精選成語作文300字集錦五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的成語作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成語作文300字 篇1
看故事學(xué)成語札人憂天
杞人憂天
從前，在一個(gè)名叫杞（qi））的小國里，有一個(gè)膽子特別小，經(jīng)常怕這怕那的人。有一次，他呆呆地望著天空，忽然心頭涌上巨大的恐懼。他想，如果有一天，這天突然塌了下來，大地也崩裂了，我沒了安身的地方，該怎么辦呢？
他越想越害怕，整天憂心忡忡，吃不下飯，睡不著覺。
有個(gè)朋友擔(dān)心他這樣下去對(duì)身體非常有害，便跑來勸導(dǎo)他說：“天只不過是聚積起來的氣體，這氣體到處都是。你在這氣體里呼吸、活動(dòng)，就是在天里面生活，難道還要擔(dān)心這天會(huì)塌下來嗎？”
杞人問：“天如果真的是聚積起來的氣體，那么日月星辰不是都要掉下來了？”
朋友繼續(xù)勸導(dǎo)他說：“日月星辰也都是聚積起來的氣體，只是它們能發(fā)出耀眼的光。因?yàn)樗鼈兌际菤怏w，所以即使掉下來，也不會(huì)傷到人的。
杞人又問；“那么大地崩裂，然后陷下去，又怎么辦呢？”
朋友再勸導(dǎo)說：“大地其實(shí)是一些聚積的土塊，填滿了四方，到處都是。你在它上面走、跑、跳躍，一直與這土地完全連在一起，難道還用得著擔(dān)心它舍崩裂嗎？”
杞人聽了這些勸導(dǎo)，終于放心了。而他的朋友也開心地笑了。
成語作文300字 篇2
今天我們?cè)诟绺缂依锿媪艘粋�(gè)成語對(duì)對(duì)碰的游戲。
媽媽當(dāng)裁判，我當(dāng)記分員。媽媽說：“今天我們分成兩組，后面回答的人要用前面一個(gè)人說的詞語最后一個(gè)字開頭。記分員寫‘正’字，登記得分，也可以回答問題。”當(dāng)時(shí)我很自以為是，覺得自己的成語很厲害，其實(shí)我并不那么厲害。游戲開始了，媽媽又補(bǔ)充說：“同音不同字也可以，但不要用太多次。各組先派出一名成員，‘石頭、剪刀、布’誰贏誰先說。”我是毛遂自薦，很自信地站起來，感覺我百分之百能贏。最后，我真贏了。媽媽說第一個(gè)詞語：“開開心心。”我趕緊說：“心想事成。”后來他們不會(huì)，又輪到我們了，我又說：“程門立雪。”后來，姐姐說：“雪花紛紛”······等到下一局時(shí)，到我們說‘狼’開頭的詞語了，我們冥思苦想，最后還是我想到了“狼吞虎咽”這個(gè)詞……幾輪角逐過后，他們贏得了比賽。因?yàn)楹筮叺脑~語，我一個(gè)也不會(huì)。
我喜歡這個(gè)游戲，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)很多很多的詞語。我相信這個(gè)游戲大家肯定都會(huì)喜歡上的。
成語作文300字 篇3
道聽途說
戰(zhàn)國時(shí)期，齊國有一人名曰艾子，有一次，他遇到了一個(gè)愛說空話的人。
這個(gè)愛說空話的人向艾子說：“有一戶人家的一只鴨一次下了100個(gè)蛋。”
“這不可能!”艾子說。
愛說空話的人說：“是兩只鴨子一次下了100個(gè)蛋。”
艾子說：“這也不可能。”
愛說空話的人又說：“大概是3只鴨子吧。”
艾子還是不信。
愛說空話的人便一次又一次地增加鴨子的數(shù)目，一直加到10只。
艾子便說：“你把鴨蛋的'數(shù)目減少一些不行嗎?”
