瘋狂猜成語周記
一周的時間即將結(jié)束了，一定有不少的收獲，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？我們該怎么寫周記呢？下面是小編幫大家整理的瘋狂猜成語周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
瘋狂猜成語周記1
“選我，選我！”忽然從一個班級傳出來，是哪個班呢？在干什么呢？我好不容易在白居易找到答案，他們正在玩瘋狂猜成語。
游戲規(guī)則：1.觀察圖片，猜出成語。2.每答對一題加一個小土豆。3.答題時間為一分鐘，答不出則由另一對來答題。
游戲開始了。
第一張圖片出來了，只見屏幕上的畫面為一對人，手拿一管竽皇帝聽，其中有一個人東張西望的，不知在干什么，老師一放出這張圖片，B組羊上就有同學舉起手來，看陳帆同學，一個剪步就跨到了講臺上，再來看看他的手吧，一下子就舉到老師得鼻子下面，嘴里還不住的說著：“老師叫我吧，叫我吧！”老師不叫他都難，就這樣，他們都到了一個小土豆。
終于輪到我們了，我們看到了圖片，是有九個牛字，兩頭老虎，我們二話不說就舉起了手，我想著：“太簡單了吧！”老師快叫我，老師仿佛看見了我的心思，果真叫了我，我脫口而出，九牛二虎，其它同學非常灰心，發(fā)出一聲：“唉！”很快，又到了他們。
這次，畫面上出現(xiàn)了兩個很像“尸，和，肉”的字，好像又不是很像。只見尸的左下角有一只腳，肉中間的人字換成了兩只腳，這一下，B組的人就懵了，看柴家燁同學，他抓了抓頭皮，皺了皺眉頭，苦思冥想后開始想不出來，只好繼續(xù)思考了，過了一會，后面的宣云天舉起了手猶豫了一番后放下了手，進入倒計時了，他只好有舉起了手，老師就點了他，“行尸走肉，”這四個字好不容易從他的牙縫里擠出來了，老師說了一聲答對了，B組高興壞了，紛紛向他豎起大拇指。
最后一個成語了，大屏幕上出現(xiàn)了圖片：兩個“面”字印入眼簾，可讓大家奇怪的是“面”字上面還有三道白色的.痕跡，這可難住我們了。
瞧，又是番薯同學，他正把手放在了下巴上，還閉上了眼睛，羊上就有同學說：“思想者。”大家不約而同地笑了起來，又過了好一會，大家繼續(xù)絞盡腦汁還是想不出來，進入倒計時了：“5.4.3……”我們A組喊道，就在千鈞一發(fā)之際，有一個同學說出了答案：“兩面三刀。”就這樣，他們贏了。
這書比賽課，我們非常開心，雖然我們輸了，但還是很開心。
瘋狂猜成語周記2
“選我，選我。”忽然從一個班級傳出來，是哪個班呢？在干什么呢？我好不容易在白居易找到答案，他們正在玩瘋狂猜成語。
游戲規(guī)則：1.觀察圖片，猜出成語。2.每答對一題加一個小土豆。3.答題時間為一分鐘，答不出則由另一對來答題。
游戲開始了。
第一張圖片出來了，只見屏幕上的畫面為一對人，手拿一管竽皇帝聽，其中有一個人東張西望的，不知在干什么，老師一放出這張圖片，b組馬上就有同學舉起手來，看陳帆同學，一個剪步就跨到了講臺上，再來看看他的手吧，一下子就舉到老師得鼻子下面，嘴里還不住的說著：“老師叫我吧，叫我吧。”老師不叫他都難，就這樣，他們都到了一個小土豆。
終于輪到我們了，我們看到了圖片，是有九個牛字，兩頭老虎，我們二話不說就舉起了手，我想著：“太簡單了吧。”老師快叫我，老師仿佛看見了我的心思，果真叫了我，我脫口而出，九牛二虎，其它同學非常灰心，發(fā)出一聲：“唉。”很快，又到了他們。
這次，畫面上出現(xiàn)了兩個很像“尸，和，肉”的字，好像又不是很像。只見尸的左下角有一只腳，肉中間的人字換成了兩只腳，這一下，b組的人就懵了，看柴家燁同學，他抓了抓頭皮，皺了皺眉頭，苦思冥想后開始想不出來，只好繼續(xù)思考了，過了一會，后面的宣云天舉起了手猶豫了一番后放下了手，進入倒計時了，他只好有舉起了手，老師就點了他，“行尸走肉，”這四個字好不容易從他的牙縫里擠出來了，老師說了一聲答對了，b組高興壞了，紛紛向他豎起大拇指。
最后一個成語了，大屏幕上出現(xiàn)了圖片：兩個“面”字印入眼簾，可讓大家奇怪的是“面”字上面還有三道白色的痕跡，這可難住我們了。
瞧，又是番薯同學，他正把手放在了下巴上，還閉上了眼睛，馬上就有同學說：“思想者。”大家不約而同地笑了起來，又過了好一會，大家繼續(xù)絞盡腦汁還是想不出來，進入倒計時了：“5.4.3……”我們a組喊道，就在千鈞一發(fā)之際，有一個同學說出了答案：“兩面三刀。”就這樣，他們贏了。
這書比賽課，我們非常開心，雖然我們輸了，但還是很開心。
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