”的信條。

      四、注重學習主觀能動性和內在積極性的發揮。在學習過程中樹立正確學習態度并形成獨立思考和鉆研的能力,培養比較研究、邏輯思維能力,提高學習效果。

      五、做好預習和課前準備,課后及時鞏固落實所學知識。

      六、我要努力起到模范帶頭作用。我自信,我努力,我成功,我精彩!

      面對明天的挑戰和機遇,我自信自強,從每一天的`生活和學習做起,為今后參與社會競爭打下堅實基礎,為人生目標的實現而厚積薄發!為我的將來而努力奮斗,做好自己行為的督導師

    個人承諾書 篇4

      為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

      1、遵守《教師職業道德規范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。

      2.堅持依法治教,認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

      3.好學上進,勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方法。刻苦鉆研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。

      4.關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。

      5.自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

      6.模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規范,以自身的良好形象教育引導學生。

      7.尊重家長,主動與家長聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。堅持家訪,班主任學期家訪率需達50%,任課教師學期家訪率需達10%,以實現學校教育、家庭教育和社會教

      育的互動。

      8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。

      9.身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

      10.關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。

      以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

      承諾人(簽名):

      年 月 日

      

    個人承諾書 篇5

      我作為一名普通的教師,為積極響應“治庸問責”行動,反省自身存在的“庸、懶、散、軟”行為,根治 “精神之庸”、“能力治庸”、“責任治庸”,增強責任意識,轉變工作作風,提高教育教學能力,促進自己專業成長,鄭重承諾如下:

      一、認真學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德規范》、《湖北省農民負擔監督管理條例》等法律法規,依法治教,依法從教,自覺接受社會和廣大家長、學生的監督。用實際行動實踐教育均衡發展,推行素質教育,促進學生全面健康發展。

      二、嚴格執行國家教育收費政策,不從事有償校外輔導,不舉辦有償家教、有償托管,不向學生推銷教輔資料。

      三、為人師表,愛崗敬業,嚴謹治學,廉潔從教,誠實守信,熱愛學生。培養高尚的道德情操和職業品格,情趣健康,公道正派,求真務實,團結同志。

      四、積極參加“比教學,訪萬家”活動,促進專業成長,全提高教師整體素質。熱情服務學生,充分調動學生學習的積極性與主動性。切實做好本人負責的相關教學。多向其他老師學習,不斷鉆研業務。

      五、嚴格執行《干部作風建設“五條禁令”》(即:嚴禁對屬于職責范圍內辦理的事不按規定時限或承諾時限辦結;嚴禁吃、拿、卡、要;嚴禁工作日中餐飲酒;嚴禁工作時間上網玩游戲、炒股、看電影;嚴禁。)和《中小學教師職業道德規范》,塑造優秀而崇高的人民教師形象。

      承諾個人:

      XXXX年XX月X日

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