愛說空話的人說：“那不行!寧增不減。”
這個(gè)愛說空話的人又向艾子說：“上個(gè)月，天上掉下一塊肉，有10丈寬，10丈長。”
艾子聽了說：“哪有這事，不可能的。”
愛說空話的人又說：“那大概有20丈長吧。”
艾子忍不住問道：“世上哪有10丈長、10丈寬的肉呢?還是從天上掉下來的。掉到什么地方?你見過嗎?你剛才說的鴨子又是哪一家的?”
這個(gè)愛說空話的人說：“我是從街上聽來的。”
【出處】先秦·孔子《論語·陽貨》：“道聽而涂(途)說，德之棄也。
【釋讀】道：道路;途：路途。路上聽來的又在路上傳播的話。泛指沒有根據(jù)的傳聞。
成語作文300字 篇4
今天，老師讓我們玩猜成語游戲，大家高興得一蹦三尺高。
老師宣布比賽規(guī)則：每個(gè)同學(xué)想出一個(gè)成語，先把成語告訴老師，然后到講臺(tái)上把這個(gè)動(dòng)作比劃出來，讓同學(xué)們猜出是個(gè)什么成語。猜對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小笑臉。大家聽后，更加高興了。
游戲開始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地叫著：“老師！我來！老師！我來！我來！”“那就請(qǐng)這位男同學(xué)來吧！”老師微笑著點(diǎn)了一位坐得端正又把小手興起的同學(xué)，他信心十足地走上講臺(tái)，向老師說了個(gè)成語，然后比劃了一個(gè)向上拔的動(dòng)物。“拔苗助長”一個(gè)同學(xué)不假思索地回答。“對(duì)了。”老師笑瞇瞇地說。接下來由誰上來呢？大家都唧唧喳喳地叫著，喊著。老師又請(qǐng)一位同學(xué)上去了。他表演的是射箭的動(dòng)作。“一箭雙雕？”不對(duì)。“驚弓之鳥？”不對(duì)。那到底是什么呀？大家絞盡腦汁想著關(guān)于射箭的成語。“百發(fā)百中！”一個(gè)同學(xué)突然叫起來。“終于對(duì)了。”老師嘆了口氣。接著，我們又猜出了許多成語，教室里掌聲不斷。游戲結(jié)束了。“太好玩了。”大家開心地說。
猜成語游戲真好玩。不過我們還得多積累些成語，要不然只能抓耳撓腮，想不出來，干著急喊！
成語作文300字 篇5
今天，教奧語的麥老師教我們做了一個(gè)成語游戲。
游戲規(guī)則是這樣子的：一位同學(xué)寫多個(gè)成語出來，其他三個(gè)同學(xué)抽取紙條，用動(dòng)作演示出來，另兩位同學(xué)看動(dòng)作猜出詞語，先猜出來的同學(xué)獲勝。獲勝的同學(xué)再抽取紙條，就這樣依次傳給下一位同學(xué)。
我們小組決定由我先表演，同學(xué)起哄要用手蒙住我的眼睛，然后讓我去取紙條，打開一看，我哭笑不得——“一毛不拔”。這個(gè)詞怎么演呢？嘿！有了！我伸出食指，表示“一”，然后做出要東西的動(dòng)作，再擺擺手，示意“不”，同桌看我做了好幾次這些動(dòng)作，激動(dòng)地猜到：“噢！是‘一毛不拔’！”我興奮地尖叫道：“哦！對(duì)了！”
我高興極了，因?yàn)槿绻已莸貌坏轿唬瑒e的同學(xué)就一定猜不出來；現(xiàn)在我演得到位，大家就猜得出了。后來同桌取到了一張“北風(fēng)呼嘯”，她一直發(fā)出“呼——呼——”的聲音，那聲音像極了在打呼嚕，我好奇地問她：“你在睡覺嗎？”大家都哈哈大笑起來……
這堂課，我上了一堂別開生面的語文課，我學(xué)到了一些平時(shí)學(xué)不到的知識(shí)，也增強(qiáng)了我的表演能力，活躍了我的思維，這游戲真好玩！
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